Search
汝心安則為之。
我常常會問自己和市府團隊一個問題，「我們要留下一個什麼樣的台灣給下一代」？每筆預算在執行前，我會再次告誡：「汝心安則為之」。
每一個有權力做決策的人，一定要去思考：從五十年後再回頭看今日的自己，這個時候決定花下去的每一筆錢，對不對得起人民、對不對得起自己的良心。
前瞻計畫一開始八年編了八八○○億，主打 #下一代需要的基礎建設，包括綠能、數位、水環境、軌道以及城鄉五大建設，高達八千多億的 #特別預算，總統府、行政院、到國發會多次宣稱規劃完整，會強化地方基礎建設、帶動民間投資，帶來超過1兆7777億、也就是兩倍產值，怎麼才四年，「前瞻」就「不前瞻」了？
瞻前也要顧後。2017年，我就質疑前瞻預算編列草率、審查不嚴謹、無視重大工程在執行面可能遇到的問題，今年七月，我再質疑前瞻預算的執行率過低，完全沒有把有限的公共資源，妥適分配，中央每次強力回擊，笑我不懂，如今急踩煞車，說轉彎就轉彎，又是因爲 #時空環境背景不同。
時空環境背景會變，良心不能變。
汝心安才能為之。
文化部的前瞻建設對我來說，其實是一個非常浪漫的計畫。
前瞻計畫曾經被誤解，有不少社會歧見，也因此在國會監督下做出調整。無論如何，身為一個立法委員，能審議、參與其中、甚至促成正向的改變，我是感到非常滿足的。
過去，大家對前瞻的定義是「下一代需要的基礎建設」，但我覺得它更像是一個「讓兩代人相互理解的計畫」。
文化部在前瞻基礎建設裡的數位建設計畫有3項，而這3項都彼此緊密相關。
先是靠著「國家文化記憶庫及數位加值應用計畫」，透過科技、全民書寫留下台灣上一代到新一代的生活元素，再將每一個生命經驗匯集成一個跨世代的共同記憶庫；
接著因為「新媒體跨平台內容產製計畫」，讓我們可以把共同記憶庫裡的材料，變成兩個世代都能觀賞的細緻的影視、動畫內容；
最後「推動超高畫質電視內容升級計畫」讓每一個台灣人能更容易，也更高品質的理解從過往至今每一個階段裡、最原始而且真實的台灣。
年輕的一代，因為這些內容，體會上個世代的人們，經歷的生活、身處的環境、然後能猜想他們現在的模樣從何而來。
年長的一代，則因為這些內容，有了新的機會去了解孩子們正面對怎麼樣的社會、可能還擁有怎麼樣的夢想、或是怎麼樣失去夢想。
文化部的前瞻計畫，就是這樣一個同時兼具過去和未來的計劃。
感激有民眾因為《我們與惡的距離》而看見了前瞻，多希望這也是一個讓更多人了解前瞻計畫的開頭。
最後最後，我要說，能身為教育文化委員會的一員，真的非常榮幸！
#文化部前瞻計畫
#大家該不會只知道交通部的軌道建設吧
#政策科普一下前瞻不只有硬體還有軟體喔
[國小學科丁、世界三大語言」❤️❤️
你知道什麼是科丁嗎‼️‼️
#科丁議員
#小羅是台中市科丁代言人
請點擊完整版影片：
https://youtu.be/syOXx9VJExk
如果認同我們請幫我們按讚+分享
很榮幸的，我能夠幫忙爭取到，由科丁聯盟贊助的一學期公益科丁課程，在幾所小學實施
小羅與科丁聯盟秘書長，一同致力於東南區的程式語言教育，所以前往和平國小跟大智國小，參觀小科丁們上課的情況。
在鄭麗娟校長與郭盈師校長的陪同下，看著國小三年級的孩子們透過電腦，運用程式與創意，透過「玩中學、學中做」的學習體驗，讓孩子們設計出不同風格的組合。
而且每ㄧ位小科丁所設計出來的程式，都是獨一無二的。
高雄市這幾年積極推行雙語教學和程式語言，讓小朋友可以從小打好語言基礎和清晰的建設邏輯能力。
雙語能力的重要在近幾年已經是大家的共識，未來的世界除了英語之外，中文也將是國際上的必備能力，台灣的孩子已經有主場優勢，因此我們更需要著力在英語、程式語言能力的培養。
那麼，有人會問，有了雙語能力就夠了啊，為什麼還需要學習程式語言？賈伯斯曾經說過：「寫程式會教你如何思考。 」，透過學程式設計能夠訓練孩子的邏輯，如何思考、如何將自己的想法實現成可視的成品、如何將複雜的項目簡化以及創意思考，更甚至是在遭遇失敗時如何面對問題、修正與調整。
這是為什麼我們需要培養孩子雙語能力及程式語言。
小羅在台中正努力走在這條路上，我覺得民意代表不只要處理人民現在需求，更要給予人民未來需求，我們努力爭取「科丁小學」，
讓「機器人語言」，
給我們的孩子未來。
在未來AI的世代，期望靠著我們的努力，蘊育出比我們更強大茁壯的下一代！
#學如逆水行舟不進則退
#未來將爭取更多科丁小學在東南區
