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#第一屆風調雨順新詩比賽challenge
每一根秧苗成長
都需要適當的距離
才能為彼此保留生長空間
天下不下雨
順應自然
沒有智慧的人才會爭吵天空不聽誰的話
沒有智慧的人才會被風向謊言帶著走
沒有下雨憂傷
沒有太陽也憂傷
放下怨天尤人
權力鬥爭
不會下雨
黨國貪婪
不會下雨
無知陰謀
不會下雨
鍵盤辦案
不會下雨
煽動對立
不會下雨
生老病死意外是無常
與下雨無關
中華民國政權沒有台澎領土主權
與下雨無關
自然無心
雨下給大地
也下給不同立場的人
下給救難人員
也下給出一張嘴的人
下給你的同溫層
也下給異溫層
言論自由日
不一定風調雨順
風不調雨不順
民主自由社會從不要求一致
但絕對不要欠缺思考能力
沒有人逃得過意外
妄想對立於事無補
日日夜夜的謾罵
撫平不了受難家屬的痛
日日夜夜的仇恨
堆疊出傲慢貪婪的高牆
所有的尖酸苛薄
最終都會回到中華民國政權的本質上
社會前進
自然資源有限
學著與土地共存
台島孕育萬千生命
感恩從何而來？
靜待調查結果很難嗎？
一不小心就忘記押韻
風調雨順
風不調雨不順
都在地球的運作中
也都在自然的狀態中
你只需要放下中華視角
才能真正看到台島的美好
今天的飛碟早餐邀請蔡淇華老師來到空中，教大家如何寫出好文章，新書作品：《寫作吧！破解創作天才的心智圖》/ 時報出版
本集主題：細節與量化－－沒有魔鬼細節，你當不了天使
▶網路線上收聽http://www.uforadio.com.tw/
▶飛碟APP，讓你收聽零距離~
http://www.uforadio.com.tw/app
◎書籍簡介：
2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語，躲避俗濫的作文套詞，嘗試用感人故事，以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。
指導超過一千人次創作，學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。2015年應國語日報社之邀，開設「寫作力」專欄，獲得各級學校師生的肯定，引起各界讀者廣大的迴響！！
給我故事、給我步驟、給我實例、給我聽得懂的寫作語言。
打開這本書，破解不固定中的固定：36堂醍醐灌頂的寫作課，36種更上層樓的獨門心法，鋪天蓋地的寫作36計，透過實例說明，一點就通，立即提升寫作能力，讓每個人都能透過文字書寫，勇敢表達自己！
◎作者介紹：
學歷：台中一中、淡江英文、彰師教研所
經歷：貿易公司、廣告公司文案、東海大學講師
現任：高中教師、親子天下、Careers雜誌、國語日報專欄書寫
曾獲：師鐸獎、星雲教育獎、時報廣告金像獎、民生報大專影評（首獎）、台中市文學獎（首獎）、 台中市詩人節新詩比賽（首獎）、新北市文學獎（首獎）、總統教育獎主題曲(首獎)
著作：《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《學習，玩真的！》
今天的飛碟早餐邀請蔡淇華老師來到空中，教大家如何寫出好文章，新書作品：《寫作吧！破解創作天才的心智圖》/ 時報出版
本集主題：細節與量化－－沒有魔鬼細節，你當不了天使
▶網路線上收聽http://www.uforadio.com.tw/
▶飛碟APP，讓你收聽零距離~
http://www.uforadio.com.tw/app
◎書籍簡介：
2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語，躲避俗濫的作文套詞，嘗試用感人故事，以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。
指導超過一千人次創作，學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。2015年應國語日報社之邀，開設「寫作力」專欄，獲得各級學校師生的肯定，引起各界讀者廣大的迴響！！
給我故事、給我步驟、給我實例、給我聽得懂的寫作語言。
打開這本書，破解不固定中的固定：36堂醍醐灌頂的寫作課，36種更上層樓的獨門心法，鋪天蓋地的寫作36計，透過實例說明，一點就通，立即提升寫作能力，讓每個人都能透過文字書寫，勇敢表達自己！
◎作者介紹：
學歷：台中一中、淡江英文、彰師教研所
經歷：貿易公司、廣告公司文案、東海大學講師
現任：高中教師、親子天下、Careers雜誌、國語日報專欄書寫
曾獲：師鐸獎、星雲教育獎、時報廣告金像獎、民生報大專影評（首獎）、台中市文學獎（首獎）、 台中市詩人節新詩比賽（首獎）、新北市文學獎（首獎）、總統教育獎主題曲(首獎)
著作：《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《學習，玩真的！》
#今天只做一件事 - #陳奕迅 #Eason Chan
作曲：鄧建明/舒文＠Zoo Music
填詞：周耀輝
編曲：鄧建明/舒文＠Zoo Music
監製：陳奕迅/鄧建明/Davy Chan/C.Y.Kong
發覺這世界永遠太少空間
因此花一天支配一切時間
發覺這世界永遠太晒心機
因此花一天思索一切道理
消失太快 捉得到太少
因此花一天感覺一切是愛
茫茫人海
或有幾多漂泊與淹蓋
人人尋找愛
或有幾多爭鬥與比賽
越覺得剩低幾多未變的愛
慢慢地合作新詩
靜靜地同床午睡
再發現歲月換來幾次厭悶幾多親愛
有各樣劫災 和充滿意外
因此我要努力繼續能戀愛
慢慢地邁向聽朝
靜靜地懷念昨日
再決定今天只要相信愛
叫皺紋散開 喚青春歸來
因此我喜歡花一天感覺一切是愛
【最新Cover】
【 I Wish You Love 】 Cover｜雷同二友 The Absent Brother
https://www.youtube.com/watch?v=leAS1dze7pw
｜張國榮 Leslie Cheung【有心人】Cover｜
https://www.youtube.com/watch?v=RKhtQ5iWRQk
【雷同二友不專業實測】用一粒杏仁可以畫眉畫眼線？
https://www.youtube.com/watch?v=J4VmyC9KKc8&t=184s
_______________________
【雷同二友的創作】
｜最新EP《 Metabolism 》已經推出 ｜
《 Metabolism 》EP MV
路徑： https://youtu.be/zkgXcwNUQUA
白雲會告訴我： https://youtu.be/mIdiWG22do8
等多一天： https://youtu.be/S7K6Z6O1Ku4
Face It Don't Run： https://youtu.be/MzbGyON8yh0
噩夢： https://youtu.be/FWipyYL98NM
9｜首張專輯《 Best Before 》實體版線上購買｜
http://www.2halvess.com/shop
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由2020年10月1日開始，
每日上載一條自彈自唱Cover，
看看到底可以堅持多久。
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喜歡花一天感覺一切是愛
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DAY 12 - #今天只做一件事
發覺這世界永遠太少空間
因此花一天支配一切時間
發覺這世界永遠太晒心機
因此花一天思索一切道理
消失太快 捉得到太少
因此花一天感覺一切是愛
茫茫人海
或有幾多漂泊與淹蓋
人人尋找愛
或有幾多爭鬥與比賽
越覺得剩低幾多未變的愛
慢慢地合作新詩
靜靜地同床午睡
再發現歲月換來幾次厭悶幾多親愛
有各樣劫災 和充滿意外
因此我要努力繼續能戀愛
慢慢地邁向聽朝
靜靜地懷念昨日
再決定今天只要相信愛
叫皺紋散開 喚青春歸來
因此我喜歡花一天感覺一切是愛
Cover Produced by Cynthia
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本集主題：「原泉滾滾：臺師大噴泉詩社50周年詩選」新書介紹
專訪：顧蕙倩老師、康書恩同學、曾映泰同學
內容簡介：
民國54年師大國文系進來了一批新鮮人，這些文學青年雖來自四面八方，沒多久就發現有一個共同的興趣：耍弄文筆。其中年紀最大的是退伍老兵秦嶽（貴修），因為比較年長，且已有社團經驗，就帶動了同班及校內同學一起籌組詩社：同班的凡有林秀燕、古添洪、黃癸楠及李弦（豐楙）；而英文系陳慧樺（鵬翔）、美術系藍影（建廷）等，也都惠然肯來。校內課外活動雖有文藝社，大家也會參加，但組詩社的意義卻不一樣：既能因應臺北詩壇的文學氣氛，也可以和其他大學的詩社交誼，如文化大學的華崗詩社。大學詩社不像「創世紀」、「藍星」等，強調文學主張的一致性，而較重以文會友的創作活動。當時臺北的大詩社、詩刋均已沒落，唯街頭奇景的周夢蝶詩攤猶在明星咖啡屋前。詩壇後生既不畏一切，當時政治氛圍雖則嚴峻，在校內只要和課外活動組溝通，仍可召兵湊齊人數籌組社團，通過時間正是民國56年，到今年（106年）剛好正滿50年。
詩社成立後的第一目標：出詩刊？窮學生的辦法就是大家湊錢、出力，《噴泉》詩刊創刊號就是這樣出爐的。當初取名「噴泉」，既因紅樓前圓環有此一景，也謙喻只是滴水成泉而期待將來的巨流。創刊號所訂的黃道吉日：民國57年1月1日，指導老師當然搬請「藍星」名星：余光中先生，秦貴修當社長、美編則靠梁建廷，我們這一小群都在噴泉中匯成一股湧泉。社長就代表大家寫了〈創刊的話〉，其中有些話現在不容易體會，當時卻有諸多真實感受：如強調不躭心「蔑視的眼光」、不畏懼「冷冷的譏嘲」，就曲達了中文系未能正視新詩、現代詩；而關鍵句的「難懂、費解」，乃至不標榜主義、不依附流派，則是反映當時詩壇的困境：「創世紀」提倡的現代主義、「笠」刊登的圖像詩……，都曾被文學界所批評。當此之際，噴泉湧現的涓涓細流，既實踐於早期的詩刋中，也在畢業後持續噴湧，如成立「大地」詩社，和「龍族」、「主流」等彼此呼應，印證了大學詩社就是搖籃的作用。
在大學詩社的文化生態中，與噴泉相前後的詩社、詩刊也不少，為什麼只有噴泉竟然延續了五十年？縱使其間頓挫起伏，仍能持續迄今。期間和噴泉結緣的，後來離開校園後也續有發展，既有詩壇長青樹如陳黎，也有從社會到學院持續播種如陳義芝；最關鍵的則將新詩從大學帶入中學。在文學素養的培育中，新詩詮釋的方式愈來愈多樣化，從文本細讀到音聲朗誦，都能曲盡現代詩之美。記得林秀燕在新竹高中期間，從課內到課外，既詮釋新詩也帶動朗誦，如此播下種子而引發學子的興趣，在政大曾有學生提起：他對新詩有興趣閱讀、創作，就是在竹中被林老師啓發的，這樣的例證比比皆是。此即噴泉詩杜的創社目標，既對彼此的創作形成激盪效應，也將新詩的愛好帶入中學、大學及社會。五十年，整整半個世紀，今天文學世界早已被改變：中小學有朗誦詩比賽、臺北捷運上貼掛新詩獎作品，絕不會出現蔑視的眼光！這就表示臺灣的師範教育不「保守」，文學和社會也非斷裂。相信噴泉還會連噴五十年，這樣的精神從創社持續至今，願大家共同禱祝：噴泉精神永在。
主編簡介：
康書恩
1995年生，臺灣花蓮人。逐漸明白生活是為不斷辯證，時刻擁有更新穎的說詞與假設。國立花蓮高中畢業，臺師大國文學系百六級。曾任師大噴泉詩社第48屆社長、第49屆顧問長；《詩生活》現代詩報創辦人暨發行人。現為太平洋文藝營營隊總籌及授課講師。曾獲臺積電文學獎、師大紅樓現代文學獎，並著有詩集《潮海印象》。
曾映泰
1987年生。噴泉詩社第48屆社員，49屆創作股股長，50屆社長。曾任教於國中，現就讀於國立臺灣師範大學臺灣語文學系碩士班。多向人類以外的事物學寫詩，但沒得過幾個獎。習慣寫給愛情，寫給人類社會，寫給身邊的人類，希望他們重新成為人。曾經編過幾本書，目前努力將文學結合桌遊中。
策畫簡介：
顧蕙倩
噴泉詩社第19屆創作組組長。1965年生。國立臺灣師範大學國文系學士、淡江大學中文所碩士，佛光大學文學系博士。曾任中央日報副刊編輯、國立師大附中教師、現任臺灣師大及銘傳大學兼任助理教授。曾獲師大噴泉詩獎、臺北詩人節新詩即席創作首獎、2014教育部特色課程特優獎、2016國家文藝基金會文學類創作補助、第51屆廣播金鐘獎「單元節目獎」。
許碧華
1966年生。噴泉詩社19屆副社長、20屆社長。師大國文系畢業、師大國文系研究所結業、輔大宗教系在職專班碩士畢業。板橋高中專任教師、導師、國文科召、訓育組長、社團活動組組長、教師會理事長、退休教師聯誼會會長（現任）。曾任全國高級中等學校教育產業工會教學部主任和新北市分會副會長、台北市公私立中等學校詩歌朗誦比賽評審委員。
新詩比賽 在 20190531中天新聞黑韓無極限！新詩比賽「韓流」得第一遭批評 的八卦
國中生寫新詩，淪為韓黑目標，彰化國中生，以韓流為名，寫下韓國瑜，選前選後的點滴，受到評審老師青睞，拿下 新詩比賽 第一，卻遭人抨擊，學校老師得知 ... ... <看更多>