[A Moment in L'Arc-en-Ciel History] If you're a French fan of L'Arc-en-Ciel, you've probably seen "LIVE IN PARIS," a live concert video originally released in May 2009. The video is a full recording of the band's historic show at Le Zénith in Paris on May 9th, 2008, the first Paris solo performance by any Japanese artist. The members were thrilled to be performing there, which can be seen between songs when they speak to the audience in French!
[A Moment in L'Arc-en-Ciel History] 在法國的L'Arc-en-Ciel歌迷有可能知道『LIVE IN PARIS』這張於2009年5月發行的演唱會DVD。該作品完整收錄了樂團2008年5月9日在巴黎的天頂劇院所進行的歷史性演出,而他們也是成為了史上第一個在法國進行個人演唱會的日本藝人。成員們對於能在這樣的場地演出表現得十分興奮,從他們在演出間隙和觀眾們積極用法語互動就可以看出來這一點了!
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅easonsiu,也在其Youtube影片中提到,劍心第二集黎啦~~~XDDD 現推出流行鼓班優惠,詳情請到: http://www.drumsonlyhk.com/課程/彈性時間%EF%BC%8F自選導師課程/eason-siu/ 越來越鍾意OOR d歌,一來melody好聽,二來d鼓編得好~尤其是d Groove既用法同Fill in既精簡...
recording用法 在 Eric's English Lounge Facebook 八卦
[專頁公告] 英文學習「生態系」更新
English Learning Ecosystem Update
As I began exploring Instagram, I struggled to find a way to deliver useful academic content. Instagram posts typically focus on images, short clips, and concise text, which are attention grabbing but not always entirely conducive to language learning. I looked over the posts of established Instagram English learning accounts, and experimented with vocabulary posts and even news posts for a couple of weeks. Not wanting to post just images, I thought about creating something new even with the rigid format of the platform.
當我開始研究怎麼用IG,我想盡了各種辦法,希望能提供大家一些實用的學術內容。 IG 的特色著重在圖片、短片以及簡潔的文字,這樣的方式雖然很容易引人注目,卻不全然有助於語言學習。我瀏覽了 IG 上英文教學網紅的貼文,並在這幾週嘗試發了一些學術單字與新聞相關的文章。我並不想只是發一些圖片,而思考著要如何在既有框架下創作一些新的東西。
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A tenet of using tech in education is to engage students with what they are familiar with, not give them an entirely new platform that is difficult to use. So, how could I create a new series of Instagram posts that is both educational and unique? I thought about my goal to disseminate academic English resources, and how I could leverage my experience as a curriculum writer and voice recording artist for public school textbooks.
一個使用科技進行教育的原則是用學生熟悉的方式與他們互動,而非用了全新的平台卻使他們難以學習。那麼,我應該如何創作獨特且具教育意義的一系列全新 IG 發文呢?我想到了我傳遞學術英文資源的目標,以及思考到該如何發揮身為教科書編輯者與音頻錄製者的經驗。
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So far, this is what I have at the moment. I will post Word of the Day (每日一詞), high frequency vocabulary words that you see in academic texts and sometimes on the news. These Tier 2 academic vocabulary words are not exclusive to a single domain and complement the theme-based approach I’ve taken with my mind-mapping vocabulary class. You can find other vocabulary learning methods here.
這是我目前所想到的內容:我會發布「每日一詞」,也就是學術文章或是新聞中有時出現的高頻字彙。這些Tier 2學術詞彙並不限於單個領域,更補充了我在心智圖詞彙攻略課程中採用的主題式學習法。你還可以在下面網站找到其他詞彙學習方法。
🎓 詞彙學習方法:http://bit.ly/2JGXKvK
In these posts, I added the pronunciation, collocation, and example sentences of each word for students. These words will be helpful to university-level students who often read academic texts and the news. Students can access them by simply clicking on the hashtag 學術英語單字.
在這些貼文中,我為學生提供了發音、搭配用法和例句。這些單字會對經常閱讀學術文章和新聞的大學程度學生有所幫助。學生只要點貼文上的#學術英語單字即可看到貼文。
🎓 學術英文單字: https://bit.ly/3cxH091
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To help students use more precise and common academic phrases, I then added Academic Phrases (每日一句), set phrases that appear in both academic speech and writing. These phrases have varying functions from introducing a topic to comparing and contrasting ideas. There is a difference between speech and writing, so I picked words that could be used for both. If one is used only in a specific context, I will make note of it in the video recording. This series of posts will help students with language output, and can be found under the following hashtag 學術英語片語.
為了幫助學生使用更精準、更道地的常見學術用語,我們接著會進入「每日一句」,也就是在學術演說與寫作中常見的用語。這些片語具有不同的功能,範圍涵蓋介紹主題到比較、對比想法等等。而演講和寫作之間也有不同,所以我選擇了都可以使用的片語。如果只能在特定情況下使用,我會在影片中特別說明。該系列文章將會幫助學生提高語言輸出能力,可以在 # 學術英語片語找到。
🎓 學術英文片語: https://bit.ly/3aqaQcP
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Last, I will follow up with an abridged version of breaking news (時事英文) with high frequency collocations and audio recordings. This will provide students with the input of not only individual words, but how to use them in output (speech and writing) with context. While all these news posts might seem independent at first, I will eventually link and organize them by theme when there are enough posts. Along with my news class, these extra posts will help students stay aware of current events, acquire set phrases used in journalism, and develop critical thinking. These posts can currently be found under the hashtag EEL時事英文.
最後,我們會跟進精簡版的「時事英文」,其中包含高頻搭配詞與錄音資料。這些內容不僅可以提供你們輸入單字,而且可以幫助你們知道如何搭配情境輸出,再將這些內容使用在口說與寫作中。這些貼文一開始雖然看似獨立,當素材足夠後我會再將他們進行連結與整理。這些貼文和我的新聞課程將幫助學生維持對時事的敏銳度,掌握新聞中使用的固定用法,並養成批判性思維。這些貼文目前可以在 # EEL時事英文。
🎓 批判性思考問題大全: http://bit.ly/34rdtJ7
🎓 EEL時事英文: https://bit.ly/36tDusv
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There is a lot more I want to do to create an ecosystem of free academic English learning materials. I will continue modifying our post format to meet your needs, but these are my plans for Instagram thus far. Join us on our journey to make bilingual academic English resources more readily available to all! Let’s continue to learn and grow together!
建立免費的學術英文學習系統是件大工程,我會持續修改我們發文的格式以符合你們的需求與習慣,這些只是我目前 IG 學術英語學習計畫的一部分。加入我們的旅程來讓雙語的學術英文資源更加普及!讓我們一起學習與成長!
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🎓 學術英文單字: https://bit.ly/3cxH091
🎓 學術英文片語: https://bit.ly/3aqaQcP
🎓 EEL時事英文: https://bit.ly/36tDusv
🎓 批判性思考問題大全:http://bit.ly/34rdtJ7
🎓 該如何學習英文?http://bit.ly/3inxdCP
recording用法 在 蕭詒徽 Facebook 八卦
「……我們常常忽略,指揮是整個樂團唯一不發出聲音的那個人……」
我真正遠離的是那些縫隙。客運車廂隨北上而變冷,我一件一件穿上南下時一件一件脫掉的衣物,就這樣把台北穿回身上。趴到地上才知道雙層床的床板底下有一架百獸戰隊的銀狼王和國小五年級上學期的健康課本,提醒我遠離的不是房間裡那些擺放在顯眼之處的傢俱,傢俱的陳列,陳列之中永遠在特定位置的貴重物品。最先被掏空的是床頭櫃、床底的抽屜、三層櫃的背面、畢業紀念冊上最先忘記名字的那個同學、第一支手機的門號密碼、上一間辦公室的統編。我真正遠離的不是那些即使我不在那裡也跟著我的東西,不是那些已經是我的。不確定這是否意味著我正在靠近的也不是。
Paula Scher 和ㄌ說了一樣的話:永遠要想,自己最好的作品還沒有出現。我請她給我四個詞,她告訴我:香菸,看著,內疚的,可能。不停提醒自己要和別人分享好萊塢編劇們輪流暗中較勁的鋼鐵人雷射遊戲:自從 Mark Ⅵ 盔甲出現那副只能使用一次可以切斷任何東西的手部雷射之後,每部鋼鐵人出現的電影編劇都一定讓他在故事中使用那個雷射一次,並且,絕不重複相似的用法。想問誰也發現了,然後討論彼此最愛的是他用雷射來焊接渡輪的那次還是削下碉堡水泥傷害史蒂夫的那次。確認對方也在看到最近一次他僅僅用它割開太空船的時候感到非常失望。這難道是只有我才在意的細節嗎?
說好幾次了,不要在我哭的時候變成菸。每次你活下來的時候我都想掉淚。確切來說,當你仍果凍般地活著的時候,我總是正湯匙般地掉在地上。必須離開許多東西使自己安靜下來,例如她告訴我日本有一間眼鏡行的廣告招牌,遠遠的,小小的,上面寫著:「看到了嗎?」
收到崇拜的人來信,回信的時候光是打出她的名字就好像在發電一樣。
你看,我很努力吧?笑著流汗的時候就是全身都在哭啊。漸漸不再受傷,但你並沒有變得比較強壯,你只是知道要逃跑了。每個人都急著藉由否定自己的生活來顯示自己思考的深度,偶爾卻又努力喜歡著自己長久喜歡的東西,好像不這樣就背叛了誰一樣。翻開一本雜誌,略過前十頁後十頁廣告,因為已經知道這二十頁都是廣告。可是明明,它們之所以在那裡,是因為前十頁和後十頁是最好的位置。在大家都知道那是廣告而習慣性略過之後、雜誌刊頭如今到底算是最好的位置還是最差的位置呢?
非常認真,可是沒有變深。六月,一個人被分成三十天,一天再被手機分成幾十張照片。紅綠燈把一半的城市停下來,公車試探地駛向站牌但是沒有煞車,這樣的一天耳機把音樂吐進耳朵裡。也許我太相信早上了,進而忘記自己已經變成別人幾次。首先把煮好的咖啡變成一個杯子,然後澆花,澆花時怕把花吵醒。想到一個笑話:卓別林有次表演時沒有半個人笑,為此緊繃的他不小心在舞台上跌倒,結果,台下大笑了起來。
你想要什麼樣的昨天?
她把我的書送給了一個在路邊認識的人。那人和她說話,決定把自己一輩子收藏的所有相機送給她。蒐集所有無法一眼看穿結構的詞:拘泥、杯葛、縮水、蹊蹺、甚囂塵上、虛與委蛇、哀感頑豔、尺波電謝……我是一團越燒越餓的火焰。我的願望裡充滿了碎片。我不是那種能夠變成酒的人 ── 到頭來,每一個愛你的人都讓你更加不知羞恥一點。重讀年初從陌生人臉書牆截下的筆記:「正因為文青當不成文青,不好好盡到自己的本分,才會讓『文青』一詞變成髒話……與其去扯自己也一知半解的思想理論,或是去隨著風向口水一下那種很表面又無聊的政治,不如老老實實去地談談風雅頌,分享一下史詩悲劇,評論一下詩歌小說,討論一下古今作家的筆記、日記或書信,然後無視外在的眼光與利益,只管一頭栽進並經營自己的文學天地,這樣的文青會讓我肅然起敬。」總覺得自己曾經清楚地曉得這一點,後來卻好像不清楚了。我忘記中間發生了什麼事情。
她告訴我,陌生人是錯的,而且大錯特錯。「你不會真的相信這種鬼話吧?」
我知道我在昨天,卻不知道我在昨天的哪裡。
不停告訴自己:很 喜 歡 , 但 是 不 會 。 這.樣.很.好 。會 了 . 就 不 喜 歡 了。
每個人都比我更早知道我是誰。有一天,我發現。
#歌單三十天2019.05
#要放得超大聲才過癮的歌.人樣
Produced by
鍾濰宇 / 陳君豪 at 成績好Studio
Song
孫盛希 / 陳君豪 / 林泓毅 a.k.a. 奧迪 / 許郁瑛 / 鍾濰宇
Lyrics
HUSH
Arranged by
孫盛希 / 陳君豪 / 林泓毅 a.k.a. 奧迪 / 許郁瑛 / 鍾濰宇
Album
希遊記 (2018)
許郁瑛 piano / 陳君豪 guitar & synth / 林泓毅 a.k.a. 奧迪 bass / 河村 "カースケ" 智康 drums / 鍾濰宇、陳君豪 drum programming
陳文駿 vocal recording engineer / 鍾濰宇、陳君豪 guitar recording engineer / 王永鈞 bass & piano recording engineer / 渡辺省二郎 drums recording engineer & mixing engineer
ONKIO HAUS STUDIO mixing studio / 白金錄音室、強力錄音室、89Studio、Onkio Haus Studio、佳聲錄音室 recording studio / 王儷雅 translator / 黃文萱 single mastering engineer / WOOJI STUDIO mastering studio / 黃玠瑋 production assistant
本音樂內容由官方頻道上傳。
Official music content.
facebook.com/SunShengXishiShi
instagram.com/shishi_sun
facebook.com/rockrecordstaipei
youtube.com/user/RockRecordsTaipei
instagram.com/rock_records_taipei
recording用法 在 easonsiu Youtube 的評價
劍心第二集黎啦~~~XDDD
現推出流行鼓班優惠,詳情請到:
http://www.drumsonlyhk.com/課程/彈性時間%EF%BC%8F自選導師課程/eason-siu/
越來越鍾意OOR d歌,一來melody好聽,二來d鼓編得好~尤其是d Groove既用法同Fill in既精簡,真係可以從中學到好多野~;)
哩首歌take左我好多次,原因係佢唔同段落d鼓太似,但又有少少唔同,所以好易打錯TvT
好彩最後都完成左~實在太好~~~XPPP
今次主鏡頭換左新相機黎錄,唔知大家睇唔睇得出畫面質素有提升哩?
Enjoy!!!!;D
*My Cymbal setting:
14" K custom Session Hi-hat
17" K Dark Thin Crash
16" K Dark Thin Crash
18" K custom Session Crash stack with 14" K mini China
20" K Ride
8" K custom Dark splash
12" A Special Recording Hi-Hat
(ALL COPYRIGHTED MATERIAL IS USED UNDER THE GUIDELINES OF "FAIR USE" IN TITLE 17 & 107 OF THE UNITED STATES CODE.
SUCH MATERIAL REMAINS THE PROPERTY OF THE ORIGINAL OWNER OF THE COPYRIGHT,
AND IS USED HERE FOR THE PURPOSES OF EDUCATION, COMPARISON, AND CRITICISM ONLY.)
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recording用法 在 誠品eslite Youtube 的評價
他是法國人。他卜卦看風水,也拜關公。
18歲那年賴旭立學太極拳,打開了通往世界彼端的入口。他相信因果,也舉香拜拜。他努力讀艱澀的中文命理書籍,寫筆記,一字一句學....
從他自法國飄洋過海的故事,看見生命的熱情與堅持。
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誠品以「閱讀光影」為引,誠心記錄生活實踐者的吉光片羽。 每月一支短片,每支一種觀點,用品一盞茶的時光,交換一次心靈探索的鳴響。
#FrançaisdeTaiwan #閱讀 #月讀一冊 #誠品閱讀光影
#每個人都是一本大書 #每個生命皆是一項創作
光影的延伸閱讀:
設計師不傳的私房秘技: 好宅風水設計500 ► http://www.eslite.com/product.aspx?pgid=1001128472636536
"There's a kind of reading that exists in in and around life; it consists of sections and paragraphs that cannot be found in books, and it springs from the people that appear in life."—Eslite Founder Robert Wu.
The book of life can never be finished, and each punctuation mark is a moment in human life. Each paragraph and section represents a transition in time.
Eslite is now crossing over into the audiovisual content channel for the first time. Taking "reading light and shadow" as a appeal, we are sincerely recording fragments of practicers of life, and hope that those heart-warming everyday stories will be our landscape poetry.
Each month, one short film; each film, a perspective; and each the time of a cup of tea, transformed into the sound of a spiritual journey of exploration.
誠品閱讀光影 II _ 易經卜卦紫微斗數學習者 賴旭立
原名 Christophe Clerc 的賴旭立,出生於法國的香檳區Reims。來台定居前曾在法國華碩擔任業務經理。與台灣太太結婚後,放下高薪工作,隨太太來台定居。
青少年時期因為學習太極拳從老師那邊得知“易經”,來到了台灣,終於有機會拜師深入學習易經。 艱深的命理書籍,他用法文在上面記了密密麻麻的筆記,艱深難懂的紫微斗數、陽宅學,他看的津津有味,偶而還會幫人算八字。
易經卦象往往是艱澀的古文,對外國人來說更是難上加難,賴旭立笑說,看到台灣國中生在公車上背單字卡給他靈感,於是自製「64卦小卡」,平時通勤時背誦,非常有效果。
篤信風水的他,自己也身體力行,初一、十五必定吃素。每天都會抽空到廟裡靜坐,平常在生活中遇到一些難解的事都會直接擲茭問關帝君。
學風水要出師的道路漫長,賴旭立不著急。他說,學成後希望能回到法國,傳達真正的風水概念,但在這之前還有許多要學的,下一個目標就是學習奇門遁甲。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/0GIjitTI__U/hqdefault.jpg)
recording用法 在 Record 和Recording 的差別|兩個名詞意思大不同|活化英文 的八卦
它有一個相關名詞是從動詞Record 一字,加上-ing 所延伸出的 用法 : Recording ,這也是名詞。這兩個英文單字(影片00:22~) 因為有著相近的核心(Record), ... ... <看更多>