這週是我們2019年最後一次的星期四自我對話時間，要跟你聊什麼做收尾呢？
我想聊「失敗」收尾。
每當我感受到「失敗」這情緒時，總會想起龍應台老師曾寫過的一段文字：
「在我們整個成長的過程裡，誰，教過我們怎麼去面對痛苦、挫折、失敗？它不在我們的教育裡，它不在小學、中學、大學的教科書或課程裡，它更不在我們的大眾傳播裡。
教育、學校教育、社會教育只教我們如何去追求卓越，從砍櫻桃的華盛頓、懸樑刺骨的張秦到平地起樓的比爾蓋次，都是成功的典範。即使是談到失敗，目的只是要你絕地反攻，再度追求出人頭地，譬如越王句踐的臥薪嘗膽，洗雪恥辱，譬如哪個戰敗的國王看見蜘蛛如何結網，不屈不撓。
我們拚命地學習如何成功衝刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎麼跌得有尊嚴；你的膝蓋破得血肉模糊時，怎麼清洗傷口、怎麼包紮；你痛得無法忍受時，用什麼樣的表情去面對別人；你一頭栽下時，怎麼治療內心淌血的傷口，怎麼獲得心靈深層的平靜，心像玻璃一樣碎了一地時，怎麼收拾？
誰教過我們，在跌倒時，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過？跌倒，怎樣可以變成行遠的力量？失敗，為什麼往往是人生的修行？何以跌倒過的人，更深刻、更真誠？
我們沒有學過。 」
星期四自我對話時間：「關於失敗」
曾經看過一則報導，「2018年國際學生能力評量計畫PISA」結果，除了學科表現，也發現台灣學生是全世界最害怕失敗的。
是我們真的害怕失敗，還是其實我們的生長環境不允許我們失敗？
害怕失敗，所以說謊掩飾 。
什麼原因讓你寧可把錯藏好？
害怕失敗，所以不敢問。
什麼原因讓你不敢發問？
親親摸寧早上八點鐘，星期四自我對話時間，想跟你聊聊：
1.
「當成長環境是什麼樣貌時，人會需要外在的人事物肯定自己」
2.
「內在動機怎麼培養」
因為自己所做的事情，沒有內在動機的支持，以及做這些事情會自然而然、從自身內在帶出來的喜悅和成就感
3. 「如果“完成別人給的使命就算是成功”是成功的圭臬，那你能用什麼方式打破這鬼遮眼論點，然後重建自己的內在動機」
如果可以，那記得鎖定節目，我們請到了一位很厲害的「體驗式學習/引導師」，他認為只要是行為，都會有模式可以依循，都有可以解套的地方，包括「害怕失敗」這件事情。
認真覺得，聽懂這一段節目，那你會開始對2020年產生期待，因為你或許會想在未來的日子裡，用這思維驗證各種可能性，不信？聽聽看吧。
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