#Highlights雲學院_英語閱讀計劃 #文末有抽獎活動
#新生入學 (抽獎活動已結束,謝謝大家熱情參與!)
時序進入六月,天氣越來越炎熱的同時,也意味著暑假即將來臨。儘管今年的暑假七月中才正式開始,但家長們早已開始規劃小朋友暑假的活動安排。
對於學童容易發生Summer Slide(在暑假中,因學習活動減少,學力大幅流失)的現象,我們也需要超前部署,才能克服暑期滑坡的狀況,養成自主閱讀的習慣,並維持學童的英語力。
好消息!敦煌書局與美國兒童雜誌第一品牌Highlights共同開設的「美國Highlights雲學院—英語閱讀計劃」開跑囉!即日起開放報名,只要選購學生證入學,就可以從今年七月開始,一路暢讀到年底!
小皮在去年接觸了 Highlights Library 線上智慧閱讀平台,透過閱讀大量多元主題的有聲書,不但愛上數位閱讀的方式,也幫媽媽省了不少購買讀本的花費!
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來説說小皮使用Highlights Library的心得:
(1) 登入新註冊的帳號後,一開始的 Placement Test(分級測試)幫了很大的忙,系統依「測驗結果」及「孩子年齡」,提供閱讀程度建議(與美國Lexile系統相對應,依難度分為30級)。同時也有每日選書建議,我會要求小皮把每日選書唸完,以避免閱讀主題過於偏食的問題。
這樣的分級測驗與讀本推薦,讓家長不用苦苦尋覓適合孩子程度的讀本,著實讓我鬆了一口氣。
(2) 小皮從建議的級數當中選讀有興趣的主題讀本,搭配有聲書的自動播放、重複播放,也可以調整播放的速度,相當適合孩子自主學習,此外,可用電腦、平板或手機線上閱讀,讓英語學習不受場地或空間的限制。
剛開始使用系統,我也會陪小皮一起共讀,聽不懂的,就放慢速度,一聽再聽,多讀幾遍。讀完之後,還可以做閱讀測驗來了解是否讀懂內容。
幾次閱讀經驗累積下來,小皮已經能夠操作自如,也不用媽媽在旁邊協助,不限場地的自主學習,才能讓閱讀這件事變成生活中的一部分。
(3) 閱讀集點及鼓勵系統的設計有趣好玩,跟讀者的互動性很強,能讓孩子養成閱讀習慣,提高自信心與成就感,還可以為自己的閱讀歷程做記錄。
另有「線上閱讀成就表揚機制」,讓勤讀者每讀完50本並完成讀後測驗,便可獲頒美國 Highlights 官方認證的閱讀獎狀!
在閱讀系統裡加一點小遊戲,讓讀者有立即的獎勵與鼓勵,只能說 Highlights Library 真的很懂孩子的心理,小皮為了可以玩小遊戲,很認真在閱讀呢!
(4) 書庫中有100個影片,有些是搭配讀本所延伸的影片,有些則是具科普知識的影片與實驗,小皮特別喜歡看這些影片,不但可以學習有趣的新知,還可以練習聽力!
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📣【英語閱讀力超前部署】抽獎活動📣
在此篇文章【按讚 +tag一位好友+留言內容】,就有機會得到【美國 Highlights 雲學院—英語閱讀計劃】6個月(7/1-12/31)的學生證一張!
*留言示範:李小皮,我的暑假計畫是……
*活動截止:2020/06/07 23:59
*抽獎公佈:2020/06/08
*名額:共計兩名
*獎品:【美國Highlights雲學院—英語閱讀計劃】6個月期學生證一張(價值850元),享有 2020/7/1-12/31無限暢讀。
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lexile登入 在 男孩媽媽的育兒手記 Facebook 八卦
這陣子,我學習運用了幾個網路的社交和教育的應用程式。第一個,是 Twitter,我 2009 年已經有 account 了,卻一直沒有用,直至上年返送中運動的初段,我重新發 tweets,然而後來因為本來的 Facebook、WhatsApp 訊息已經夠多,無暇兼顧,就掉空了。有感於香港抗爭的國際線非常重要,又重新學習 follow 外國政要人物、香港手足,retweet 重要資訊,把香港的新聞發 tweet 宣揚,完成 telegram 群組的 twitter 任務。自己總有一個位置去貢獻。我雖勢弱言輕,決不虛作無聲。
其他就是新的 teaching tools 了。第一個,Boom Cards,set up 了 teacher account,因為有些 teacher bloggers 免費送出一些 Boom Cards,所以我的 library 也有好一些學習活動。教師戶口可以add 一個 classroom,再 add 學生(那是我家的三個孩子),再 assign 活動讓不同的學生去完成。不過我自己沒有在 Boom Cards DIY 教材,所以也不算熟悉功能。
第二個,是 Seesaw,因為朋友的鼓勵,我就學習自己去 DIY 教材。Seesaw 跟 Boom Cards 非常類似,先開一個教師戶口,建一個或多個 classrooms,再 add 學生,每個學生被分發了一個 QR code 作登入戶口用。我有一些 teacher bloggers 的 learning activities,我自己也設計了一些適合我 3 個孩子程度與興趣的活動,並可以分享給其他「教師」用。Seesaw 可以上載圖片、影片、pdf 等,孩子可以聆聽、錄音、手寫(有畫筆提供)、drag and drop 圖片。我的 library 裡,有我自己製作的 phonics song video,scan 了圖書各頁讓孩子錄音閱讀,連線練習、drag and drop 的小遊戲等(見圖片)。
第三個,是一個叫 Read Theory,提升孩子閱讀能力的免費網站。一樣先 set up teacher account,add classroom,add 學生,建立學生的 username 和 password,不過這個你不用 assign 作業或者自建任何活動,Read Theory 提供閱讀材料和問題。學生首先做一個 pretest,電腦便知道他的閱讀能力,然後依據他的閱讀能力提供閱讀理解練習,在進行的過程中,電腦會不斷依據成績來增加或減少難度(grade 1 to grade 12),教師會收到報告,告訴你學生實質的閱讀 grade level 或能夠閱讀哪個 lexile level 的文章。報告非常清楚(見圖),而正仔本身又好喜歡向難度挑戰,他很願意努力練習突破他現在(grade 5)的成績。
我自製的 Seesaw video:https://app.seesaw.me/pages/shared_activity?share_token=-8CATfORTk6JzUJtyHarSw&prompt_id=prompt.9facc26f-bd9b-4f3b-9e4e-2921661f81de
我自製的 Seesaw 閱讀功課,孖仔一份功課,重複錄音四、五次,很想以最好的質素遞交:https://app.seesaw.me/pages/shared_activity?share_token=wy-ZvpLGRF6hFaCeWxjIOg&prompt_id=prompt.bd43691e-aacc-430c-af95-eb7d54c76559
#全部都是免費建立的教師戶口
#請看圖片caption
#幾有用也幾好玩
#不過孩子也不能太多screentime
#抗疫停課的日子我每天也有學習新知識
#有不斷學習的能力是非常值得感恩的事
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