快要到考核卷四的日子，上年公開試我在說話卷幸運地考取5**(35/36)，希望可以在此分享一下自己的皮毛之見。
1.小組討論重點是「回應」
在以往的練習中我看見不少同學都喜歡將自己的見解滔滔不絕地論述，將自己腦中的史例(show off)但要謹記小組討論並非個人演講，如何用你的論點和例子來支持或反對其他人的意見才是卷四的關鍵。
在討論前的十分鐘很多同學都會寫很多論點和例子在紙上，然後在考試時務求將所有在紙上的論點都搬到桌上。但我建議選1-2個論點已經十分足夠，假設每位同學的發言時間有3分鐘，若論點太多，論述不夠詳細只會痛失分數，硬要全部論述又可能會造成語速太快，咬字不清等問題。倒不如選最有說服力的論點詳細論述，扣緊題目重點，運用例子來補充或反對其他同學的意見，展現自己的批評思考和邏輯能力，自然能奪取高分。
2.永遠都要「認錯」，不要「反對」
態度分在小組討論從來都不佔少數，但到底如何才能表現自己有禮貌？在別人反對你的見解時，你不必激動或尖銳地回應，要表現出你的耐心和「求同存異」的精神，你可以說：「唔好意思，可能係我頭先解釋得唔夠清楚令你誤會。」，當然，老師會知道你不是解釋得不夠清楚，而是婉轉禮貌地回應。如果你想反對別人的見解，也可以說：「你既意見都幾好，但係不如我地試下由另一個角度睇。」有不少同學將小組討論與辯論劃上等號，要記住小心自己的言詞，避免用以偏概全這種字眼，一定要做足「門面功夫」。
3.避免用偏門的例子，多嘗試用現實生活的例子
很多同學都有記下不少例子，可能是甚麼哲學家的一句說話，又或者一個農夫經歷的一件事，但我建議盡量都避用這些鮮為人知的例子，因為如果評卷員沒有聽過你這個例子，其實是會間接影響你的印象分，因為他根本不知道你這個例子是否屬實，當然一些著名的例子可以多用，例如劉翔、愛迪生這些家傳戶曉的例子。同學也可以嘗試一下用圍繞現實生活的例子來加強說服力。
我在上年考試的題目是對世界最好的祝褔，我選擇了「人人豐衣足食」，「我地試諗下，係香港呢一個咁富裕既地方，都有人會因為寒冷的天氣而需要入住社區會堂，更甚係患上低溫症需要入院，現今第三世界國家的人民三餐不繼，連基本的衣服都無，佢地既情況必定比我地更加惡劣，點解我地唔將人人豐衣足食呢個祝福定為最好的祝福呢？」。這種例子每個人都知道，而且連繫現實環境可以加強代入感和說服力。
4.發言次數不用多，足夠便可以
有很多同學的誤解是以為5**一定要是全組說話最多的人，以我自己為例，其實我在上年考試只發言了三次(已計算首輪發言)，而我也不是全組發言最多的考生。其實比起發言的次數，每次發言的質量才是重點，簡單來說要做到「詳細回應」和「扣題」，而我也建議你可以在開始討論盡快爭取表現，在討論末段利用發言權來獲取態度分，當時我知道自己「做齊」要求，我便假裝想發言，和別的同學「疊聲」，然後「大方」地舉手示意先讓同學發言，這種做法老師看見必能增加對你的印象分。(最後買返黎份卷果位老師有寫我自信大方haha)
5.首輪發言是關鍵！！！
很簡單的情景代入，兩個人素未謀面，第一印象可以說是判定你成績高低的關鍵，你的首輪發言必定要表現到你自己是5**級的考生，立場要鮮明，說話要流暢，咬字要清楚，表現你對題目的理解，要讓考官知道你「明白」遊戲規則。例如我那條對世界最好的祝褔，關鍵在於「最」，我便一直在我的發言中提及「比較」、「最」等字眼，令考官知道我在扣題。
在預備的十分鐘時間，我建議大約5-6分鐘時間都要在預備你的首輪發言(這個時間因人而異，有人天生才思敏捷，可能2-3分鐘便足夠)，要想好一分鐘的內容，多預備時間演練，務求要令考官第一時間信服你是值得考取高分。
6.Marker-friendly
儘管你自問自己表現不差，但畢竟掌握你分數的是考官。我很難用文字詳細解釋如何做到marker-friendly，最快能夠體會的方法是多做互評，你和朋友練習時可以在旁觀察聆聽，嘗試自己去做一個考官，你自然會發現做marker是一件很痛苦的事，有些人說話急速；有些人語調沉悶；有些人經常「呢」，「Er」。要在做考官的過程中學會改善自己的說話方式和語調，知道怎樣才令人聽得「舒服」，避免自己犯下同樣的錯誤，方便考官記錄你的論點，獲取高分，例如要有主題句，讓聆聽者能輕易捉到你說話的重點。
7.特殊情況，盡力便好
我還記得我在2013年公開試的小組討論，我是四號同學，因為當時並未有首輪發言，所以出現了一號和二號同學沒有發言的情況，而三號同學則第一次發言時說：「i agree with you…oh sorry」，五號同學激動地拍枱…現在回想起仍歷歷在目…
有很多同學很喜歡問各種特殊情況的處理手法，其實難以一一概括說明，最好當然是沒有遇到一些奇人異士，遇到的話也不必害怕，做好自己的本分。冷靜和盡力，就是最好的應對。
如果有任何意見歡迎留言討論，會盡力解答大家的疑問，感謝大家花時間看這篇拙文。
Tony
