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【申請 600 元的緊急救助金，為何困難重重？】#巴西現場
（本文刊登稿費將透過里約最大貧民窟 Rocinha 內的 ASPA 托兒所，全數捐出購買糧食與防疫用品，發送給有需要的弱勢家庭；原文作者 Gustavo Goulart 長期駐里約，以記者身分持續為弱勢族群發聲）
為了解決稅卡問題，他總共等待了 16 個半小時。Raimundo 試圖領取聯邦政府於疫情期間提供的緊急救助金，而稅卡是申請救助金的其中一個必備證件。
「為了領取急難救助金而大排長龍的這個現象，實在是我們國家的一個恥辱。我們的選舉投票從未能改變這種窘境⋯⋯」說到最後，Raimundo 仍是忍不住嘆氣→
▍前篇：空腹、空冰箱、空餐桌，巴西弱勢族群在疫情下的赤裸生存故事→https://bit.ly/365HUEC
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#巴西利亞大學，掰！
上週末從濕冷的里約飛回乾熱的巴西利亞，兩城之間的氣候差距是讓我感到不真實的開端。
一邊與友人們相聚說笑，一邊擔心著排於週二早晨的論文口試答辯。
.
我的人類學碩士論文採以英文書寫，題目是〈"Cuidado!" in urban Brazil: an auto-ethnographic discussion of fear and safety in public space〉。
「Cuidado!」在葡語裡的意思是「小心！」，正是往往巴西親友們與我道別時，除了再見以外多添加的那麼一句，就擔心我踏出門外之後危險重重。
以一個外國女孩的身分與角度，我記錄下自己在巴西利亞南翼與里約貧民窟 Rocinha 分別收到怎麼樣的安全提醒，在這些警示的背後，則代表著不同的都市暴力、犯罪、恐懼操弄等等。
.
原先我對口試並不緊張，心想就是把自己花時間寫出來的論文簡介一下並做對答而已。但倒數前一週，指導教授才傳訊息來問：「妳的口試可以全葡語進行嗎？」
我似乎沒有說不與退卻的立場，回訊了我會盡力，壓力與恐慌就重重地向我襲來。
.
完成這篇論文的過程並不容易，我閱讀大量葡文文獻，存入腦海裡的知識與醞釀的想法則多以母語中文為主，最後編寫出來的文句卻以英文呈現。三語之間在知識、邏輯、思想的轉換一直是很大的障礙。
最後在終點前，我又花了一週的時間，把自己用英文穩固住的學術作品改回用葡文去思考呈現。
這場口試，同時是要證明我在近三年的求學過程，葡文已進步了許多。
.
在巴西求學好艱難。
我還記得前幾個學期去上課時如何嚴重落後，每週有大量文本要消化，好不容易看懂了，上課時老師與同學們辯論得霹靂啪啦，我要先聽懂他們的葡文、然後趕著做筆記、要想這些內容是否合理、還要試圖去插上甚麼話。最後一項我通常很難做到，要開口說話前，我必須先策畫怎麼說、怎麼表達... 總之，有太多次在下課回家的路上都忍不住想哭，氣餒到不行。
.
碩士口試的陣容，除了我的指導教授 Cristina（左二），本大學建築與都市計畫系教授 Fernanda（右一），我們還特別邀請了聖保羅大學社會學教授 Bianca（左一）飛過來一趟。
Bianca 說她讀到的是一篇很勇敢的田野筆記、一場很勇敢的研究；Fernanda 說這會是繼幾位前輩經典後，為外國人看巴西添上新的視角，她一定會在接下來開課時挑為選讀。
她們說，這是獨一無二的，在巴西不會有任何人拿巴西利亞的中產社區與里約貧民窟做比較，不可能有任何人同時穿越並深入兩個如此懸殊的地方。
.
我鮮少公開去寫在求學這方面有多艱難，因為我相信終有這麼一天口試答辯的日子會到、我會通過然後領取畢業證書。
但當我從走廊被叫回教室內，Cristina 手持三張評量表公布結果是一致通過且內容不需修改時，我感到極其不真實。
.
我無法想像那當天下午呢？明天起床呢？下週呢？我不用再苦讀了、不用再扛電腦去圖書館，那我要做甚麼呢？
那些讓我極其折磨的日子霎那成為過去式，我該用甚麼姿態踏入下一階段呢？
（我仍在慢慢適應中，發現自己可能需要一些時間沉澱、也需要透過一些儀式性的慶祝來認可自己完成階段性任務。）
#巴西利亞大學，掰！
上週末從濕冷的里約飛回乾熱的巴西利亞，兩城之間的氣候差距是讓我感到不真實的開端。
一邊與友人們相聚說笑，一邊擔心著排於週二早晨的論文口試答辯。
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我的人類學碩士論文採以英文書寫，題目是〈"Cuidado!" in urban Brazil: an auto-ethnographic discussion of fear and safety in public space〉。
「Cuidado!」在葡語裡的意思是「小心！」，正是往往巴西親友們與我道別時，除了再見以外多添加的那麼一句，就擔心我踏出門外之後危險重重。
以一個外國女孩的身分與角度，我記錄下自己在巴西利亞南翼與里約貧民窟 Rocinha 分別收到怎麼樣的安全提醒，在這些警示的背後，則代表著不同的都市暴力、犯罪、恐懼操弄等等。
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原先我對口試並不緊張，心想就是把自己花時間寫出來的論文簡介一下並做對答而已。但倒數前一週，指導教授才傳訊息來問：「妳的口試可以全葡語進行嗎？」
我似乎沒有說不與退卻的立場，回訊了我會盡力，壓力與恐慌就重重地向我襲來。
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完成這篇論文的過程並不容易，我閱讀大量葡文文獻，存入腦海裡的知識與醞釀的想法則多以母語中文為主，最後編寫出來的文句卻以英文呈現。三語之間在知識、邏輯、思想的轉換一直是很大的障礙。
最後在終點前，我又花了一週的時間，把自己用英文穩固住的學術作品改回用葡文去思考呈現。
這場口試，同時是要證明我在近三年的求學過程，葡文已進步了許多。
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在巴西求學好艱難。
我還記得前幾個學期去上課時如何嚴重落後，每週有大量文本要消化，好不容易看懂了，上課時老師與同學們辯論得霹靂啪啦，我要先聽懂他們的葡文、然後趕著做筆記、要想這些內容是否合理、還要試圖去插上甚麼話。最後一項我通常很難做到，要開口說話前，我必須先策畫怎麼說、怎麼表達... 總之，有太多次在下課回家的路上都忍不住想哭，氣餒到不行。
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碩士口試的陣容，除了我的指導教授 Cristina（左二），本大學建築與都市計畫系教授 Fernanda（右一），我們還特別邀請了聖保羅大學社會學教授 Bianca（左一）飛過來一趟。
Bianca 說她讀到的是一篇很勇敢的田野筆記、一場很勇敢的研究；Fernanda 說這會是繼幾位前輩經典後，為外國人看巴西添上新的視角，她一定會在接下來開課時挑為選讀。
她們說，這是獨一無二的，在巴西不會有任何人拿巴西利亞的中產社區與里約貧民窟做比較，不可能有任何人同時穿越並深入兩個如此懸殊的地方。
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我鮮少公開去寫在求學這方面有多艱難，因為我相信終有這麼一天口試答辯的日子會到、我會通過然後領取畢業證書。
但當我從走廊被叫回教室內，Cristina 手持三張評量表公布結果是一致通過且內容不需修改時，我感到極其不真實。
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我無法想像那當天下午呢？明天起床呢？下週呢？我不用再苦讀了、不用再扛電腦去圖書館，那我要做甚麼呢？
那些讓我極其折磨的日子霎那成為過去式，我該用甚麼姿態踏入下一階段呢？
（我仍在慢慢適應中，發現自己可能需要一些時間沉澱、也需要透過一些儀式性的慶祝來認可自己完成階段性任務。）
สางบราซิลแวะไปที่เมืองรีโอ เด จาเนโร และได้ทำความรู้จักกับสลัมที่ใหญ่ที่สุดของบราซิลชื่อ ฮอซิง่า Rocinha - Rio de Janeiro
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Apr 20, 2016 - Purchase an art print of the photograph "Rocinha Favela Climbs Up the Mountain in Rio de Janeiro-Brazil" by Ruth Hager. ... <看更多>
rocinha 在 Rocinha, the largest favela in Rio, Brazil - YouTube 的八卦
Find out what the real Rio is like and get away from the classic tourist places with Carioca Hylka Maria. Much more than a trip, ... ... <看更多>