best synonym的八卦，YOUTUBE和Yahoo名人娛樂都在討論

YÊU THƯƠNG NHAU QUA BAO TRĂNG RẰM
❤️ NẮM TAY CÙNG THĂNG CẤP IELTS 7.5 ❤️

🎀 Q: Xin chào hai Thủy Tiên và Ngọc Bảo, hai bạn có thể giới thiệu đôi chút về mình cho mọi người được không?

A: Chào mọi người tụi mình là Bảo và Tiên tụi mình vừa thi IELTS sau khi hoàn thành lớp B120 của thầy Thạch (cơ sở 3/2 IELTS Fighter) với mức điểm cũng khá ổn là 7.5 Overall.

Trước đây tụi mình cũng từng học qua IELTS nhưng kết quả không khả quan lắm, với mong muốn đi du học cùng nhau nên cả hai đã cùng đăng ký một khóa học tại trung tâm và thật vui vì giờ đây chúng mình đã có đủ điều kiện để thực hiện ước mơ đó.

🎀 Q: Có thể thấy band điểm của cả 2 rất ấn tượng, Thủy Tiên 8.0 Writing còn Bảo thì 8.5 Listening. Hai bạn có thể bật mí phương pháp học của bản thân được không?

A: Ngọc Bảo: Bảo thì cao điểm phần Listening và Reading còn Tiên thì giỏi phần writing vậy nên Bảo sẽ chia sẻ phần Listening và Reading còn Tiên sẽ chia sẻ phần Writing nha.

Đầu tiên là phần nghe đây là phần mình tự tin nhất (8.5), thì các bạn cố gắng tìm cho mình 1 nguồn động lực để mình cảm thấy việc nghe tiếng Anh là thoải mái, giải trí hơn là học, với mình thì ban đầu mình nghe nhạc, các bạn không cần phải viết lại lời hay học thuộc từng chữ mà chỉ cần nghe kĩ để quen dần thôi, vì theo mình thì khi hát người ta cũng không phát âm chuẩn đâu.

Cách tiếp theo là nghe YouTube, ban đầu mình tìm những channel YouTuber nổi tiếng về documentary như brightside, improvement pill, infographicshow, những channel này thường nói rất chậm và dễ nghe vì họ làm video dưới dạng documentary các bạn có thể tìm những chủ đề mình thích để cảm thấy việc nghe nó giải trí hơn là học.

Tiếp theo nữa để quen dần với cách nói chuyện của người bản xứ thì các bạn có thể theo dõi những youtuber đơn lẻ, như những bạn chơi game như captain souce, grind this game,... Họ sẽ nói kiểu gần gũi với ngôn ngữ đời thường hơn, mà cứ vậy sau thời gian việc nghe sẽ trở nên đơn gian hơn với các bạn, còn về phần nghe plural nouns thì lại khó hơn vì nó phụ thuộc vào ngữ cảnh và cấu trúc nữa chứ không đơn thuần là nghe mà ra được.

Còn về phần đọc thì các bạn có thể tìm sách best sellers để đọc chẳng hạn như mình vừa đọc xong cuốn boundaries when to say yes and how to say no, mình cũng ko phải là fan của việc đọc sách nhưng mình cố gắng đọc những cái mình cảm thấy giúp ích cho mình, hoặc nó làm mình thấy thú vị thì sẽ có động lực đọc hơn còn bình thường giở sách ra đọc được vài trang là mình ngủ gục òi 😃.

Tiếp theo là mẹo để làm bài thì các bạn có thể tìm hiểu thêm trên Youtube có khá nhiều YouTuber và kênh Youtube chia sẻ sinh nghiệp như ielts liz, IELTS Fighter, hana's lexis, Fast track IELTS. Họ sẽ chia set những kinh nghiệm đáng giá cho mọi người.

A: Thủy Tiên: Về writing, thật sự mình cũng không có nhiều tips lắm, nên chủ yếu là chia sẻ mình đã học writing như thế nào nhé. Khi mới bắt đầu viết, mình tập trung diễn đạt được chính xác ý mình muốn nói thay vì cố dùng các từ ngữ hay ngữ pháp cao siêu. Và mình đặc biệt chú trọng việc giải thích cụ thể cho ý mình muốn nói.

Ví dụ khi đưa ra 1 luận điểm (topic) gì, mình sẽ đưa thêm explanation (reason or why is it important), fact và nếu đươc example cụ thể. Điều này sẽ làm cho structure của bài viết được mạch lạc và rõ ràng hơn. Sau khi đã vững về diễn đạt ý, mình bắt đầu upgrade bài viết của mình bằng cách chọn upgrade 1 số từ ngữ (thường hay bị dùng lặp đi lặp lại). Bạn có thể search synonym của từ bằng Google, nhưng bắt buộc phải double check lại nghĩa (meaning) và cách sử dụng (usage) bằng từ điển uy tín (mình hay dùng Cambridge) để có thể đưa vào bài một cách chính xác nhất.

Tiếp đến, mình sẽ tập upgrade cả câu, bằng cách combine các câu đơn thành 1 câu ghép bằng relative clause chẳng hạn. Và để bài nghe high level hơn, mình thường cố gắng để thêm các trạng từ bổ nghĩa cho động từ trong bài. Ví dụ, strongly believe, dramatically increased, etc. Một mẹo nhỏ để tiết kiệm được thời gian và giúp bài văn trôi chảy hơn khi làm bài thi, là mình sẽ học thuộc 1 số cụm nhất định mà bài nào cũng có thể áp dụng, ví dụ mình hay mở bài bằng "It is debatable whether...." và hay kết thúc bằng "Therefore, it is reasonable that..."

🎀 Q: Wao, nghe các bạn chia sẻ về tips học thật tuyệt, vậy thì trong suốt quá trình học các bạn đã dùng những tài liệu gì?

A: Thủy Tiên: Thực tế thì bọn mình không dùng quá nhiều tài liệu bên ngoài đâu. Chủ yếu luôn Cam và sách mà trung tâm phát thôi. Nhưng chính từ việc học và cẩn thận ghi nhớ kiến thức ngay tại lớp sẽ khiến bản thân cảm thấy nhẹ nhàng hơn khi học rất nhiều. Giáo viên của bọn mình, Thầy Huy Thạch lại còn cho bọn mình kha khá tài liệu bổ ích để bọn mình luyện tập thêm nữa.

Ngọc Bảo: Vì không có nhiều thời gian lắm cho việc học nên mình cũng không dàn trải ôn đề quá nhiều, như có chia sẻ ban đầu một số kênh Youtube luyện nghe thì mình cũng có xem một vài bài giảng và tài liệu trên trang của IELTS Fighter, vì nó hoàn toàn miễn phí mà. Thêm 1 điều mình khá thích ở đây là học viên được học miễn phí lớp bổ trợ Speaking và Writing vào mỗi thứ 7 và chủ nhật hang tuần nữa đấy. Cũng chính việc tham gia những lớp này mà mình có thêm nhiều kiến thức bổ ích và rèn luyện tốt hơn cho kì thi.

🎀 Q: Chia sẻ về dự định tương lai, hai bạn dự tính như thế nào sau khi có bằng IELTS này?

Ngọc Bảo: Mình và Tiên từ đầu dự tính sẽ đi du học cùng nhau nên quyết tâm chinh phục IELTS, vì thế giờ chỉ cần tìm một cơ hội du học thật tốt nữa là được. Bản thân mình thấy việc học IELTS không quá áp lực và căng thẳng như mọi người vẫn thường nghĩ đâu, chỉ cần chúng ta có mục tiêu để tự tạo động lực cho bản thân cũng như có người đồng hành thật “xịn”, chỉ cần cố gắng các bạn cũng sẽ làm được như tụi mình thôi.

Nhân tiện đây mình xin gửi lời cảm ơn đến trung tâm IELTS Fighter cũng như thầy Huy Thạch vì đã đồng hành và giúp đỡ cho tụi mình trong suốt thời gian qua. Các bạn hãy cứ tin mình đi, IELTS Fighter có những giáo viên thật xịn và có kinh nghiệm nhiều năm trong việc luyện thi IELTS, chỉ cần các bạn có niềm tin ở bản thân cũng như ở trung tâm, các bạn sẽ thành công.

Cám ơn Thủy Tiên và Ngọc Bảo về những chia sẻ của mình dành cho mọi người, thay mặt trung tâm xin chúc hai bạn sẽ sớm cất cánh du học nhé, và đừng quên vun đắp cho tình yêu với ngôn ngữ tiếng Anh nữa nhé!

----

Ai mong muốn bứt phá điểm số như cặp đôi của chúng ta không? Cmt hoặc inbox liền cho cô ngay nha!

🔥 5 Mẹo Paraphrase khi không biết từ đồng nghĩa 🔥
Ai học Writing cũng cần phải biết

Trong trường hợp chúng ta không biết Synonym của từ đó hay đen đủi hơn: chỉ nhớ mang máng mà không chắc về chính tả. Đừng có đánh liều mà viết vào nhé. Cô Thảo Uyên hôm nay sẽ chỉ các em 5 cách khác đơn giản mà cực kỳ hiệu quả.

❌ Paraphrase No.1 – Thay đổi trật tự từ trong câu
Nếu câu có hai mệnh đề, hãy đảo vị trí của chúng với nhau:
If they are hard-working enough, most people can get a good band score in IELTS
=> Most people can get good marks in IELTS, if they are hard-working enough.

Các em cũng có thể đổi trật tự của cụm danh từ “Adj + N” bằng cách đặt Adj phía sau rồi nối lại bằng mệnh đề quan hệ which.
Writing essays can be a challenging task
-> Writing essays can be a task which is challenging

❌ Bí kíp No.2 - Các cấu trúc ngữ pháp tương đương
Trong Tiếng Anh có rất nhiều cấu trúc ngữ pháp tương đương với nhau. Ví dụ: Câu chủ động – bị động, câu trực tiếp – gián tiếp, câu điều kiện… giúp biến đổi câu dễ dàng
Ví dụ :
People say that overpopulation is caused by poverty
-> Overpopulation is said to be caused by poverty

❌ Bí kíp No.3 - Biến đổi dạng từ (word form)
Chúng ta dễ thấy những tính từ - danh từ - động từ trong tiếng Anh có thể dễ dàng được biến đổi qua lại với nhau mà ý nghĩa của câu vẫn được giữ nguyên.

Ví dụ:
Watching a movie may help people to feel excited and satisfied.
=> Watching a movie may excite people and give them a sense of satisfaction

❌ Bí kíp No.4 – Dùng chủ ngữ giả
People say Ms. Uyên is one of the most beautiful English teachers of IELTS Fighter
-> It is said that Ms Uyên is one of the best English teachers of IELTS Fighter. (True Story)

❌ Bí kíp No.5 – Câu tách
Đây là dạng tách 1 câu ra làm 2 vế để nhấn mạnh chủ ngữ, bắt đầu bằng it is/it was (chính là 1 trường hợp của câu chủ ngữ giả nhưng tách ra để làm kỹ hơn)

Ví dụ: She liked the smell of hyacinths the best.
Paraphrase: It was the smell of hyacinths that she liked the best.

Final tips for Paper 4 Speaking
Group Discussion
先睇instructions再睇passage 找relevant points。通常那大約200字的passage 只有3-4個relevant points。 同學不單要elaborate 那數個points， 還必須要加自己original ideas and personal experience。
Pronunciation & delivery, Vocabulary & language patterns 不能在短時間改善。 但以下兩項則可以。
Ideas and organization
- 在原文找到points 後必須要運用topic sentence 及 examples 去organize 及elaborate。
例如題目要discuss home swapping vacations 的pros and cons.原文提及好處是save accommodation expenses and provide a 'local- flavored 'trip。那麽你表達這兩個points 時應該是：
1）cheaper
- save expenses on hotel rooms and meals
- personal experience( staying at your friend's home during a trip before)
2) a better understanding of the culture
- know more about their lifestyle/habits
- more 'local-flavored'
- personal experience( staying with a host family during a student exchange programme before)
Bear in mind that the passage is only a springboard from which you come up with the ideas with your personal experience. 記住要加：
1) topic sentence for each point( organization)
2) personal experience and examples ( 一定要有）
3) original ideas( 原文冇提及的）
Communication Strategies
此項非常重要。有些同學只顧講自己的points 而缺乏communication. 像在讀一個pre-prepared speech.
記住每次發言均要承上啟下。要回應之前發言者意見，才再加自己的point ，再啟發下個發言者。記住用speaking class( theory) 的兩個重要句式：Apart from... as you have just mentioned, it can also... // I am afraid ...wouldn't it be...?
謹記我在speaking lesson 提及的P Chan's communication strategies(4 steps ) 記住要有 reinforcement 及persuasive questions.
至於pronunciation, 如不肯定1個字怎讀，用較淺的synonym 取代. 如a sumptuous hotel 可改為luxurious 甚至comfortable. 不識讀apprentice 改為intern 甚至trainee. 唔好expose your weakness!
As for vocabulary and language patterns, watch out for the following fatal errors:
Discuss about/ let us to talk/ many information/ childrens / more better....
Individual Response
唔好用以下公式的開塲白及結尾（formulaic expressions)
Thank you for your question x
Thank you for asking me such an interesting question x
That's the end of my presentation x
回答問題時，報以微笑，最後說聲thank you 便可。回答yes/ no question時必須要用2-3points elaborate.回答問題時，不可只用group discussion 提及的points, 要加自己original ideas( 所以在10- minute preparation time 必須要唸至少2個 original ideas ( ideas not stated in the passage) )
The best of luck💪