我從小讀書的時候，社會科的吸收力就特別好，和老師們的關係也都不錯，常常自願擔任班上的公民小老師。
因為當初拍攝了 #龜山故事系列，老師們拿來當鄉土教材之後，希望能更了解我對龜山的想法，所以邀請我至壽山高中擔任「社會科教師研習」的講者，「公民小老師」因為這樣的契機重返校園，我是比在議會質詢時還緊張。
演講開始前，我先對黃浩明老師致敬，他過去在壽高的前身-壽山國中教書，更特別的是，他是香港人，卻有著不輸在地人的熱情，深入研究龜山這塊他落腳的土地，他在民國86年編纂的《龜山鄉志》，是我拍攝影片時最重要的參考資料之一。
很多人都說，龜山是移民城市，冷漠是移民城市的必然，但黃浩明老師的努力，完全打臉這樣的說法，只要 #有認識就一定有認同。移民城市，反而因為來來去去的人，而有更多元、更有趣的故事可以流傳，一切都是有沒有心而已！
演講的內容，談龜山從農業移墾到工業發展，成為一個「討生活」的地方、以及這塊土地面臨的各種挑戰。在這裏要詳細寫出來就真的太長了，倒是推薦大家可以看龜山故事空拍影片入門一下，哈哈。
我也把認識的一些好夥伴，包含好楓戶農家、曹家洋樓、在地文史工作者、憲光二村、眷村故事館等等，介紹給壽高的老師，希望大家都變成「龜山學」的種子，一起找到屬於龜山的城市光榮感！
最後，一定要說一下，壽高把教學重點放社會領域，真是太棒了，社會科學的教育關乎公民素質的養成，在民主社會，公民素養會直接影響國家政治經濟發展。在這部分，如果在教學上有任何需要，我都會全力配合！
還有，壽高的slogan是「在地關懷、國際視野」我們真的沒有套好招，哈哈哈！
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