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【活動注意事項】
1. 5折券全台限量25張。
2. 驚喜券共117,000張,送完為止。
【驚喜券使用辦法】
使用期限:2016/12/9-12/12止
1. 僅限全台HOLA實體門市消費使用,恕不適用於HOLA網站/APP/大宗/電話購物、家電及其耗材配件/淨水、秋冬集點加購、HOLA CASA、HOLA Petite、鮮綠市集及HOLA店內合營廠商銷售點。
2. 僅適用「一般會員」卡別,恕不與其他優惠會員卡別折扣合併使用。
3. 不得與任何折價券、優惠券、折扣卡、提貨券、大宗優惠或商品券合併使用
4. 恕不折抵服務費(含車工/運送/安裝/裝修承攬服務的所有費用)或禮券及票券購買。
5. 折抵金額恕不計入消費發票總計金額內,且不累計會員積點及兌換秋冬集點貼紙。
6. HOLA特力和樂保留修改/解釋或取消活動之權利。
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【獎懲的背後是鼓勵親子戰爭?】
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孩子上學好一段時間了,大多數的時光裡,我不經常過問孩子在學校的生活狀況,也不經常尋問老師,我最常做的,就只是安安靜靜等待、諦聽孩子的分享。
從孩子的口中,我能探知老師在學校的如何用心的帶孩子,也能明白老師要帶領這麼多孩子的困境。
學校老師為了鼓勵孩子有好的表現,日常生活便實施集五朵小花換一顆樹,集五棵大樹換禮物的活動。
雖然在家中,我鮮少使用集印章換禮物的方式,畢竟許多生活習慣的養成以及許多事物的養成,不該透過全面獎勵的方式來達到,那會讓孩子誤會責任是一種交換的概念,為了避免觀念的誤植,因此我幾乎不太使用集點換獎勵的教育方式。
我雖然不用這類的獎勵,但不表示我完全排斥這活動,許多教育方法,沒有絕對的好與壞,端看使用者是否善用其方式而已。
有一天,我準時去接孩子時,孩子撲在我身上,小聲的要求,以後能早點來接嗎?
我以為孩子不想最後一個離開,才會有如此要求,沒想到孩子說:老師說爸爸媽媽超過時間來接的話,我們就要被扣小花。
這句話我隱隱覺得怪,但也沒放心上。
又隔了幾天,學校在週末的聯絡簿裡發了某項費用的繳費單,我因習慣關係,下課後便到便利商店順手繳交了費用,也順手將繳費證明單讓孩子在週一去學校時交回給老師。
沒想到此舉居然讓孩子獲得了一棵小樹!
當天晚上,家長群組裡,發出各式各樣的哀嚎,媽媽們紛紛留言:
「我被孩子罵了,說我為什麼不早點繳費,害她沒得到小樹。」
「為什麼早繳錢會有小樹?聯絡簿上又沒寫這項!」
「老師單子上給的期限明明是一週,我們又沒有逾期繳費,為什麼孩子得受到差別的對待?」
是阿,我這才意會過來,老師在實行集小花得禮物的獎懲制度裡,出了責任劃分不清楚的錯誤。
孩子放學,她只能被動的等待父母來接,如果超過學校預設的時間,父母晚來接孩子,是父母該受處罰,然而實際上老師卻讓孩子承擔了父母該扛起的責任,讓孩子扣掉好不容易才集來的小花,孩子心裡作何感受?自然是委屈、難過,這樣的情緒該在何處發洩?自然是向父母發洩。
如果父母是高度穩定的父母,自然能承受孩子的委屈與情緒,但如果父母內在也有各種委屈呢?在趕來接孩子的路上,也許恰巧被上司責罵怎麼老是提早下班?或者,全職媽媽可能拋下了傾盆大雨前搶救衣服的可能性?這些父母在面對孩子責罵時,萬一承受不住,可能就是一場親子戰爭了呀!
又譬如,孩子學校繳費單,繳費期限明明有一週的時間,在沒有任何提醒或告知的情況下,竟然得知早繳費會讓孩子得到一棵小樹(=五朵花),這是變相的懲罰?懲罰那些沒有在第一時間去繳費的父母?這些父母又要如何面對孩子的責難?父母何其委屈?明明自己按照時間辦事,怎麼又變成一種錯誤了呢?最後,可能又是另一場親子戰爭。
一朵小花(小樹)的獎賞與拔除,究竟是為了讓孩子得到自信?還是委屈?究竟是為了營造更好的親師生間的關係?還是加速讓親子關係產生惡化?值得每個父母與正在使用這類獎懲的老師們借鏡。
Ps.歡迎有相同經驗大家,分享寶貴的經驗,讓更多家長和老師們知道這類的活動有其死角,並且深深期待老師們用智慧照亮黑暗處。
#講座資訊
#從依附到擺盪的重要 https://www.accupass.com/go/familly7
#改變孩子的五大方法 https://www.accupass.com/go/familly8
#工作坊課程總表 https://ez2o.com/54ZfT
#課表
1. 一秒讀懂孩子的情緒(非語言訊息):理解冰山理論
2. 三步驟解決親子&手足衝突:薩提爾模式的應對姿態
3. 五分鐘學會親子對話引導術:一致性的溝通姿態
4. 教養最終極的核心:建立孩子自我價值
【一日工作坊】
1. 台北場:2018/11/18(日)https://www.accupass.com/go/familly6
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