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《老舊校舍會勘》
新街國小歷經近百年更迭，校園內新舊設施參差林立，其中舊校舍部分設施型態老舊，教室天花板樑柱橫列，連個輕鋼架都沒有，就這麼裸吊著電燈、吊扇，每當風扇轉動時不免產生眩光黑影，長期在這樣的環境下上課，對學生們的視力恐怕會有不良影響，加上電線橫陳裸露恐有安全疑慮，這樣的受教環境真的有待改善，今日跟校方會同教育局主秘現場會勘，希望傳達給市府了解迫切改善的現況，如能趁著疫情嚴峻停課的此時整修，正好可以避開孩子們上課的時間也算一舉兩得！
#疫情嚴峻關懷不變
#關心教育一直都在
勿以善小而不為
衷心感謝安祺團隊成員慷慨捐助龍潭區石門國中橄欖球隊遠赴法國比賽
各位叔叔、阿姨
雖然我不認識您、但我們謝謝您by-石門國中橄欖球隊
#關心教育～一直都在
#抽獎詳情 放在置頂留言 大家記得去看唷~ 😉
關心員工是必須的
上班過得這麼輕鬆愜意對嗎？
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單方向錄音傳輸，無法錄音，使用視訊功能時，掃地機會一直發出聲音提醒現場『即時視訊執行中』，需要手機＋硬體按鍵同時啟動，才能開啟視訊功能，不想啟用視訊功能，也可以一開始就不要啟動視訊功能😬😬😬
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【11.21 時事分析!】升旗易得道 2019年11月21日
主持: T , J
【11.21時事分析!】第一節： 【政府高層發生激烈打鬥!】揭露政府高層發生激烈打鬥真相! 政務司司長辦公室公開回應，暗藏玄機？ | 升旗易得道 2019年11月21日
【11.21時事分析!】 第二節：【警車撞死中四學生之謎】揭開警車撞死中四學生之謎，教育局長高調澄清越描越黑！ | 升旗易得道 2019年11月21日
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警察暴力不斷升級, 什至恐怖襲擊市民, 年青人。 我們必須追究8.31太子襲擊案!!! 我們, 退無可退。 我們絕不可以再讓警察殘害市民!
不惜一切, 拯救所有被捕義士! 齊上齊落!
團結一致, 不分割, 不譴責! 一致對準林鄭月娥暴政, 黑社會, 白衣人!!
千萬不要悲觀! 我們大家在一起, 一個都不能少! 我們不能沒有你!
*** 我們全力支持前線抗爭者! 希望提供飯劵和其他物資資助抗爭者、年青人、義士! 同時, 我們希望聯絡及支援流亡海外的抗爭者並給予支援。 自6月以來, 不斷有抗爭者自殺。我們認為, 基於港共政權的魔爪及打壓, 與其付出寶貴生命, 流亡成為前線者退卻的其中一個選項。我們目前正聯絡台灣的香港人支援所有可行之逃亡方法, 萬一面對嚴峻打壓, 抗爭者必須保留退路。 即便我們不是革命組織, 但我們同意前線一部分抗爭者的看法, 考慮所有可行之對抗極權策略。回顧歷史, 歷史上所有重大的變革都由一部分意志最堅定的人而作出。我們認為, 2019年的反送中運動是世界歷史的重要關口, 能和近代歷史中的重大變化相比較。 2019年的事件顯示出香港人對於民主、自由價值觀的追求, 並同時令這股浪潮捲進全世界, 不可逆轉!
光 復 香 港 時 代 革 命 !
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*** 本台就逃犯條例, 6.12, 7.21事件進一步聲明 ***
1. 我們要求政府立即撤回條例
2. 立即無條件釋放被捕人士
3. 馬上收回6.12暴動論
4. 追究6.12, 7.21警方及交出指揮官
5. 林鄭立即下台
6. 追究警黑勾結!! 白衣人!
我們呼籲各位, 青年人, 逐步進迫! 保留實力, 用智慧跟暴政爭鬥!!
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關心社會, 自己做起!
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這幾天一直有媒體朋友問我對歷史新課綱的看法......我想在這裡跟大家報告一下我對歷史教育的淺見。
構成一段歷史有三大元素:史料、史實、史觀。
我們利用"史料"來找出"史實"，再以"史實"為基礎來建構出"史觀"。對我而言一段歷史最重要的是"史觀"，也就是我們經過思考之後，對這段歷史的解釋與觀點。
長久下來，我們的歷史教育為什麼一直被批判流於繁瑣與填鴨?
因為我們的歷史教育一直要孩子背史料和史實，而不是思考出屬於自己的史觀。
有一段話是這麼說的:
"學數理是為了培養邏輯；學藝術是為了培養美感；學文學是為了培養語言的幽默感，而學歷史是為了開啟你的智慧。"
思辨是智慧的泉源
我們的歷史教育是失敗的，因為我們一直是再背誦年代、人名、事件、條約和制度......
而不是關心為什麼這樣?如果你是他，你會怎麼做?
歷史不是一個實用的科目，但它絕對是個有用的科目。
以前發生過的事情，以後一定還會再發生；現在發生的事情，以前一定發生過，只是科技不一樣而已。
可惜的是我們對於不能馬上變成錢的東西...沒有興趣...
與其討論課綱怎麼編、怎麼改，倒不如來討論，我們的考試方式是不是出了問題!
搞教育的官員、學者、團體，每每都說我們要教育出會思考的孩子。但是我們以不用思考的方式來考試---選擇題。
要促進思考就要考申論題。但是為什麼不考申論題，因為考卷不好改，閱卷老師得思考。
所以考選擇題最簡單，答案卡丟進讀卡機裡面嗶一聲，分數就出來了!
你說，考申論題會有爭議，很難訂出給評分標準!
幹!你們這些搞教改的不是都說分數不重要嗎?現在是再沿著北方走ㄏ一ㄡˋ!
我們用一個不用思考的方式，希望考出會思考的孩子，你覺得有可能嗎?
那為什麼不用能思考的方式來考試?因為......大人們不願意思考，也不願意揹責任。大人們不願意思考，造成孩子們不用思考，這樣的教育我們國家還有未來嗎?
歷史教育必須要改革不是課綱，而是考試模式。
一半考選擇題，讓你了解史料和史實；一半考申論題，讓你去思辨整件事情的來龍去脈，並且論述你的想法。
當孩子們習慣思考之後，不管是誰來編課綱，孩子們都會有一套屬於自己獨立思考。
散播歡樂散播愛~思辨是智慧的泉源! 啾咪~
