【深夜解析近代中華演藝圈】(圖為植草克秀吃檳榔)
最近發現有人貼了日本男子偶像團體始祖之一-少年隊,在1988首次出國到亞洲巡演的紀錄節目,第一站就是"中華台北",影片放在留言裡大家自己找一下,這段影片不但拍下了當時的街景,也拍下了在同年底被燒毀的中華體育館(演出場地),以及早已更名轉賣現在快變危樓的力霸大飯店(記者會與下榻處),當然在各方面也流露出當時的台灣主流氣氛仍自命為"正統中國"的細節,相較於物理上或物質上的變遷,意識形態的轉變才是看早期影片的有趣之處,不過說起少年隊,現在的台灣人應該大部分都知道本土男子偶像團體始祖的小虎隊,當年就是完全照抄少年隊的了,但可能很少人注意到小虎隊只是個嚴重劣化的版本,畢竟一開始就只是節目助理出身,被唱片公司抓來硬湊當中華台北版少年隊的,跟少年隊本尊比起來,除了訓練的量與時間相差甚大,唱片公司體系的差別也是大聯盟對河濱公園野球隊的水準,但比起單純的實力差距,小虎隊更代表了中華演藝圈,乃至於整個國民黨統治階層的心理縮影,也就是淺根心態,反正靠著資訊落差跟市場的封閉性就能賺錢,所以直接抄別人已經成功的範本就好,不願意投資培訓跟嘗試新的選擇,畢竟市場從媒體通路到廣告主幾乎都是吃同一鍋飯的人,丟爛東西出來也會有個基本盤,運氣好就賺到一棵搖錢樹,所以從小虎隊熱潮之後,有無數組偶像團體都是隨便甄選然後"苦練半年"就推出然後快速滅頂,劣質的產品自然無法把市場經營起來,更無法在資訊開放後面對外來者的競爭,在2000年代中期本土偶像就幾乎全面慘輸給韓團偶像了,更不用說現在甚至起步較晚的中國偶像團體都開始在台灣有粉絲群,而中華演藝圈這等屎樣其實根本充斥在各個領域當中,中華各項體育單項協會也差不多是如此,體育選手就是這些演藝圈唱跳藝人,表面風光但實際上根本被唱片公司/協會綁架,最後節錄一段在某篇網誌上的貼文,對小虎隊現象的評論簡直刀刀斃命,有夠痛快(網誌連結會貼在留言裡)
"台灣曾經推出過一支本土的盜版少年三人男團「小虎隊」,首支主打歌曲「青蘋果樂園」就是翻唱這首「What's your name?」。
小虎隊當時紅翻半邊天,然而在現在的眼光看起來,當時這支男團的成立可以說是卑鄙至極,因此在本文中提到他們的照片和影片連結我都不會放進來,想看就自己去找一下。
我說小虎隊的成立卑鄙至極,所指的不是他們小虎隊三個成員,而是推出小虎隊這個商品的相關所做所為。
前面說了,少年隊是傑尼斯成功的唱跳偶像男團,雖然在我們現在的印象之中,傑尼斯已經是個打造男團推出誰誰就紅的無所不能的境界,但是在做少年隊時,對於這支男團要怎麼走該如何運作行銷,還處於邊試邊做邊修正的狀態,甚至以結果來看,少年隊在85年末到90年初雖然紅遍亞洲,但是他們的頂極盛世時期其實並沒有維持太多年,可能也就五年左右的時間而已,因此他們整個成立與維持的過程中所付出的心力和所遇到的困難和未知都是非常強大的,要選什麼樣的歌和編曲,要用怎樣的演出方式,要排怎樣新穎的舞蹈,隨著年紀增長要如何轉型,這些都是盜版去推一個男團仿著做無法想像的困難。
那要不好歹你抄也就認真抄吧,至少給人致敬的感覺。
如果現在還願意再去點開youtube裡的青蘋果樂園,用現在的眼光來評判整個作品,小虎隊其實紅得起來純屬僥倖。
以歌來說,盜版的青蘋果樂園基本上是抄了曲子和編曲,但是編曲砍掉了應該一半的樂器編置吧,一副嫌人家原本的編曲太繁複太精緻太熱鬧我只要有那個旋律請給我換成濃濃的廉價感就好的感覺,曲子也不是全抄,砍掉了中間的一小段bridge,反正你原曲只要是有巧思固結構識大體的部份我們就是不能接受,簡單就好我們的音樂就是要這麼不像樣。
語言不同,歌詞是不能不改的,但說到歌詞就更讓人生氣,原曲的歌詞在前奏的地方一開始就是三個大男生一起大聲喊唱「あなたが欲しい」,然後才開始在歌詞中述說遇到一個喜歡的人的種種思緒情愫,請告訴我你的名字,因為我好喜歡你啊;我喜歡你,所以請告訴我你的名字吧…就這樣翻來覆去的推疊。日本歌的歌詞很多都很重意象說實在的有時詞彙太零碎對外國人不太好組織那個主要的畫面,但這首歌超級直白的告訴你為什麼歌名要叫做「What's your name?」完整死了好嗎。
青蘋果樂園,哼,那是什麼爛歌詞,整首唱完除了啦啦啦啦具有琅琅上口的優點之外,整首歌在講什麼我都還不懂,「周末午夜別徘徊,快到蘋果樂園來,歡迎流浪的小孩」這三句我從小就一直覺得這就是個幫派在吸收新血,蘋果就是毒品。你一路唱下去看看「音樂、星光、浪漫;煩惱、憂愁、無關」,拜託一下喔1989年的週末三更半夜一大群不回家的人在幹嘛才能配上這些歌詞?
然後接著「告訴我what's your name,接受這邀請函,I love you,走出角落的黑暗,Don't you know,給我全部的愛,I need you,安慰我的不安」這四句最奇怪,連名字都不知道的人叫對方給我全部的愛;明明自己是把人找來的自己擁有一個蘋果樂園的人招待人卻跟人說安慰我的不安,這如果不是只是為了在原曲的架構底下湊字數以致主配角的身份不明,那就真的是扮豬吃老虎在誘騙不回家的少男少女身心啊垃圾歌。
那個最為人口耳相傳的「啦啦啦啦」也是我相當不齒之處,原曲是惟恐意境不夠完整還在拼命填詞要使之足夠豐盛盡作努力,你台灣抄人家的歌還嫌太難一定要弱智化的無病呻吟啦啦啦啦一下你要不要翻著白眼流著口水一起搖擺呢?
好,如果現在你已經有點好奇的點開youtube的當年小虎隊青蘋果樂園的MV,那就請你注意看他們的動作,他們三個根本不會跳舞吧!就是擺擺動作而已,如果有在移動的動作比土風舞還慢,前面說的「告訴我what's your name,接受這邀請函,I love you,走出角落的黑暗,Don't you know,給我全部的愛,I need you,安慰我的不安」這四句垃圾歌詞的四個八拍,少年隊在這四句中每一句是做大三角形三頂點的邊唱邊跳邊移形換位然後C位的定點pose獨唱,小虎隊是每一個八拍就只有前三拍有在動拜託這比老人土風舞跳得還少吧!!!
然後第一次間奏的部份,少年隊是大抓狂的熱舞,你去看小虎隊的mv,是用剪影定格的交錯來製造動感舞蹈的錯覺,事實上你再往前拉一點看他們在那唱低能啦啦啦啦的動作一定可以看得出來,那比復健還不如的揮手絕對可以證明他們已經是端上台面站在台前都還是不會跳舞的狀態。
整首歌不是會看到吳奇隆後空翻嗎,我有看過一次現場,只要他翻的地方一定就是全場歡呼。前面我說了,這在傑尼斯已經被列為基本功,三個都要會,練好再上場。
我沒有在苛責說霹靂虎乖乖虎小帥虎(天哪這三個名詞我連打字都想吐)他們三個沒有做好準備和訓練,我責備的對象是推出小虎隊這個商品的公司,你不花力氣的省略了摸索的過程,抄了日本一個成功的商品,要複製又不複製到最好,該訓練不訓練該培養不培養,這裡省那裡少的偷工減料,根本不用期待你後續會再怎麼去經營他們。果不其然,後來因為陳志朋兵役的關係小虎隊的路也就差不多走不下去了。
之後推出的紅孩兒也是一樣,差不多就做個三四年,就是這種態度。"
關係副詞可以省略嗎 在 浩爾譯世界 Facebook 八卦
【Sonny老師雙語學堂:
英文寫作4大弱點!你都有嗎?】
好文轉載自:Sonny老師的翻譯&教學札記
Sonny老師的寫作經典指南
https://hahow.in/cr/sonny-eng-writing1
這週Sonny老師
到了新營高中教授寫作微課程
提及了台灣學生
普遍會有的英文寫作 4 大弱點
分享給大家!
要寫出好英文,必須謹記:
1. topic sentence ✔️
段落中的主題句 (topic sentence)
要盡量 #具體明確 (specific)
避免籠統模糊 (general) 的敘述
例如:
In this essay, I want to talk about something very important.
這個句子
讀者無法馬上看出寫作重點
就是不好的主題句
反之
It requires certain characteristics to be a competitive CEO.
這個句子明確指出
要談的是「強大 CEO 的特質」
就是比較好的主題句
2. logic 💬
必須跳脫中文式敘述邏輯
明確點出 #句子間的邏輯關係
例如:
I got bad grades. My dad was really angry.
(我考得很爛。我爸很生氣。)
是中文式的敘述邏輯
英文必須說成
My dad was enraged when he saw my grades.
明確點出「考爛」和「爸氣 (?)」
兩件事之間的邏輯關係
才能讓英美人士讀懂
3. collocation 👫🏻
學習英文和記憶單字時
盡量以 #搭配詞 而非單詞為單位
例如:
看到 hone(磨練)
我們可以留意
hone my English skills(磨練我的英文技巧)
看到 boost(提振)
我們可以留意 boost our economy(提振我們的經濟)
這樣一來
才不會腦子裡都是零碎的單字
要寫作時不知如何搭配,功虧一簣
4. redundancy ✂️
#有意識地揪出冗詞 並刪除
我改過不少同學的作文
會出現這樣的句子:
My girlfriend greets me with an unexpected surprise.
Those who join the club today will receive a free gift.
那個···
surprise 如果不是 unexpected(未預期的)
就不叫 surprise 了吧 XD
然後禮物本來就是免費的啊!
我們長期養成的寫作習慣
讓我們忍不住
就想加一堆形容詞和副詞
(比較有安全感?)
但其實很多都是可以省略的!
因此在寫完文章時
建議檢查一下
每個字詞是否有存在的必要
能刪減的就盡量刪減
才能寫出簡潔有力的英文
-
想知道更多寫作秘訣?
Sonny老師特別針對台灣學生
研擬出了英文寫作心法
不藏私課程這裡看
>> https://hahow.in/cr/sonny-eng-writing1
你覺得哪個弱點最難克服呢?
開放分享討論!
關係副詞可以省略嗎 在 DJ 芳翎 Facebook 八卦
【04/09 星期四 絕對音樂】
「路,要靠自己走。永遠不要把希望都寄託在他人身上,關鍵時候,他人可以推你一
把,但不可能完全替代你。學做一隻蝸牛吧,即使步履緩慢,也要努力一步一步自
己往前爬。…」
so~~生命太短,沒時間留給遺憾。若不是終點,請一直微笑向前!
下午4:00-6:00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))
把耳朵借給我,
芳翎和你/妳分享~~
線上收聽快點這裡:
http://fm997.cityfm.tw
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《家暴少年的獄裡告白:我把自己當成媽媽,寫了這首詩…》
我從未想過,短短一行詩,竟然能讓在場所有學員敞開原本緊閉的心扉。
雲
因為天空是藍色的 所以我選了白色
第一眼看到這行短詩,我的感覺是「還真是詩意啊」。短詩省略了主詞,但標題已經充分說明一切。這是從白雲的第一人稱角度寫的,「因為天空是藍色的,所以我選擇當白色的雲,飄浮在湛藍的天空中。」
「D同學,請朗誦你的詩給我們聽。」
總是缺乏自信、不發一語的D同學
這首詩的主人低垂著頭,快速地唸了一遍。由於發音不清楚,大家根本聽不懂他在唸什麼。
當時D同學身上還有吸毒留下的後遺症,所以無法清楚地發音。他的頭上有一道怵目驚心的傷痕,那是被他父親用金屬球棍毆打的痕跡。也許這就是造成他無法好好說話的原因。自幼遭到虐待,長久以來被最親近的人傷害,使他嚴重缺乏自信,平時老是低著頭不敢與人目光接觸。之所以急著唸完詩,大概是想盡量縮短在眾人面前發言的時間吧。
「不好意思,我聽不太清楚。可以麻煩你再唸一遍嗎?」
他再唸了一遍,大家還是聽不清楚。所以,我又請他重複唸了幾遍。
「抱歉,可以請你再大聲一點,速度放慢~一點,讓對面的同學們也能聽到你的詩嗎?」
終於,D同學緩緩抬起頭,試圖將每一個字清楚地唸出來。
「因為……天空是藍色的……所以我……選擇了白色。」
一旁屏氣凝神的同學們,總算鬆了一口氣,眾人報以熱烈的鼓掌。我跟教官也用掌聲回應D的努力。在場所有人都打從心底為他感到高興。「老……老師,」突然間,D小心翼翼地舉起手來。
「那、那個……我有話想說。請問我可以說話嗎?」
所有人都嚇了一跳。平時總是低垂著頭、幾乎不發一語的D同學,竟然主動舉手要發言。這一瞬間,他打開了緊閉已久的心扉。
「當然可以,請說。」
於是,D同學開始說話了。他說的第一句話,至今仍烙印在我心裡。
「今年,是我媽媽去世第七年。」
文字背後不只7年的傷痛
我心中猛然一痛。D同學用他那不甚流暢的口齒,緩緩道出自己的故事。
「我媽媽她,身體不好。可是,爸爸經常打媽媽。我那時還很小,沒有辦法保護媽媽。媽媽死掉前,在醫院對我說:『覺得難過的時候,就看看天空吧。媽媽一定會在天上守護你。』所以我,試著把自己當成媽媽,用媽媽的心情,寫了這首詩。」
我百感交集,拚命忍住即將奪眶而出的淚水。短短的一行詩背後,竟有這樣的故事。
D同學的故事打開了學員們的心防。大家紛紛主動舉起手來發言。
「我覺得,D同學能寫出這樣的詩,就是對他媽媽盡孝了。」
多麼溫柔的一句話。長久以來D同學因為無法從爸爸的暴力下守護媽媽,總是懷抱著罪惡感,此時卻有人安慰他:「沒關係。你寫了這首詩,對媽媽來說就是最好的供養。你已經對媽媽盡孝了。」說這話的人,其實正因為殺人重罪入獄服刑。明明有一顆這麼溫暖的心,當初為何會犯下那樣的錯。接著又有人舉起手來。
「我相信D同學的媽媽,一定是像雲那樣潔白無瑕的好人。」
有這麼棒想像力的你,為何會犯罪來到這個地方呢?當初難道不知道會被關到這裡嗎?我努力逼自己嚥下即將脫口而出的疑問。
「我也這麼覺得!D同學的媽媽一定是像雲一樣溫柔的人。」
這些孩子!到底是什麼把你們逼到了這種地方呢?這個疑問不斷衝擊著我的心。
一行短詩讓少年們卸下心防
此時,有一個人奮力舉起手來。「E同學,請說。」E同學是個平時悶不吭聲的高個子。但這樣的他總是駝背瑟縮著身子,所以看不出來是高個子。課堂上的他總是低垂著頭,一臉陰沉。
「我……我,我……」他試圖發出聲音。你看得出來他正努力攀過眼前那道又高又大的障礙。過了好一會兒,E同學總算擠出他想說的話。
「我,我沒看過我媽媽。但是,這首詩讓我覺得,只要抬頭看天空,一定可以看到媽媽在那邊守護我。」突然間,他哇地大哭起來。教室裡的所有人都出聲安慰他。
「沒錯!一定是這樣!」
「你一定覺得很孤單吧!」
「這一路走來,你辛苦了!」
「我媽媽她,也不在了。」
在大家的安慰聲中,E同學盡情放聲大哭。在場的教官們也忍不住拭起淚來。
自那天起,E同學有了戲劇性的改變。之前經常自殘的他,從此不再傷害自己。E同學因為覺得自己罪孽深重,沒有資格活在這個世上,一直嘗試了結自己的性命。每當他又自殘,就必須接受「懲戒」,被隔離在個人房。那天恐怕是他第一次對人公開「沒有母親的寂寞心情」。而眾人對他的接納,療癒了那顆傷痕累累的心。
下個月來上課時,E同學變得判若兩人。他個子變高了很多,因為他打直了總是駝著的背脊。最後一堂課,他甚至能露出笑容和大家交談。
關於E同學,還有一些後續消息。為期半年的社會性涵養計畫結束後,我們外部講師便無法再見到他們。但是,我後來有一次機會見到了E同學。因為電視臺前來採訪,訪問E同學。
睽違半年見到E同學,他變得開朗不少,我差點認不出來。他抬頭挺胸,簡直判若兩人。他自豪地對我這麼說:
「我這次在實習工廠當上副班長了!」
曾經是大家累贅的E同學當上了副班長!他的成長實在太驚人了。他接下來所說的話,讓我驚訝得差點從椅子上摔下來。
「我這陣子休息時間都在聽大家訴說他們的人生煩惱。」
我忍不住噗哧一笑。我深深相信他已經沒問題,可以回歸社會了。
監獄裡的孩子不是怪物
越是深切痛苦過的人,越能理解他人的苦楚。所以他才能成為傾聽別人煩惱的好聽眾吧!過去無法改變,但一個人可以改變現在的生活方式,可以改變過往種種的意義。換言之,每個人都能藉著行動「改變過去」。
此時,教室緩慢地搖晃起來。乾井教官低聲說:「我頭暈了。」
「老師,不是你頭暈。是地震了。」
我望向窗外,種植在操場邊緣的整排白楊樹,樹梢不停搖晃。動作如搖曳的水草般輕緩,幅度卻很大。那天發生了東日本大震災(即俗稱的「三一一地震」)。
受刑人後來也透過監獄內的電視得知了地震災情。不知道他們是以什麼樣的心情,看著反覆重播的海嘯畫面?
地震過後幾週,我在教室裡見到他們,發現大家全都受到極大的衝擊。
「待在監獄裡,不能幫災民做點什麼,讓我覺得很著急!」
「災民過著飢寒交迫的生活,我們卻三餐溫飽,我覺得很對不起他們!」
大家都對我這麼說。社會大眾很容易認為「犯罪者平常在監獄裡過得輕鬆自在」,其實不然。他們也會擔心重大災害的犧牲者和受災民眾,並感到痛心。看著那樣的他們,我深深感受到他們並非什麼「怪物」。
「入監服刑的人,都是粗暴兇惡的人吧?」曾經,這是我對受刑人的粗淺印象,但是,我在奈良少年監獄認識的孩子們,卻完全不是這樣。因為周遭沒有可以幫助自己的大人,所以他們披上了鎧甲,然而,看似堅硬的鎧甲之下,藏著滿滿的溫柔。
作者:寮美千子
(文章來源:https://m.parenting.com.tw/article/5085552-/?utm_source=Parenting.FB&utm_medium=social&utm_campaign=cp-f1-media-%E5%8E%9F%E7%94%9F5085374-200329)
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