【與孩子一起共讀共學英語】幼兒-低年級的學習紀錄
如果這次沒有OiKID邀稿，可能不知道多久才會把這樣的紀錄整理出來。
OiKID官網的此文連結👉https://bit.ly/32IOT5r
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花了點時間，把小子從以前到現在，比較有興趣的一些英文書、APP......紀錄起來。
文章
👉https://immitw.timelog.to/a260832271
我自己發現，並不是很小開始接觸英文，孩子的英文就會很好。小子就是一個例子。
肯說、不怕生，但是自主意識又很強，需要有動機，他才肯學習。
小一時，小子的單字認讀比較有狀況。開口請我教她看字念讀。
小二現在學校內的英文課，開始上到句型。
只是It is.....這樣的句子，只透過安親班和學校的課程，他還是吸收有限，也需要反覆練習好幾次，才比較會分辨。
小ㄧ、小二，不同時間點，小子自己也感受到，安親班的英文也不是按照階段上了，就能完全沒問題。
以前，他很不喜歡我拿著字卡、工具書教他，只想要自己看自己玩。
小二開始讓小子陸續接觸不同的線上英文，就是因為小子想要增加口說，還有一對一練習的課程，他覺得只是安親班的英文課的時間，不能滿足他和英文老師對話的渴望，所以想增加英語實際練習的機會。
口說的同時，對於單字、句子的利用也有幫助。
之前曾有朋友提到，小子現在才開始想讀一些英語讀本，這進度看起來很慢。
我覺得還好，第二語言的學習，就是要依照自己個人的進度，循序漸進，才能學得好。
前陣子也有個機會讓小子試用了T開頭的線上英語(就是廣告很大的那間)
在上T家之前，小子已經上過OiKID、 Native Camp這兩個平台的英文。
T家的課程一開始，會有中籍的窗口帶著孩子先暖身，才會正式上課。
課程中只要孩子肯說，會給予小星星當作鼓勵。
T家的業務所提供的費用方案，我覺得不是很活，一次會收取一大筆，而且課程並非全部都是一對一的排課，加上業務給予的價格很硬過兩周才不斷傳訊息給我，說目前有更優惠的價格，這樣的方式我不是很喜歡。所以沒有考慮T家的線上課程。
小子個人還是想維持我們目前的學習方式
利用假日，或是國定假日多餘的時間，透過OiKID上他喜歡的Ivan老師聊天、上課。
現在上兩個月的課程下來，他最喜歡也覺得比較挑戰的，是課程中，老師會把孩子講出的單字，串在一起，課程結束前，老師還會再複習一次這次課堂上講過的句子。
目前，是小子使用線上英文課程比較習慣的一間平台，也可能有遇到他喜歡的老師，因為這中間我想幫他換別的老師試試看，他還是想維持Ivan老師的課。
所以目前我們還沒上過其他老師的課程。但是Ivan老師鰻搶手的，像前陣子的連假就排不上合適的時間。
線上英文還是需要試上過，多比較，才會找到適合自己和孩子學習方式的平台。
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