之前太忙無法把找到的資料文字化
直播講又坑坑巴巴的
今天有空整理一下,可能有些板友有興趣
但是沒有空看直播
2000年是韓國實境節目正式起飛的分水嶺
特別2006年的XMAN和無限挑戰締造收視佳績
更讓那個時代的主持人相信實境節目更勝腳本綜藝
一個韓國的實境節目,會有製作人2~3名一起分工,工作人員50名起跳(大型室外節目甚至會到達100名)。
這些工作人員包含照明、音響、攝影、錄音等,總共五六個外配單位,在確認節目執行並拿到預算以後,製作人出面去協調並簽約,然後再共同開會分配工作權責。
=現場拍攝的攝影機=
作家和攝影組會確認所有可能發生的動線
架設多台固定式攝影機
避免出現死角導致編輯困難
也必須避免攝影師互相入鏡等安排
除了固定式攝影機
每一位來賓跟主持人都會有一台攝影機一直跟拍個人畫面
另外也會有其他角度的全景拍攝
比如七位藝人加一台正面全景,那就至少出機八台這樣
=拍攝內容和腳本=
作家和製作人會安排工作人員試玩遊戲
過關太困難或是太簡單都會影響拍攝跟剪輯的內容
所以需要在事前測試
他國綜藝節目相比,沒有的腳色就是作家
一個節目會有四~八名的作家
有的負責研究收集表演者的個性以寫出適合他的企劃
有的負責收集節目需要的情報(比如當地特色等)以方便放到規劃中
簡單來說每個作家負責的資料搜尋範圍不一樣
有硬體有軟體,綜合大家資料再去創造腳本
腳本由製作人執行
而這些準備工作都是為了避免發生執行困難
=節目的營收=
1-節目前後的電視廣告
除了正式播出時間,還有重播的廣告收入
正式播出中間不插廣告,但重播會插很多廣告
2-置入式商品的廣告收入
3-節目海外放送的版權收入
2014年資料一集就可以販售1萬~3萬美金
4-海外綜藝版權的販售
這是我整篇最想分享的地方
在他們精心打造的綜藝模式並實際執行後
變成他們的最大財產
就是把這個綜藝模式銷售版權
由各國出資邀請製作團隊到自己國家當地
教育他們的工作人員
如何寫腳本、現場導演經驗、拍攝安排方式、後期剪輯技巧
韓國實際會派人與當地製作單位對接
一個一個教育和指導他們的製作拍攝經驗
以蒙面歌王這個節目來說,就已經輸出綜藝版權40個國家
在美國、澳洲都開出收視紅盤
韓國製作節目除了收綜藝模式版權費用以外
就像加盟一樣
所有的再製播出後的廣告收益也有固定比例
要付給韓國原始製作單位
也就是在當地收視率好的話,韓國製作單位會持續賺錢
(所以有的"加盟"店,學完就自己開店不付錢了)
韓國一年有350檔以上的綜藝節目
所以要殺出血路的節目少之又少
除了他們對節目的堅持之外
政府2013年投入的50億美金支援流行文化產業有絕對的幫助
但可以確定的是韓國的綜藝節目的確開發一個新的綜藝經濟體制
韓國電視節目的創意發想、人才培養、製作安排、經濟模式研發、產業佈局是真的很值得學習的
很多節目真的太有意義了
像是街巷食堂,請白老師去拯救地方食堂
到過的每個街頭巷尾都變成熱門排隊餐廳
無限挑戰也做過歷史議題、公益話題等等的挑戰
讓年輕人透過節目去關係這些議題
是不是綜藝節目除了娛樂
也是可以有療癒感和關心社會議題並進?
倒是覺得台灣很多YT頻道都有往這個方向努力
哈哈哈哈
以上只是我找到的資料總整理
沒有太多時間慢慢挖
歡迎大家留言補充喔~
同時也有52部Youtube影片,追蹤數超過210萬的網紅Joeman,也在其Youtube影片中提到,這是針對之前華康字體版權授權的回應影片,會到今天才發布主要是部分資訊到昨天才確認,感謝威鋒數位願意跟我見面討論相關事宜,前一支影片關於提到有朋友因為「新細明體與標楷體」而被追繳版權費用的部分是我自己沒有查證而錯誤的訊息,實際上是我看到好友轉貼的截圖以為有創作者因為這樣被收費,是我自己的誤解。 後來...
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綜藝玩很大遊戲整理 在 Dcard Facebook 八卦
#男女【我拒絕了求婚.....】
https://www.dcard.tw/f/bg/p/409714
消息傳出後,朋友譁然
群組叮咚亂響
消息不是我傳的
沒有義務解釋什麼
直到閨蜜私下相約見面
才知道有多少人是這樣看待婚姻這件事。
閨蜜不解
以為我們會步入禮堂
雖然26歲結婚早了些
但我和他從大學交往到現在→→長跑很久
該經歷的都經歷過了→→→→→→專情不劈腿
目前工作穩定,薪資各6W多→→→經濟能力可
好像有餘裕撐起一個小家庭了→→→早點生孩子
論及婚嫁,是遲早的事→→→→不結婚,要幹嘛
不是沒有考慮過結婚的事情
剛畢業時,我們在同城市工作
自然住一起分攤房租
從那時就開始想
我要跟這個人、這樣子走一輩子嗎?
當我不在家
時常用滿桌餅乾和一大瓶汽水當作一餐的人
當我們吃外食
時常選擇十分便宜但粗糙油膩的麵店或便當店的人
我自習外文、打球健身、整理財經訊息
他玩遊戲、看綜藝節目和韓劇...沒有其他
他沒有其他興趣、嗜好,也沒有想學的東西。
鬍子嫌麻煩兩三天才刮一次
T恤領口鬆脫
襯衫肩線垂掛
西裝的臂圍、腿圍等等尺寸全不合身
他不認為有把自身外表打理整齊俐落的必要。
工作上不細說
我比他還積極
我告訴他
以前可以隨興粗率,
現在該更精緻細膩
比起「量」
應該更注重「質」
但是他也有他的想法
甚至不明白以前我也是這樣做
為什麼現在開始反對
對男友而言,生活的一切都已達到目標
可以停下來休息了。
但對我而言,生活的一切才正要起步
其實他還是他
從學生時代到現在他都沒變
但人怎麼可以不變呢
何況我們已步入社會
一年過去、兩年過去、三年過去
我打算報名在職專班
詢問他要不要一起
他說,太累了
這次,我不再試圖勸說
現在工作調到不同城市
邊上班邊念書
很累,但是我才26歲阿
這種日子還熬得起
「為什麼不要?這不是我們當初說好的嗎?」
是阿,我也曾說要嫁給你
開開心心、無憂無慮的
「我還沒完成學業,小套房剛買下去,沒有多的時間和錢準備婚事,
我知道...你要說先公證對不對,既然你記得當初我說的話
那你還記得自己答應過什麼嗎?」
他的耳尖泛紅,一如以前緊張的神態。
他答應,在我們過著柴米油鹽的日子前,要一起看過死海、地中海和北極海。
「我什麼都記得。」我說
但已全視作玩笑話
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【2021.9.19更新】
馬來西亞的陸君奕先生在《萍聚》原作者~作曲的嚕啦啦11期傅傳傑先生以及作詞的嚕啦啦11期戴榮旭先生的遺孀李玲玲女士出面說明之後,來訊表示對他們很抱歉,並對自己之前信中所言作出以下的解釋:
1985年,知識報出的題目是真的,那時候我才六年級,就把萍聚的歌詞填上去拿獎,結果,誤會就此產生。
那時候全校的同學都以為是我寫的歌,誤會鬧得更大。於是我就當成是我寫的,一個小學生的心態。
直到初中,萍聚這首歌在全世界流行起來,第二個誤會又產生了,我就以為我寫的歌給歌手唱出來了。
誤會一直延續下去,直到我遇到有人跟我說,萍聚在很久以前,已經有人在唱。我就覺得奇怪,為什麼時間不吻合的,但那時,網絡資訊還不發達,我的疑問一直無法解答。
後來,馬來西亞又有傳言說萍聚寫詞人來自吉隆坡尊龍獨中,我的誤會又給放大了,是不是在找我?
網上搜索,萍聚歌詞的原創是個謎,也有人在blog留言尋找嚕啦啦。誤會又來了,我人生哪裡可以得到安靜!
所以我在信裡面提到的事情,一直得不到答案,直到看到你們的貼文,我才確定了錯誤點發生在哪裡,就是小學時候的我所犯的錯誤。
人生的記憶是不能騙人的,假如我在中學時期就確定,歌詞是有主人的,我就沒有今天的誤會和錯誤。
【2021.9.17更新】
嚕啦啦23期王慕榕來函表示,他已與11期傅傳傑學長聯繫上,也告知目前討論的情況。傳傳傑先生確認《萍聚》是由他譜曲,並由同為11期的戴榮旭先生填詞,兩人共同創作完成。
萍水相逢,
有緣相聚!
就是「萍聚」歌名的緣由
【2021.9.17更新】
救國團團康活動歌本上記載的《萍聚》作者戴榮旭的遺孀李玲玲女士來函如下:
張先生您好
我是嚕啦啦十一期戴榮旭的太太
看到這麼多人在談論「萍聚」
實在覺得遺憾
我先生戴榮旭
在民國91年已經過世
所以也無從查證
想請您再詢問曲譜上
寫的作曲人傅傳傑先生
看他是否還記得
當年一同創作萍聚這首歌曲的
戴榮旭?
我很確定的是
民國63-66年左右
在榮旭讀五專時期
他的確時常在救國團服務帶隊
戴榮旭帶過許多霧社先鋒團的
各校年輕朋友
相信很多人都會記得他
他生前也告訴過我
他曾寫了《萍聚》這首歌
但是當時沒有智慧財產權等法規
隨著他的逝世
我想也就無法
再做什麼說明或澄清了
謝謝大家的熱情及支持
我相信
只要我們曾經擁有過
對你我來說已經足夠
感恩
【2021.9.15更新】
謝謝提供相關資訊的網友們,我特地將有關《萍聚》作者的資料整理出來和大家分享:
早在1970年代救國團活動的團康歌本裡就已出現《萍聚》這首歌,上面記載的作者為嚕啦啦11期戴榮旭。
而在YouTube 有一個上傳於2017年4月底,由嚕啦啦13期之敏和11期傳傑合唱《萍聚》的影片(https://youtu.be/j-4ThaLm0NU),上面記載《萍聚》的作者是嚕啦啦11期的戴榮旭(作詞)和傅傳傑(作曲)。
不過在2009年有新聞媒體報導,宜蘭一位音樂老師孫正明聲稱自己才是《萍聚》的作曲者,創作時間為1967年,而作詞者則是當時的兩位救國團輔導員。(新聞連結:https://news.tvbs.com.tw/life/119642)
另外,已故歌手江明學曾於2017年在YouTube影片(https://youtu.be/uHS7tjCQTsw)留言處回覆網友詢問他是否為萍聚的作者時提到:
萍聚的詞曲作者是嚕啦啦,嚕啦啦是一個筆名,這首歌四十年前開始在台灣的團康活動傳唱,至今都還沒找到真正原作者!網路上流傳著各種傳說⋯⋯,我印象中曾經三位人士出來表示自己是原作者,但是因為說法都不夠令大眾及版權團體信服,也都拿不出有力的證據,結果全不了了之。因為當年使用過的正版唱片公司,都有提存了一筆詞曲費用在銀行的專戶,多年下來已累積了一筆不小的數字,所以一定要有人、事、物的確定證據,才能領走這筆錢!
如果您也有關於《萍聚》作者的資訊,歡迎您留言或私訊告訴我,謝謝。
——————
今晚我要跟大家分享來自馬來西亞的陸君奕先生的一封信,他在信中表示,他才是華語歌曲《萍聚》的詞曲作者,以下是他的來信全文:
張哲生大哥你好,
小弟陸君奕今年48歲,來自馬來西亞怡保,有一件事情埋藏在我身上已經 36年,一點也不虛假,是我人生經歷過的事情。
1985年,當時我小學六年級,因為學校販賣的報紙(名字叫《知識報》)上頭的一個填歌詞遊戲環節,讓我寫成了一首歌的歌詞,後來有人把它取名《隨緣聚首》,也有人把它取名《萍聚》。
我不曉得為什麼網上把《萍聚》說是1967年創作的歌呢?
(編按:根據2009年1月27日的TVBS新聞報導,宜蘭一位音樂老師孫正明表示自己是《萍聚》的作曲人,他說,1967年夏天,他就讀師大二年級,在偶然機會下,接受兩名救國團輔導員委託,為他們寫的《萍聚》歌詞譜曲,當時師大音樂系風氣保守,禁止學生私自參加校外比賽和活動,所以他才沒在創作上留名。)
以下是我當年寫《萍聚》這首歌的來龍去脈,記憶猶新。
1985年,那時候,我還是一名六年級學生,萬里望萬華二校小學有販賣華文報《知識報》,我是它的忠實讀者;報章第二頁印著有獎遊戲環節題目,題目通常都很簡單,學生只要填對答案,再填寫學校名稱、姓名、班級,然後寄到報館,相隔幾期後,幸運的話會有意想不到的驚喜,例如收到禮物。
就是這一年,春節過了,月考也過了,所以學生們在班上有許多悠閒的時間,這一期《知識報》的有獎遊戲題目顯然不簡單,題目是讓學生們嘗試寫歌詞的機會!
只有一個空白的四方格留在題目下面,方格上面有一段已經寫好詞語 :「別管以後將如何結束」,四方格下面用比較小的字寫著參賽條規:
(1) 歌詞需要 50/60 個字(已經想不起是50還是60)
(2) 參賽者必須把所有草稿紙都一起跟寫好的歌詞寄去參賽
(那時候我還小,不懂原因,現在懂了,為了確保歌詞是真的本人寫的,我還記得曾經從垃圾桶撿回草稿紙再弄乾淨。)
我起初看過題目後,沒有頭緒,還未想到什麼,不把它當成一回事,直到有一天放學,我在禮堂等父母來接我回家。
放學時段,學校鼓笛隊時常在禮堂旁邊訓練,這天我聽到他們剛開始訓練時有一段交響曲,只有鼓聲響,其它樂器沒有,很自然地,我就念出一句詞語:「至少我們曾經相聚過」,也同時候聯想起《知識報》的題目:「別管以後將如何結束」。
這時候發現兩句好像有押韻,於是興趣來了,我認真聽著交響曲,再念了一遍這兩句,欸!非常押韻 !
我有了新玩意,寫歌詞,對,有興趣寫歌詞!! 我得想個辦法怎樣才能想到第三句,我數學分數名列前茅,第一句和第二句同樣有九個字,我決定利用 9x9 的表格來想歌詞。
回到家裡,用畫圖用的大白紙,畫成很多橫線和直線,每一行9個格,後來我改用學校的練習簿,學生們都稱呼它為大方格簿。
寫歌詞的方法找到了,就是好像上華文科一樣造句,只不過造句每一行都必須9個字。
第二天,在學校科室裡,我很快就想到第三句:「對你我來講已經足夠」,可惜這一句不能夠連接我之前的詞語,不押韻,但是我把它保留下來,繼續想第三句歌詞。
有一次開週會,看到兩位女學生互相責罵對方,聲音惹來老師前來看個究竟,經過老師的教導,女生們都互相承諾,說以後不敢再犯錯。
我人在附近望著,從他們的對話中,我心裡有點靈感,想到一些詞彙,他們互相承諾,又彼此約束;我默默地想一想怎樣用上述的詞彙造個9個字的句子,於是想到啦 !「不必費心地彼此約束,更不需要言語的承諾。」
一下子,想到兩句歌詞,押韻嗎?心裡想一想跟之前的有一點押韻,然後在心中暗念了一遍:
別管以後將如何結束
至少我們曾經相聚過
不必費心地彼此約束
更不需要言語的承諾
我覺得押韻也很滿意!
學校的環境清幽,當我回到科室後,只能再暗中從心裡用唱歌的形式唱一遍,我覺得歌的韻律跑出來,歌詞也同時帶出涵義。
對,我真的很滿意歌詞寫到現在的情況。再說,我對寫歌詞的興趣也大大提升!很好玩呢!
在學校嘴巴閉了那麼久,放學回到家裡,終於可以放大聲唱出這些歌詞。我擔心用詞不當,我問爺爺「彼此」是什麼意思,爺爺解釋說:「你我、雙方,或者敵對」,同時我也學會一句「知己知彼,百戰百勝」。
想歌詞到現在,4乘9,只有36個字,還得繼續想⋯⋯
一天又一天過去,想不出什麼,沒靈感,怎麼辦 ?
另外,我們陸家的家教很嚴,第一個家規就是不能碰毒品,誰沾染毒品就馬上被踢出陸家,所以爸爸和爺爺都常灌輸思維,做人要知足常樂。
我爺爺是寫詩人,讀春秋書籍,萬里望升旗山,山水觀音亭的詩詞是我爺爺遺留下來的,他的筆名是浩然,原名陸其廣。事實上,歌名「萍聚」是我爺爺取的名字,這還有一段故事可以講,不過以後再說吧!
那時候,我家經營萬里望有名氣的醬油廠,家中環境還算不錯,有錄影機、唱機,錄影帶和卡帶都有很多,那時候流行的歌手有台灣的林淑容Anna、香港的譚詠麟Alan。
受到 Anna 這個英文名字的啓發,我取了 LULALA 作為筆名,主要是因為我性格內向,怕別人嘲笑,所以不敢用真實名字,而用 LULALA 來代替。
然後,我到房間放卡帶的地方參考看看有什麼詞語可以用得上。 就看到一個字「擁」。這時候,我想起第二天想到的那句「對你我來講已經足夠」,於是,造句靈感來了:「只要我們曾經擁有過」,我發現將這兩句歌詞合併,不就是代表知足常樂的意思嗎?
好的,重新排列歌詞:
別管以後將如何結束
至少我們曾經相聚過
不必費心地彼此約束
更不需要言語的承諾
只要我們曾經擁有過
對你我來講已經足夠
在我想歌詞及韻律的時候,發現「相聚過」和 「擁有過」是可以互換位置來唱的 !但是最後我總覺得,人還是要相聚過,才能夠擁有。
歌詞想到這裡,因為作詞的興趣濃厚,無論是在學校還是在家裡,我也不怕羞恥,朗朗上口地把歌詞唱一遍,所以那時,學校有許多老師都知道我曾經寫過一首歌。記得有一次,一位女老師到班上教科(現在已經想不起老師名字),我非常大膽地跟老師說,我有一件事情要做,要不然我會後悔一輩子!老師脾氣真好,不但沒有責怪我,還讓我完成這事情,就是寫完歌詞,老師只是溫柔地提醒我,下一個月考快要到,要快點專心讀書。
這時候的歌詞已有7乘9,共63個字,可以想結尾的歌詞了!畢竟再不專心聽課,老師肯定會責罵我。
我的座位在科室最前排,偏向窗口,萬華小學當時只有一排科室有兩層樓,我的科室在樓上。學校地理位置在萬里望小鎮的正中央,所有本地人辦喪事的出殯隊伍都必須經過小學的大路,小學生都很怕聽到出殯隊伍的敲鑼打鼓聲。
我感慨地想到一句連我自己都會流出眼淚的詞語:「人的一生有許多回憶,只願你的追憶有個我」。
前前後後,我用了21天寫成歌詞,然後將成品連同草稿紙寄去參賽,大概一個月後,成績出來,我拿了冠軍,學校也把那張《知識報》張貼在學校禮堂。
【別管以後將如何結束】
【至少我們曾經相聚過】
【不必費心地彼此約束】
【更不需要言語的承諾】
【只要我們曾經擁有過】
【對你我來講已經足夠】
【人的一生有許多回憶】
【只願你的追憶有個我】
這首歌詞很單純地是一個小學六年級,身材略胖的男生的作品;
它只不過是《知識報》遊戲環節的一部分,是無心插柳之作。
得獎後,馬上有來自台灣的人找我,印象最深刻的是江明學,是他教我江字怎樣念,他說跟將來的將同音。
他是第一個要求把歌詞拿去唱的人,我猜《隨緣聚首》這個最初的歌名應該就是他取的吧!他還要求把歌詞裡「的」這個字唱得不一樣,各位可以聽聽他唱的版本。
另外,當時還有人站在我旁邊,要我把歌詞認真唱一遍,他就抄下音符,假如可以聯絡到作曲人孫正明,或許能得到解答。
我那時候還跟他們說,回去台灣找個姓李的人,為他取我的名字當藝名,他一定會把這首歌給唱紅;後來上華唱片為李華苓取個藝名叫李翊君,「翊君」二字恰好是我的名字「君奕」倒過來念。
音符抄完後,他還問我,這首歌你是想單人唱或者是雙人唱,我想一想就問:「可不可以男女合唱?女聲清脆,女先唱,男聲粗壯,跟隨在後,就這樣一前一後,我覺得比較好聽。」我還強調一定要用小鼓作為主要樂曲。
而後來李翊君唱的版本,就和我認真唱的這個版本的音調一模一樣!
所以除了江明學以外,我非常肯定娛樂圈一定有人知道誰是 LULALA,他們肯定有來過我現在住的地方~怡保萬里望。
翌年,1986年,快要上中學,我複印一份寫著我名字和學校名稱的《知識報》放進一個白色信封,信封上我寫上三道題 :
1、萍聚是什麼?
2、萍聚有多少個字?
3、萍聚是誰取的名字?
再托付給爺爺保管,還跟爺爺說等我長大以後交還給我,好讓我留給我的兒孫看。
還有一件事情,我除了把歌詞寄去《知識報》參賽,也另外寄了一份我親手寫的歌詞在白紙上,再寫上我的筆名LULALA,寄去香港 TVB,我還在信封後面留下回郵地址。
1986年,某一天,我家人租錄影帶回家看,是歌唱綜藝節目,鄭裕玲主持,節目的後段,她把我寄過去的歌詞念了一遍,用廣東話說了一句:「你以為香港沒人才,膽敢把歌詞寄來 TVB。」她也提到這封信是來自南洋的。
小學和中學,相比之下真是天淵之別,中文是小學主流教學語言,也是我的強項,中學全部馬來文,是我的最弱,預備班,我迎頭趕上,把馬來文搞好,但是我逐漸把托付爺爺保管的「萍聚」文件遺忘掉。
中學時期初中一,1987年,某一個星期六,我走路經過圖書館,遠處操場傳來收音機聲音,仔細聽,很開心,是我親手寫的歌,跟隨聲音方向走過去看個究竟,收音機裡卡帶還在轉動,旁邊擺放著一個青色封面卡帶盒,後面寫著萍聚,作詞作曲人:嚕啦啦。興奮的心情參雜著後悔的感覺,後悔當初沒有用我自己的本名。
中學時期,我有跟其他同學提起《萍聚》的歌詞是我寫的,但是沒人相信。
事與願違,相隔36年,現在已經是2021年,我的爺爺、爸爸都已不在人世,而且托付保管的確鑿文件已經不復存在,我非常失望,感到非常低落。
人總要面對現實,也想了很久,下一步應該怎樣應對,好的,那就拿起勇氣,把這件事公諸於世。再說,我患有糖尿病30年,現在也正值全球大流行 COVID-19,這病毒對於三高人士有很大的威脅,馬來西亞疫情非常嚴峻,每天超過萬宗確診,我萬一遇到什麼壞情況,這件事情就永遠埋在地下,沒人知曉,值得嗎?
我僥倖寫出那麼令人感觸的歌詞,但其實我的性格時常都保持開朗,且因為家教嚴格,我自認為人正直,但遺憾的是,我的人生總是被《萍聚》困擾著,不但沒人相信我是原作詞人,而且,我曾經從兩位人士的口中得到一些不符合時間邏輯的消息。
第一個人是我的表嫂,她是台灣人,1993、1994年間,表哥表嫂還未結婚,表哥時常往來馬來西亞和台灣兩地,也有把我寫萍聚的事告訴表嫂,她回去台灣問她的長輩,得到的回應是長輩們早已唱過這首歌。
第二個人是我的老同學,他告訴我說2014、2015年時,他去台灣旅行,導遊的車上播放著萍聚歌曲,比我同學大4歲的導遊講,他小學時期也是唱這首歌。
我本人真想搞清楚,1985年的時候,《知識報》從哪裡得到消息,把它作為該報的有獎遊戲題目讓小學生作答 ? 台灣民眾早期曾經唱過的萍聚歌詞又是哪一個版本?
我有從網絡找到信息寫著一位音樂老師孫正明於1967年拿到兩位女生交給他的萍聚塗鴉歌詞紙張,又是那一個版本 ?
我很確定李翊君唱的版本是我寫的歌詞,也是我想歌詞時候的旋律,音韻,歌曲長度 3分18秒也是我唱過很多次,估算出的時間。
1993年,我讀學院校時期,有一位理髮店老闆娘跟我說「嚕啦啦」這個名稱在台灣已經有團體把它佔為己有,是一個愛國團體,她還說那在台灣等於是對抗中國的共產黨!也是這個原因,我媽媽吩咐我以後絕對不能夠再說《萍聚》是我寫的歌。
這世界是怎樣了?一位單純的六年級男生,僅僅是學校《知識報》遊戲作品,居然可以影響他的一生到現在!
綜藝玩很大遊戲整理 在 Joeman Youtube 的評價
這是針對之前華康字體版權授權的回應影片,會到今天才發布主要是部分資訊到昨天才確認,感謝威鋒數位願意跟我見面討論相關事宜,前一支影片關於提到有朋友因為「新細明體與標楷體」而被追繳版權費用的部分是我自己沒有查證而錯誤的訊息,實際上是我看到好友轉貼的截圖以為有創作者因為這樣被收費,是我自己的誤解。
後來經過確認後,雖然「新細明體與標楷體」的字體版權的確屬於威鋒數位,但在Youtube上使用這兩個字體只要使用正版微軟作業系統所編輯的就不用收費。
而除了新細明體跟標楷體之外,關於其他華康字體在Youtube的使用,則需要授權的年費,目前的費用是一年台幣24000元。之前的影片上傳後有很多人跳出來說,使用別人的版權字體本來就需要付費,有甚麼好討論的?其實如果站在道德的制高點看這件事情,當然完全正確,我在影片裡也一再強調完全可以理解使用者付費的觀念,但我的本意只是希望小型創作者在使用相關字體上不要有太多負擔,畢竟在此之前,台灣做Youtube的人,真的很少人知道會被追繳字體的授權費用(當然現在應該很多人都知道了),我絕沒有要帶風向說使用字體不需要付費,只是希望提醒現在與未來的新進Youtuber在挑選字體上要慎重小心。
而關於其他華康字體過去使用的影片要不要下架等問題也我一併跟華康進行確認,比較好的消息是目前華康認定只要補繳一次年費,舊影片就不需要下架,若不願意補繳24000元,則舊影片就需要下架。若持續使用華康字體,則需要繳年費,所以是類似補繳的概念。
溝通中華康也表示未來有機會針對數位創作者做不同的收費方案,但他們還需要再做研議,但目前已經有其他字體業者針對創作者推出輕量化的收費方案,也有很多熱心網友整理比較便宜或開源的字體方案,大家可以自行參考。
這次事件除了我自己弄錯資訊很糗外,其實相關網友的討論跟私訊我的資訊都有看,也學到蠻多東西的,謝謝大家關注這件事。
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拍完過兩天就換手機了
所以這次影片還是由iphone6擔任演出
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