🎯 MTH- 4 books Report📚 #之S
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好久不見的MTH報告練習,
這次一樣會有三篇貼文, 先貼上 Saphanie 的簡報,
而過程有.....
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【1】閱讀書籍 & 相關書單
【2】YouTube相關影片
【3】視訊讀書會議
【4】前後書寫作業與心得
【5】錄製報告練習-> Saphanie #S製作簡報
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S在這五次的讀書會中是個小書僮(被我規定只能旁聽),但依照她的年紀和閱讀量,不抓來報告練習實在可惜XD
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由於開學後的讀書會無法週週舉辦,離上次MTH報告練習已有四個月之久,所以S在上星期六早上打書面報告(下午打桌球去),隔日錄製MTH口語報告練習一次OK(途中還有小E一直媽媽叫的干擾),這報告對媽咪我來說是OK的了,畢竟時間很有限就不重錄或多加練習了!
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所以我想保留S這樣原汁原味的報告練習,因為每次練習都有進步啊,這就是成就感與動力的來源!
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加油! SJ
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#感恩節
#美洲原住民
#美國鬼鎮
#龍捲風
#科普主題第14~18週
#英文閱讀
#報告練習
這次本書的介紹就留到下次囉~
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#SJE紀錄與分享
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科普主題第14 在 SJE 。 閱讀紀錄 Facebook 八卦
🎯 MTH- 4 books Report📚 #之J
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第二回合MTH的報告練習之Julia,過程有.....
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【1】閱讀書籍 & 相關書單
【2】YouTube相關影片
【3】視訊讀書會議
【4】前後書寫作業與心得
【5】錄製報告練習-> Julia
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這四本書的故事大綱, Julia也正好有介紹了, 所以就不再額外對這四本書著墨。
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Julia是參與讀書會的一員, 雖說MTH橋樑書很好讀, 但討論起來的議題卻很廣, 有深有淺, 或多或少能烙下學習印痕, 而反應在她的口語報告練習中, 介紹出書籍的特色📚
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口語報告練習一樣是透過紀錄來檢視"自己有沒有進步了", Julia從去年不知道該如何表達, 到現今隨錄隨即發揮, 對她自己來說就有很明顯的成長了💖
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練習累積的成就感是動力的來源!
加油! SJ
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#感恩節
#美洲原住民
#美國鬼鎮
#龍捲風
#科普主題第14~18週
#英文閱讀
#報告練習
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#SJE紀錄與分享
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科普主題第14 在 SJE 。 閱讀紀錄 Facebook 八卦
🎯 #龍捲風主題 書名: Twister trouble 📚
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Saphanie在掃讀這堆書的時候蠻快的,讀一半先測LitPro就知道沒弄懂了。其實這次主題是第一次接觸,並沒有想像的簡單,S她在細讀後就順利通過第2~3本LitPro測驗了。
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而Julia看的比較慢,可是讀一半先測LitPro時也是不太順利,在看完YouTube的一系列影片,有助理解! 晚上讀書會時,Julia的表現讓我很欣喜,她其實懂了不少、進步了不少! (雖然LitPro測驗時她還是 7 of 10~)
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SJ閱讀這些科普書籍時,媽咪我常因為忙碌而無法帶讀(就算有也只能用中文XD),如果在LitPro閱讀測驗時能通過,就大概推測孩子有沒有弄懂!
但在讀書會的互動時,更清楚反應孩子的學習狀況,越深入了解的孩子越更能完整表達,所以Julia一看就知道不深入,哈哈哈!(看能不能輪到Eugene時Julia再來複習)
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【1】閱讀書籍 & 相關書單
【2】LitPro閱讀測驗
【3】YouTube相關影片 (PO於留言串)
【4】視訊讀書會議
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這次 Magic School Bus 的龍捲風主題又正巧與 Magic tree house #23【Twister on Tuesday】主題一樣,結束周五的讀書會後,SJ必須繼續完成MTH書單的複習!
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由於玩MTH主題只有停留在前19集,# 23 並沒有深入閱讀過,所以樹屋小百科【Twisters and other terrible storms】也是第一次閱讀,我們在南部出遊的兩日中完成這本書,這本書讓SJ對連日接觸的龍捲風主題更能相呼應,Happy Ending💝
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#魔法校車 Magic School Bus
#龍捲風
#科普(主題)第五週
#英文橋梁書
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#SJE紀錄與分享
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