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【科丁小學進行式🎺】
所謂科丁小學就是從低年級不插電課程→中年級scratch課程→高年級自走車課程循序漸進地讓孩子對程式語言有概念性的認識。
國中銜接Python、高中C語言，有計畫性的培育資訊人才。
今天早上感謝 #高雄市教育局資國科 黃科長及組員、 科丁聯盟協會 田會長撥空，花了一點時間討論目前高雄的現況及未來可以怎麼做。我們的目標是希望AI的時代來臨，下一代可以持續保持競爭力！
目前在高雄會先以兩個方式進行：
🌟Scratch國小社團：只要學校願意，我們就提供鐘點費或教練協助課程，詳情請見：https://goo.gl/forms/YMBBnjvHA3Y5i7IH3
🌟師資線上培訓：由科丁聯盟協會協助培訓，以google classroom為培訓平台，詳情請見：https://forms.gle/BE1TtQzC6QrCPRrEA
未來希望有學校都加入科丁小學的行列，從小一到小六打下程式語言的基礎。
期望有更多人一起加入，許孩子一個雲端的未來~
#程式語言
#科丁小學
#邏輯思考激發創意
【科丁小學進行式🎺】
所謂科丁小學就是從低年級不插電課程→中年級scratch課程→高年級自走車課程循序漸進地讓孩子對程式語言有概念性的認識。
國中銜接Python、高中C語言，有計畫性的培育資訊人才。
今天早上感謝 #高雄市教育局資國科 黃科長及組員、 科丁聯盟協會 田會長撥空，花了一點時間討論目前高雄的現況及未來可以怎麼做。我們的目標是希望AI的時代來臨，下一代可以持續保持競爭力！...
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今天是夏令營上課的第一天🎊🎊🎊
柏霖讓助理去了市區的樹德家商、獅湖國小、河濱國小、英明國中教室看小朋友的上課情況。
自己則到內門的觀亭國小，關心偏鄉孩子的學習，校長和教練告訴柏霖觀亭全校54個孩子，但只有10個孩子上到這個課程。讓柏霖深刻體會到城鄉差距始終存在........
這同時也讓柏霖更加堅定和 科丁聯盟協會 一起推動這套課程，偏鄉的孩子更需要學習這套，去不斷 #激發創造力 和 #訓練邏輯思考 的課程。
若有任何校長有意願在學校開課，歡迎您與柏霖聯絡，讓我們將資源放在真正有需要的地方！
#許孩子一個雲端的未來
#程式語言
#scratch
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+LINE@當柏霖好朋友：http://line.me/ti/p/%40polin
追蹤IG看其他小故事：https://www.instagram.com/h.polin1031
[國小學科丁、世界三大語言」❤️❤️
你知道什麼是科丁嗎‼️‼️
#科丁議員
#小羅是台中市科丁代言人
請點擊完整版影片：
https://youtu.be/syOXx9VJExk
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很榮幸的，我能夠幫忙爭取到，由科丁聯盟贊助的一學期公益科丁課程，在幾所小學實施
小羅與科丁聯盟秘書長，一同致力於東南區的程式語言教育，所以前往和平國小跟大智國小，參觀小科丁們上課的情況。
在鄭麗娟校長與郭盈師校長的陪同下，看著國小三年級的孩子們透過電腦，運用程式與創意，透過「玩中學、學中做」的學習體驗，讓孩子們設計出不同風格的組合。
而且每ㄧ位小科丁所設計出來的程式，都是獨一無二的。
高雄市這幾年積極推行雙語教學和程式語言，讓小朋友可以從小打好語言基礎和清晰的建設邏輯能力。
雙語能力的重要在近幾年已經是大家的共識，未來的世界除了英語之外，中文也將是國際上的必備能力，台灣的孩子已經有主場優勢，因此我們更需要著力在英語、程式語言能力的培養。
那麼，有人會問，有了雙語能力就夠了啊，為什麼還需要學習程式語言？賈伯斯曾經說過：「寫程式會教你如何思考。 」，透過學程式設計能夠訓練孩子的邏輯，如何思考、如何將自己的想法實現成可視的成品、如何將複雜的項目簡化以及創意思考，更甚至是在遭遇失敗時如何面對問題、修正與調整。
這是為什麼我們需要培養孩子雙語能力及程式語言。
小羅在台中正努力走在這條路上，我覺得民意代表不只要處理人民現在需求，更要給予人民未來需求，我們努力爭取「科丁小學」，
讓「機器人語言」，
給我們的孩子未來。
在未來AI的世代，期望靠著我們的努力，蘊育出比我們更強大茁壯的下一代！
#學如逆水行舟不進則退
#未來將爭取更多科丁小學在東南區
2018第二屆【參與式預算．新店500萬】
(17案) 新店崇光社區大學．兒童電腦語言Coding培力夏令營
提案內容：
全球掀起電腦程式設計的教育浪潮，台灣將在108年把程式設計納入國中課綱，以迎接人工智慧AI新世代，並培養孩子解決問題、創造、勇於嘗試錯誤等能力。坊間類似的課程多是教育資源較優渥的孩子才有機會接觸，所以本計畫希望讓弱勢孩童也有學寫程式的機會，故擬定在新店區、石碇區等十所小學開辦學習電腦程式設計(coding)的培力夏令營，開啟偏鄉或弱勢家庭的孩子們不一樣的未來，亦延續本校在偏鄉長期推動「大手牽小手」coding教育的理念。
預期效益：
★以大學生為主的種籽教師，透過在地服務，學習為地方創造生機之經驗。
★協助弱勢家庭兒童參加程式語言夏令營，與未來趨勢連結，創建新契機。
預算金額：
★講師費：外聘講師1,600元x 72小時+內聘講師800元x 100小時=195,200元
★助理費：400元x 148小時= 59,200元
★材料費：Taibit（可重複使用）每套1,000元 x 40套=40,000元
★筆記型電腦25,000元 x 2台 = 50,000元
★印刷費：海報50元x 20份 + 傳單1元x 1,000份 = 2,000元
★誤餐費：80元x 848個= 67,840元；場地費：48,000元；雜支：23,310元
總計約：50萬元。
提案人：
新店崇光社區大學江紫茵主任秘書／
亞洲兒童程式教育協會盧盟晃／
科丁聯盟協會劉文堂理事長
「科丁」兩字是「Coding」譯音，又有「科學園丁」的含義，希望藉由親子共同遊戲、探索、體驗等闖關活動方式，學習程式設計，開發孩子多元能力，培育國家未來科技資訊人才，並增進親子互動關係。
科丁聯盟 官網 FB粉絲團. 科丁聯盟行政窗口：蔡小姐. 連絡電話：07-2861414#225. 聯盟協會地址：高雄市中山一路263號4樓之4. 社團法人科丁聯盟協會. 統一編號：72618762 ... ... <看更多>
科丁聯盟 · 科丁乃取Coding的譯音，又有科學園丁的含義，符合我們推動青少年學習電腦軟體創作的教育工作。 · 本團體將是一個非營利社團，希望能有不同的個人、學校、補習班、 ... ... <看更多>
科丁聯盟 在 科丁聯盟協會- Home | Facebook 的相關結果
透過coding 促進親子關係、培養邏輯分析、啟發創意思考、學習流程控制、解決問題、合作學習...的能力，一舉數得！ 科丁聯盟的工作如下： 1)選擇/制作適當的教材和教案。 2) ... ... <看更多>