以前常常會有朋友告訴我，「好奇怪，你常常會成為我們那個群組的話題，有幾個朋友都會一直酸你，我都不懂他們為什麼嘴巴那麼壞，有好幾個還是你FB上的好友，你要注意一下喔~~」「你跟花蓮那個老師很熟嗎?為什麼他常常在臉書上批評你?轉發你的照片和文章笑你?」
在正常上課期間，從每天早上四點起床開始，我就非常忙碌，寫文章、做早餐、送哥哥上學、準備讓妹妹和弟弟起床上學、上班、下班、買菜、接弟弟、做晚餐、收拾廚房，開始上線回覆私訊、聯絡媒合送米送資源到各校，每天累到晚上十點一到倒頭就睡，沒有一刻空閒。
就連在學校，從踏進教室的那一刻起，除了上廁所喝水，我沒有離開教室半步，忙著上課、改作業、處理孩子們大大小小的事情，連午休都在整理衣服鞋子...
沒有任何時間也沒有興趣去跟任何人閒話家常，更別說是完全不認識的一個網民。業配事件的新聞裡有人說:「聽說沈老師的人際關係很差!」他真的說錯了，我是沒有任何人際關係，而不是人際關係很差，沒有互動，要怎麼差?就算差，影響了誰?在那個風頭上這樣說的人，真是缺德到了極點。
已經讓自己的生活單純到這種地步，呈現半自閉的狀態，我還能成為遠處某個群組裡、一個遠在台灣另一端的網民臉書上酸言酸語的話題，真的很神奇。我從來不主動批評攻擊任何人，但是有些人的眼睛總是容不下別人一丁點的努力。
我一點也不在意，不聽、不看、不猜、不想。
「沒有閒情逸致去了解別人議論我什麼。」
生活中有更重要的事情要去做，就沒有時間管別人的閒事，希望那個群組能找到更重要的事情去討論，我這個人很無趣，又沒緋聞也沒搶錢、沒欠錢也沒團購，別浪費時間在議論我，太無聊。
「狗吠火車，沒看見火車停下來過...」
這句話是一位網友送我的，貢丸湯的事件給我很大的震撼和磨練，讓我嘗盡人情冷暖，在最危困的時候，也才能清楚沒有人能夠依靠。讓我知道除非自己強大，所有的限制和批判才影響不了自己，才能繼續前進，不懂的人還是不懂，沒有必要為了他們而活，我還有很多事情要做。
當面的吠叫我都不以為意了，更何況是躲在群組裡或是在自己的臉書小世界裡的議論酸語，那算什麼?傷不了我的一絲一毫。
有些人的人生大概太無趣，只能專注在別人身上，不管什麼都看不順眼，不管別人做了什麼都要質疑批評。剛開始我只覺得這樣的人很可憐，可能太想成功卻一直失敗，只能批評別人來顯示自己的優秀，但是忍耐無法讓惡意停止，我不需要接收他的惡意。
有時候封鎖一個惡人，會後悔封鎖得太晚。
我總覺得每個人的言行跟生長的環境背景有很大的關係，如果來留言或是分享文章的人只是站在不同立場和角度，很理智的提問、表達意見，我一定給予尊重，負面沒有惡意的，我會忍耐，但是惡意攻擊批評的，我就會直接封鎖，不看就好了，不需要忍受這個人的惡意一絲一毫。
不需要浪費任何時間和情緒在心存惡意的人身上。躲在群組裡面專門議論別人，心壞，天會知道，跟著一起議論的人，不一定是朋友，有一天惡意都會回到自己身上。
「嘴巴長在別人身上，我們都管不了從他們口中吐出的是什麼，眼睛長在別人身上，我們都不知道他們看到的是什麼。」不喜歡你的人，你解釋什麼都沒有用，他們的想法和說法一點也不重要。
最重要的是我知道我在做什麼。當我們自己內心強大，就聽不見任何雜音。
現在很少聽到有人跟我反應這些惡意，我想是因為除了家人和社區以外，我沒有加入任何的群組，不想加入任何的是非，也不想聽任何人的是非。當我自己沒有是非的時候，就失去了被議論的價值。
神老師貢丸湯 在 [閒聊] 最近對"貢丸湯神老師"的一些看法- 看板WomenTalk 的八卦
這兩天手比較好了...在做復健練打字..所以想找人聊一下
聊一下那個請假過多，考績被打乙等，然後上網討拍的知名網紅"貢丸湯神老師"
神老師這兩天在臉書發表她女兒過去成長的求學經過
她女兒的情況確實讓人心疼，畢竟誰都希望自己的子女是健康並平安的長大
也不是說不同情她女兒的情況，只是她文中的內容，我真的看了心裡有滿滿一肚子的問號
她在文中大概是說她這一段陪女兒成長的過程付出了很大心力在照顧，我相信一定是真的
她說她非常的努力，可是台灣的教育環境卻讓她跟她女兒飽受委屈和挫折
她在文章中大吐苦水說自己過去多辛苦，在陪女兒求學路上，受到來自外界的許多挫折
甚至一度曾經讓她有過想不開的念頭
她說過去她女兒被其他老師如何不平等，甚至是粗暴的對待
可是她文中訴苦說的"那幾個對她女兒不好的老師們"，真的都有她說的那麼惡劣可惡嗎??
她這兩天PO的文章落落長，想就隨便舉幾個例子來請教各位教師們
那些被她埋怨過的老師們，真的是有那麼差勁嗎??
她文章說到:
"2歲做第一次發展評估，治療師建議我們讓孩子去上幼稚園，被拒絕好多次，園長不是要
我們把孩子送特教，就是要我們讓孩子大一點再上學，那一刻我才發現，原來孩子被拒絕
，讓媽媽這樣的慌張和無助。"
她說要送女兒上幼稚園"被拒絕"好多次，可是真的是那樣嗎??
她不是說她女兒的狀況很多嗎?發展遲緩嗎??
那麼那些幼稚園的園長說讓她把女兒送去上特教，或等年紀大一點再去，這樣算是拒絕嗎
?
我就想問了，讓孩子去上"特教"是一件不好的事情嗎?還是台灣的特教是做得非常的差嗎
??
換個角度想，如果該間幼稚園不能提供發展遲緩的小孩特殊需要的照顧，但硬是收下了
萬一期間老師不能提供必要的照顧，就學期間發生了任何意外，那這筆帳是要算誰的??
又或者是上課過程中出了什麼狀況，你是不是又要PO文罵幼稚園了??
是不是又會罵校方說，既然沒有辦法照料特殊需求的孩子，當初就不應該收呀??
神老師又說她女兒遭到國小老師的粗暴對待，剝奪她女兒的受教權:
"入學三個月，才發現她沒有上過體育課，因為有中度手冊，老師以為她體弱又肢障，沒
有
觀察到她的行動自如可以跑跳翻跟斗，每次上體育課就只能坐在旁邊，不會被球打到的角
落。那時我才發現，原來我整整七年早療的努力，抵不過一張身心障礙手冊，被剝奪受教
權，不需要詢問和溝通，竟然是這樣粗暴。"
我看了她的敘述，老實說，我卻覺得那個老師很關心她女兒，怎麼說??
因為體育課，小學生年紀還小，考量學生跑跳之間，現場狀況不易掌控
學生人數又多，老師就只有一人，是否考量怕她女兒上課過程中會被其他同學誤傷??
而且萬一她女兒過程中間受傷了，那這樣要怪誰??
會不會又變成說，老師明知她女兒有中度身障手冊，卻還要逼她女兒跟大家一起打球?
她罵她女兒的老師說教育手段粗暴，不溝通和詢問，剝奪她女兒的受教權
我就好奇了，她是家長，也是同行的老師，她有沒有先主動告知老師她女兒的情況呢??
如果你要跟老師溝通，但老師不理你，那罵老師說粗暴沒話說。
但是現在的老師們，如果家長有事要找你，想跟你溝通，有人敢不理他們嗎??
那要事沒先跟老師溝通，就罵人家說粗暴、剝奪學生受教權，這譴責也太重了吧??
因為她考績乙等討拍的事情，最近才有關注到她的事情
不知道各位的看法是如何，但從她文中，我是感覺神老師心裡的怨念、委屈好像很深
好像她對她任職的學校、同事、長官、教育體制、對教她女兒的老師..都不太滿意的樣子
為什麼會這樣說呢?
因為都事隔多年了，但看她每次接受採訪或者發文都說類似的事情
大概就是說什麼某某某對她或對她女兒不好之類的...所以才有這樣感覺的
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