虐嬰虐到腦出血,於心何忍!
每次看到這種新聞,心都會揪結在一起,孩子那麼小,沒辦法逃也沒辦法說他痛,虐嬰的保母怎麼打的下手!不,你們這些虐嬰的沒資格稱為保母,因為在孩子心中,真正的保母是天使,是保護他們安全的媽媽!
我要盡棉薄之力,給政府十點建議:
1、涉虐嬰安全事件業者,不是停業處罰就好,復業之後,一定要對督導單位,提出他們之後的人員任用計劃及老師評核辦法,督導單位要成立督督小組審查。
2、要加強保育人員對嬰幼兒情緒行為的教育,將教育訓練的內容,更具體化及更接近實務面。
3、曾經有虐嬰情事者,不得再從事保育的工作,因為他的個人特質,就是不適合照顧嬰幼兒。
4、曾有違規的托嬰中心,督導單位進行不定期的抽查,這樣才不會評鑑時沒問題,但實際上一些問題。
5、邀請專家一起從實務面去評鑑托育的軟硬體,環境固然重要,但人員素質更重要。因為父母在參觀時,往往無法看到軟體面向。
6、鼓勵從業人員或老師再進修,並給予補助,因為教養的方法一直在更新,在第一線的保母也需要有更多的方法,來引導不同氣質的寶寶。
7、提高幼托人員的薪資,並調查是否有保母老師薪資過低過勞的狀況。一個很簡單的道理,你給香蕉只能請到猴子,專業的保母及老師都在被壓榨下而不幹了,對孩子絕對不是好事。
8、對於每一次的兒虐事件,都是單獨成立調查小組,因為看似兒虐,但背後的原因可能都不同,而受虐的孩子可能都不只一人。
9、業主要成立托嬰中心時,不能只審核他的消防、環境、證照而已,我認為主管單位會同專家,面試業主也是有必要。這社會不缺金主,而是缺有愛心及有耐心的人,來從事教育及托育事業。
10、最後一點是我最不想提的,立法者要研究加重虐嬰的處罰,因為這類案件層出不窮,如何叫家長安心?但要靠法律是最消極的做法,我們要從資源的改善、從人員素質的提升、從實質評鑑把關、從教育面去推動,才能根本解決虐嬰問題。
孩子是我們這塊土地上最珍貴做禮物,政府一定要更重視保護下一代。在進步的社會中,虐嬰絕對是零容忍,一件都不可以有的事!
同時也有159部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,崇右資管系TQC+ANDROID教師研習心得 今天一早又 Android 中! 來到一個熟析又陌生的地方, 在基隆長大,知道崇右,卻沒進來過。 今天的對象有老師也有學生, 感覺很不錯,資管系的程式設計程度似乎有點跟不上, 不過還好放慢速度也可以!但時間可能來不及而已。 兩天要將證照題目解完,並要...
「環境教育人員證照」的推薦目錄:
環境教育人員證照 在 黃捷 高雄市議員 Facebook 八卦
#反性平人士成為性平調查者
#局長稱有教無類事實是不明是非!
自從韓市府團隊上任,高雄的性平環境就不斷大開倒車,近期高雄市教育局又開全國先例,開放家長團體參與性平調查人員培訓,現行從進場篩選機制、培訓結業方式到不適任時的退場機制都 #零制度 #沒有任何把關 的情況下,只會讓黑手伸進校園,造成學生的二次傷害!
因此,我在議場要求局長吳榕峯務必建立多重的審核機制,局長雖然承諾願意檢討取得培訓證照的方式,卻不願針對家長團體做修正,稱開放家長團體是「有教無類」。
「有教無類」不是這樣用的!我非常歡迎所有家長、甚至所有高雄市民都接受更完整的性平教育、培養性平意識,但不等同能夠成為校園性平事件的調查人員,調查人員需要相當程度的專業背景和知識,目前開放的僅有心理師、社工師或法律專業人士,若局長真的重視教育專業,怎會以「家長團體」為名目來開放呢?若家長團體可以,學生團體、婦女團體或其他的公民團體為什麼不行?
再者,教育局錄取的六位家長代表裡,「高雄市家長協會」就有三位,而此協會發表過多次針對性別的偏差言論,怎麼會刻意選擇這些代表入列?從進場的錄取機制就大開後門,明顯是局長袒護特定友好團體,也再次顯露局長對性平的偏頗立場。
我會持續努力,也請關心性平的朋友持續關注高雄市的性別問題!
環境教育人員證照 在 台灣民眾黨 Facebook 八卦
今年5月玉山發生火燒山事件,延燒12天超過73公頃,包括林木受害成本、森林生態與景觀受損價值、救援費用等,損失上億元,但肇事的NCC專委不僅未懲處,今日更傳出可能高升,綠色執政果真是升官保證。
民眾黨立院黨團也要求相關單位,必須儘速進行假扣押程序,以防止肇事者脫產卸責外,政府在鼓勵民眾探索山林之美時,應加強相關教育宣導,避免類似憾事再發生。
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➤ 火燒山造成浩劫,肇事NCC專員未懲處竟傳升官
針對玉山大火,農委會主委陳吉仲曾明言,對肇事者絕不輕縱,不論是什麼身份,一視同仁,絕對嚴懲不貸,然而事發至今,林務局及相關單位仍未能提出檢討報告,負責偵辦的南投地檢署也未對引發大火的NCC專委喬建中提出假扣押申請,當事人若有脫產行為,國家將無法求償。
事發後,NCC宣稱將喬建中專委調離現職,如今卻傳出喬專委從頭到尾都留在原職,近日媒體更報導可能高升,民進黨政府真的應該要檢討這樣的犯錯高升制度有多荒謬!
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➤ 加強山林及用火教育,推動登山專法
行政院2019年提出「向山致敬」計畫,鬆綁全台81處林道,但民眾一窩蜂的登山,在經驗、知識及裝備都不足的狀況下意外頻傳,造成人員傷亡,更投入大量的救難資源。
除了山林旅遊產值,更重要的是登山教育,政府應從 #山林教育 和 #用火教育 著手,並進一步推動登山專法,包括登山嚮導、教練檢定及考核制度;成立專責訓練單位,將登山活動納入教育體系;建立全國性的山岳團體,制定整體性的教育訓練內容、訓練課程;統整各山岳的氣候、山況、路況及相關書籍、地圖、導覽書和網路資源成一個資訊網路,讓登山客有正確觀念,抱持謙卑尊重而非以「征服」的心態登山。
此外,網路揪團登山佔登山意外74%,主因在於團友彼此不熟悉各自登山能力、裝備不齊和山林認知不足等,政府也應訂出相關規範,例如持有相關證照才能帶隊登山;關於商業登山團不屬旅行業者而衍生的種種登山亂象,相關部會也應檢討管理政策與相關法規。
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台灣高山峻嶺、林木蔥綠,擁有美麗壯闊的山林環境,在開放山林旅遊、鼓勵探索山林之美的同時,政府也應注重登山教育、完善相關法規,才能使山林永續,將「福爾摩沙」的美名永遠傳承下去。
#民眾黨
#台灣民眾黨
#台灣民眾黨立院黨團
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民眾黨「#打擊假消息」專區正式上線,歡迎分享,對抗抹黑抹紅的認知作戰 ✊️
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環境教育人員證照 在 吳老師教學部落格 Youtube 的評價
崇右資管系TQC+ANDROID教師研習心得
今天一早又 Android 中!
來到一個熟析又陌生的地方,
在基隆長大,知道崇右,卻沒進來過。
今天的對象有老師也有學生,
感覺很不錯,資管系的程式設計程度似乎有點跟不上,
不過還好放慢速度也可以!但時間可能來不及而已。
兩天要將證照題目解完,並要老師們考證照,真的是件不可能的任務,
在答應技能基金會汪經理的邀約後,就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android,
並能通過證照的教學方式,幾番思索,數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一。
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID,
是一舉兩得的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參予,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力,
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾擔任過評分人員,
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給老師們學習,
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK,
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對老師們很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程,並有許多輔導學生考證照通過的經驗,
順便和老師們分享,此外,身為湜憶電腦執行長,
順便分享公司最近得獎的心得,
除了獲得金峰獎創業青年楷模外,教育部辦的證照達人比賽,前六名有五名是來自湜憶電腦,
今年的技職之光振傑,也是湜憶的學生,他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分,在程式設計與證照上,找到人生方向,積極努力必然成功。
當天的教學影影音分享:
01_課前簡報(Android教學)01
01_課前簡報(Android教學)02
01_課前簡報(Android教學)03
01_課前簡報(Android教學)04
01_課前簡報(Android教學)05
01_課前簡報(Android教學)06
01_課前簡報(Android教學)07
01_課前簡報(Android教學)08
01_課前簡報(Android教學)09
01_課前簡報(Android教學)10
02_系統安裝與HELLOWORLD
03_HELLOWORLD介面設計
04_問卷結果與下載檔案說明
05_HELLOWORLD程式設計
06_考題說明與開啟302練習題
07_說明302題邏輯與DDMS
08_302題的Manifest設定
09_302題的Manifest設定
10_image版面與程式設計
11_檔案分享說明與JVAVDOC設定
12_104計算BMI值解說
13_104計算BMI界面解說
14_104計算BMI程式解說之一
15_104計算BMI程式解說之二
16_208我是誰邏輯解說
17_208我是誰程式解說
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇:
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 東南科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊應用系, 雲端計算
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環境教育人員證照 在 吳老師教學部落格 Youtube 的評價
約七成二企業對已擁有資訊證照之求職者提供優先面試機會;六成五民眾未來一年有意投考資訊證照證照社會來臨,擁有證照變成個人專業實力與競爭力的象徵。
根據104教育資訊網與104市調中心「台灣地區資訊技能證照」調查報告顯示,有83.5%受訪者 認同資訊證照可提升求職競爭力,約六成五的民眾表示未來一年內會考慮考取資訊證照。
而企業對資訊證照也多抱持正面態度,約七成二企業表示對已擁有資訊證照 之求職者,會有優先面試機會;約半數之企業表示在人員招募時,會以是否持有資訊證照作為為是否錄取的主要考量因素。
高階證照時代來臨TQC+
近來TQC證照考試已漸漸朝更高階發展,由於考電腦證照已經成為時下年輕人的一股風氣,
升學與球直沒幾張證照,似乎就不如別人,相較之下,OFFICE證照已經是人人必備的。
但除了OFFICE類證照外,還是會被比較的,
線在的觀念,已經有有證照,提升至有什麼證照的階段。
除了要有證照,還要看有什麼樣的證照,
因此,高階證照漸漸受到青睞,而哪些算是高階證照呢?
以TQC的規劃,TQC-EC中考的都可以算是高階證照,EC系列認證包括:
1.專業網頁設計工程師
2.專業多媒體網頁設計工程師、
3.專業電子商務應用工程師
3.專業網站程式開發工程師、
4.專業互動式網頁設計工程師、專業網站資料庫管理工程師、專業資訊管理工程師
考試的內容屬高階證照有:
影像處理:PHOTOTSHOP CS3或 PHOTOIMPACT X3
多媒體:FLASH8 的進階級,會考到ACTIONSCRIPT
程式設計類:VB專業及與JAVA專業級
網頁設計:JAVASCRIPT專業級 與 PHP專業級
工業繪圖:AUTOCAD 2010、2008與 SolidWorks
以上幾張證照都是很不容易取得的,能通過的算是鳳毛麟角,也因此若能取得這些證照其中之一,
一定能因此在升學上得到肯定,
職場上受到一定的重視,即使沒有直接加分,至少升學時可以得到多一點得注意與討論。求職時,能多一點被口試到的機會。
所以要能在競爭者之中脫穎而出,高階證照是時勢所趨,
所以高中高職生若能利用暑假參加暑期密集證照達人班,
相信除了對未來升學有助益,對未來就業更是取得入門卷。
最近也是因為郵局招考才讓 TQC-EC 受到很多人的注意,
其實TQC-EC考試科目出來已經有一段時間,
只是因為大部分的人都對只知道程式設計類只有國際證照,
可能是因為宣傳不夠吧!所以一般人不知道原來 TQC 也有辦成式設計的認證,加上 TQC考場大多還停留在 OFFICE考試為主,
實在是高階的考試除了要花時間去研究考式的環境,包括硬體與軟體和許許多多的設定;
1.硬體設備需要更高階的電腦才跑的動。
2.軟體要裝許許多的的套件,還要確定裝了之後能跑得出來。
3.監評老師本身的功力要夠,不是都裝好了就沒事,若是臨時考式有問題,還要懂得如何解決。
4.監評老師要能隨時回答考生的突發問題,也就是老師自己也要考過這個考試,或是曾教授過這門科目才行。
5.最複雜的設定要以PHP為最,光是WEB網站設定,又不能與IIS衝突,APPACHE只好掛在8080PORT,加上PHP與MYSQL也要掛載正確,裝完畢之後,還是設定MYSQL的資料庫管理員,確定MYSQL有裝好等等設定,這些都不簡單啦!
不過設定好之後考生考起來就很得心應手了!
我覺得因應大環境的改變如ECFA的簽訂後,高階人力需求大增,快快充實程式設計的能力是有必要的,除了公職考試
需求,高職生也可以利用平時開始準備,把 TQC-EC 當成努力的目標,在畢業前拿到這張證照,除了升學加分外,未
來就業也會有幫助。
湜憶溫馨考場就在[民權西路捷運站]正對面
吳老師教學網:
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部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨論壇
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湜憶電腦[民權西路捷運站]正對面
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湜憶,TQC,考場,證照,吳老師,乙級,網頁,硬體,免費,線上教
學,PHOTOIMPACT,PHOTOSHOP,VB,AUTOCAD,JAVA,PHP,SolidWorks
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環境教育人員證照 在 吳老師教學部落格 Youtube 的評價
Android 教學研習心得分享懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
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01_課前簡報(Android教學)01
01_課前簡報(Android教學)02
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02_系統安裝與HELLOWORLD
03_HELLOWORLD介面設計
04_問卷結果與下載檔案說明
05_HELLOWORLD程式設計
06_考題說明與開啟302練習題
07_說明302題邏輯與DDMS
08_302題的Manifest設定
09_302題的Manifest設定
10_image版面與程式設計
11_檔案分享說明與JVAVDOC設定
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13_104計算BMI界面解說
14_104計算BMI程式解說之一
15_104計算BMI程式解說之二
16_208我是誰邏輯解說
17_208我是誰程式解說
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇:
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
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