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【 筆具試寫 】特殊雙頭筆 ( 代針筆、螢光筆 )
🔍文具店挖寶挖到的一支 #奇行種 的特殊筆，同一端竟然有兩個不同功能的筆尖，不用換筆即可 寫字、畫重點 一筆完成，一筆兩用、省筆省空間！
😆當然我不會用正常的方式來使用它，👇影片中將兩個筆尖同時書寫，還可寫出 #自帶陰影 的藝術字體，也算是這支筆具的特異功能之一吧！ #Ninipie雙頭筆
📂英文書法線上課： Calligraphy01.com/002a/
📝英文手寫字帖： Calligraphy01.com/copybook/
#筆尖溫度 #英文書法 #西洋書法
【 五線譜尖 】 巴哈Bach 🎹
沾水筆好玩之處😋，就是可以換不同筆尖書寫，除了常見的 #點尖 與 #平尖，還有很多特殊筆尖，例如雙線尖、五線譜尖...等。
影片書寫Bach巴哈字母用的就是" #五線譜尖 ✒“或稱 音樂尖、五指尖，沾墨可寫出漂亮的五條平行線🌈，可當成大平尖來寫平尖藝術字體，如 #哥德體 或 #義大利體，加上一些音符小圖案，字體與音樂的律動，彷彿都結合在一起了😃！
~雙線尖示範：calligraphy01.com/scrollnib/
下周日 8/30 在 { 板橋 牽筆文具社 }，有開 #哥德體課，很適合平尖初學入門，有興趣的朋友歡迎報名參加喔！👇👇
📂英文書法課：Calligraphy01.com/001a/
📝英文手寫字帖：Calligraphy01.com/copybook/
#筆尖溫度 #英文書法 #西洋書法
我台南我驕傲！今年設計國慶 logo 的是來自台南的設計師 一件設計工作室 主理人——曾國展 Tseng Green 。他一直留在台南做設計，2019年文博會台南館「文文仔火」的主視覺也出自他的手筆，當時走進場館，對主視覺上不同層次的紅色很有感覺，凝結了臺南人溫潤的性情。
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2016年開始的國慶日 Logo 都會找線上設計師來做設計，2017年之後，Logo 底下都有一句精神標語，像是定調國家未來方向，從 「Better Taiwan」進展到「Taiwan, Together」，2019年則是「Taiwan Forward 攜手世界，台灣耀飛」，站在現在檢視過去，我們的確開始攜手歐美日等世界強國，堅定自信地走進民主世界強國陣營。
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回到 2020 國慶設計，引用 中華文化總會 的設計說明文：
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以「#多元聲音」貫穿設計理念，設計表現用「聲音」的聲波線條為主體，並以主色「榮耀金和溫暖橘」搭配輔色「湖水綠與優雅紫」象徵台灣經歷學運、婚姻平權等社會運動，大眾多元聲音，透過各平台管道，被你我和政府聽見。政府的聲音也從各種方式傳遞，對內進行政策溝通，進而相互理解和合作；對外進行國際宣傳，提升台灣能見度。
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的確蔡英文政府執政後，「人民才是國家的主人」、「擁抱多元價值」等一直是現今政府的訴求，設計上也多採用像素、點陣等單元集合成整體的概念，去年更首次以色塊拼貼，讓人驚艷。今年 Logo 設計上，以形狀來說在我看來與前幾年相比稍微保守一些，但蠻有趣的一點是，放大看的時候是所謂代表聲波的點線搭配，縮小看的時候像是套上了動態模糊的濾鏡，反而出現了科技電子動感，兩種不同狀況的視覺差異讓我蠻驚喜。配色上一反這兩年的高飽和特殊色螢光，回到一種很溫潤樸實的色調，看起來很愉快舒服，我想應該會博得台灣大眾的喜愛，這也是蠻有台南人性格。而字體設計更吸引我。
曾國展身為平面設計師，但也是造字的人，他曾在設計專訪中表示文字可以展現出一個國家或文化的風格。今年設計國慶標準字過程中，曾國展也曾考慮過現有字型的使用，不過在與細線呈現聲波圖形的設計搭配衡量下，讓字體跟標誌兩者的風格契合，選擇以整體搭配起來字重適中，比例略寬的標準字體比例呈現下方較穩重的感覺。我認為這樣的設計體現了台灣的國格，充分代表穩重自信又活潑的台灣人，能走到世界各處發光。
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蔡總統2018年曾在臉書專頁換上「勇敢自信 世界同行」的圖片，現在則藉由國慶Logo設計說出「民主台灣 自信前行 2020 Proud of Taiwan 」，希望終有一天，對於在世界當哪國人從來沒有選擇餘地的我們，能真正勇敢自信地向世界大聲說出，「我是台灣人，我來自台灣！」
#台灣設計
每經過一塊聳立於道路旁的路牌，不論其顏色是藍、綠、黃色，不論被馬路的沙塵掩蓋、被陽光曬得褪色，抑或光鮮亮麗，對Gary而言，都盛載著不同的故事。他總能夠從路牌的顏色、字體、排位、中英文字元大小、路牌身處的位置等等元素，講出那塊路牌的特色、故事、演變歷程等等。
Gary自小就喜歡發堀埋藏於道路、路牌之中的故事，他更創立民間組織「道路研究社」，集合志同道合的朋友一起為道路發展出一分力。
這份熱誠，出自他多年以來對於香港道路的興趣與專注；這份專注，有一部份卻原來出自一個屬於自閉的症狀——亞氏保加症。
「巴膠」童年
「記得小學三年級時，一位醫生突然跟我說我有亞氏保加症，是輕度自閉症的一種。當時其實不怎麼困擾著我，因為年紀太小，根本不知道是什麼。」Gary憶述起自童年時代就出現的人生轉捩點，說得輕鬆平常，彷彿醫生只是跟他說他患了感冒似的。
據藥物教育資源中心於2019年的文章指，香港約有一到兩萬宗亞氏保加症個案，患者（有時被稱作「A仔」）大多在與人溝通、待人接物方面會有困難；卻同時會擁有高於常人的智力、記憶力等。目前尚未有藥物能夠根治，只能循緩解專注力不足、穩定情緒去紓緩症狀。
「小學時其實問題不大，尚未成長到需要擔憂學業的年紀，頂多只是怕考試考不好，父母會責罵；在社交上，當時也有志趣相投的朋友。」Gary以奇怪來形容他們朋友的圈子：「我們班上有某幾位同學喜觀巴士，用現在的話來說就是『巴膠』，於是我們自成一角，每天聚在一起聊巴士。」對於其他同學朋友，Gary沒有印象，亦滿不在乎。
成績欠佳的青年，到今日的IT男與社長
直到中學時期，因為先前參與社交技巧的工作坊，在與人溝通方面，Gary尚且能夠應付；「A仔」的身份與症狀，卻開始為Gary帶來學業煩惱：「好記得在學校有些科目，無論我多用功，把平常玩耍的時間都用在溫習之上，都仍然無法合格。」學校曾經叫他考慮退學，報讀職訓課程，早日為就業作好準備。然而，在職訓學校找不到喜歡科目的Gary，最後沒有聽從學校意見，輾轉之間到了澳洲升學。
Gary成功在澳洲取得大學學位，現在回流香港，從事資訊科技工作。回想到澳洲學習的經歷，他感覺鬆了一口氣：「當地的教育制度，比起香港更能照顧不同需要的學生，也有著更多比較有趣的科目，讓我也能找到自己的專長。」於是Gary開始放下心中成續久佳的顧慮，一邊修讀感興趣，亦力所能及的科目，一邊開始自己研究起港、英、澳三地不同的道路規劃。直至今日，Gary與道路研究社的伙伴，經常會解答市民大眾的疑難、也會就著設計、擺位欠佳的路牌向路政處、運輸處投訴。他們去年更出版書藉，科普道路標誌及交通設計的基本知識。
可以說，因為遠行澳洲，讓Gary走在一條相對平坦的道路之上，在就業市場、在社會上，都能找到自己的崗位。
香港融合教育的處境
澳洲的高中課程，有著法學、環境研究、多媒體研究、心理學、工作室藝術、舞蹈、戲劇、訊息系統等三十多個專業且分類仔細的範疇供學生選擇；反觀香港，即使政府為SEN（特殊學習需要）學童推行融合教育逾二十年，當初校方給Gary的建議，卻仍然是「不如退學去讀職訓局」。這不單是學校的問題，畢竟香港大部份中學，學生能夠選讀的科目，不外乎文、理、商、工四個大類別，與上述澳洲教育的豐富及仔細程度相去甚遠。
在今日的社會中，Gary最終尋找到自己立足之處，閒時亦能以路牌、道路研究的興趣與專長、以「道路研究社」創辦人的身份貢獻社會。Gary未曾想像過，要是當初沒有赴澳留學，今日會過著什麼生活。然而，香港SEN學童的處境，在融合教育的大方向下，他們的需要是否真的被照顧到，抑或有更多例子，是他們沒有如Gary一般幸運，能找到自己的方向與崗位，而在力不從心的位置上苦苦蹉跎、舉步維艱？
今天要來教獺友們IG限時動態字體可以怎麼玩啦!＊特殊字體App＊iOS：Symbol Keyboard Android ... ... <看更多>
特殊字體英文 在 #IG 特殊英文字體 - 女孩板 | Dcard 的八卦
#IG 特殊英文字體. 女孩. 2019年3月26日03:36. 已經被她名字的那種字體燒到好久了. 還是不知道怎麼打出來求知道的可以回答一下♡. ... <看更多>