【快樂運動 台灣發光】
雲林縣文昌國小棒球隊的小朋友，不久後要去日本參加交流賽，我請軟銀社長孫正義，讓這群小朋友可以和「世界全壘打王」王貞治先生見面，小朋友聽了都很高興，我希望他們能繼續保持快樂打球的初衷！
在台灣，要當個快樂的運動員，真的不容易。很多選手從小就被要求要努力為國爭光，國家、社會給的資源不多，給的壓力卻不少，贏了才叫台灣之光！如此情況下，有幾個人能快樂？
蔡英文總統應該很得意，她任內的國際賽事，選手成績都不錯，但她沒改變台灣「菁英主義、只許成功」的體育環境。107年體育署的施政 KPI，目標是國際競賽中取得 555 面獎牌，我當總統，我會廢掉這項 KPI，改成選手的滿意度調查，對於體委會和體協所提供的訓練、情蒐、賽事協助等項目，是否滿意？有沒有協助選手媒合贊助商支持，政府和協會要從一個「要求」的角色，轉成「服務」的角色，至於得牌與否，選手自己比誰都在意，不能用「國家榮譽」當壓力！
我不是參選總統才關心體育，一直以來支持許多選手及基層體育活動；例如高爾夫的曾雅妮、空手道的文姿云，另外像桌球好手莊智淵，這幾年支持他的訓練球館培育小選手，還有像是支持國小足球，拔河隊，棒球隊，啦啦隊運動，南投棒球場興建等等，當我成為總統，明年的東京奧運，我會讓選手感受到我的支持！2020，台灣 Good Timing！
#台灣小將加油
#挺體育我一直都在做
#相信郭台銘
滿意 的 成績 英文 在 [心得] 多益非考試導向備考半年720→915 - 看板TOEIC 的八卦
大學快畢業了意識到自己的英文真的不太好，打算以提升整體英文能力為目標努力，另把多
益作為檢視英文聽讀成果的一個小參考（不會將測驗結果拿來完全定義學習成效）～
本文將包含以下四點，可挑選有興趣的地方服用：
1. 程度背景
2. 測驗成績
3. 用書
4. 準備歷程
5. 答題策略
6. 學習資源推薦（1~5 提及的資源統一放在這裡！）
【程度背景】
● 高中英文學測運氣好擦邊拿 14 級分，學測完隔幾天裸考多益 720
● 有基礎文法跟單字量，但上大學後很久沒使用英文，很多都忘得差不多了XD
● 沒耐心+注意力不集中+有點耳包，聽力部分常常會恍神：)
【測驗成績】
原本一直很害怕報多益，9月在朋友的督促下終於報了 10 月的多益，結果考出來果然離 90
0 up 還差很大一段距離，在拿到成績的不滿意之下，一次直接報了兩場（錢包很痛），但
因為太想達成目標，想說最多給自己三次機會，後面兩場剛好差一個月，可以讓自己持續感
受到對英文成績的強烈不滿意，在這樣的狀態下去應考可以激發自己最多的潛力！
如果你還在猶豫或擔心自己考不好，建議直接報一場考看看，不然可能大概講一輩子也不會
去考XD
10/24 一戰：聽力 410 + 閱讀 385 = 795
12/19 二戰：聽力 380 + 閱讀 435 = 815（睡過頭壓線進教室，聽力直接跌下去）
01/16 三戰：聽力 455 + 閱讀 460 = 915（成功！！）
【用書】
1. 國際學村黃藍本
大一爬文買了最經典的黃藍本，結果到大四才拿來念XD 想說都是新制的應該不會差太多，
就沒另外買新版的黃綠本。
建議可以買來熟悉題型，但有的人適合用題本來衝刺，有的人不適合（例如我），所以我就
算考三次多益也還是沒把這十回寫完，簡直沒耐心大王（甚至只寫五回）聽力其中三回我都
寫到第二大題就不寫了，寫的過程中會覺得自己聽力好差一直恍神、怎麼前兩大題就錯這麼
多，所以每次寫的過程中都會心情很差、對自己很不滿意，就算寫完也沒耐心做完兩回的檢
討，後來我就知道我大概不適合寫題本，就用其他方式來鍛鍊英文了XD
有耐心或想衝刺的大家建議還是乖乖寫題本，發現自己不適合的人可以參考下一段的準備歷
程～
聽 讀 總
第一回 370 370 740
第二回 生氣 395 -
第三回 生氣 435 -
第四回 生氣 395 -
第五回 370 405 775
2. 新制多益單字大全
我覺得這本滿不錯的，之前高中有背很多單字但都忘掉，透過這本把單字撿回來，但我很廢
只有看完 30 回的核心單字，其他都沒有看XD
他的聽力錄音檔滿不錯的，推薦可以放在手機裡通勤聽！
【準備歷程】
1. 一戰前的準備（1 個月）
● 新制多益單字大全 - 核心單字：背了大概 10 回的核心單字
● 每天聽 Podcast（實習通勤時間＋買飯時間＋走路去上課的期間等能聽就聽，我常常會
恍神所以有沒有聽進去不知道，但我就是放著聽，可能加減有用？）
● 寫了兩回題本，也沒確實檢討完，但先讓自己熟悉考型
結果：10/24 聽力 410 + 閱讀 385 = 795
2. 一戰~二戰之間（2 個月）
● 新制多益單字大全 - 核心單字：30 回核心單字看完
● 訂閱英文電子報，一天看一篇
● 每天聽 Podcast（跟之前一樣）
● 寫了兩回題本，寫到不開心+沒確實檢討，開始意識到自己大概不適合寫題本XD
● 上了 Chris 的線上 zoom 公開課，閱讀方面的 Skim & Scan 技巧超受用（看成績就知
道我閱讀直接暴衝 50 分）
結果：12/19 聽力 380 + 閱讀 435 = 815
3. 二戰~三戰之間（1 個月）
● 每天聽 Podcast（跟之前一樣）
● 買 Native Camp 練英文口說：剛買有點瘋狂，大概一天至少講 1hr~2hr，不確定對多益
成績幫助多少但我變比較敢講英文了~~~
● 調整聽力的應考策略！（下一 Part 說明，超重要，多益真的是考你的答題技巧）
● 1.5 倍速聽 Parker English 怕渴英文的多益高分聽力訓練（大概聽了三四回）
● 寫了一回題本，後來直接生氣不寫了XDDDD 大家還是得依照自己的學習方式來學習，不
然會像我一樣每次寫完都很不開心！
結果：1/16 聽力 455 + 閱讀 460 = 915
【答題策略】
1. 聽力
● PART 1 + PART 2
大原則：注意聽最開頭的 5W1H！！！！這是決勝關鍵！
每經過一題就跟自己喊話一次：「下一題要來囉！！不要恍神！！」
如果有任何一題聽不懂的，我會直接隨便猜答案，不要一直回想剛剛那題該選甚麼、或惋惜
，這樣反而可能讓你下一題聽的時候不專心，抓住下一題的正確答案才是最重要的事！
● PART 3 + PART 4
大原則：在 PART 3 / PART 4 題意說明時，就先把題目看完，選項來不及看沒關係，但題
組的每一題題目都要看清楚，知道自己等等要聽甚麼重點，然後在聽力邊播放的時候就邊選
三題的答案，通常聽力的第一句話或第二句話就會講出第一題的答案，然後中間一題，最後
一兩句話一題！在聽力播完時就快速選好答案，有猶豫地看要趕快選好還是隨便猜，然後就
趕快去看下面一個題組的題目，這樣一直輪下去。
我一樣在內心持續提醒自己「開頭有第一題答案！！不要恍神！！」、「沒聽到就趕快猜！
下一題要來了」可以幫助自己專注哈哈哈
2. 閱讀
閱讀部分我都從閱讀測驗開始寫，寫完閱讀測驗後抓剩下 30~40 mins 回去寫最前面的單字
文法+填空選擇題，最後大概剩下 5-10 分鐘可以檢查或回去看猶豫的地方。
這邊沒什麼技巧，熟練 Skim & Scan 技巧有助於你看文章的速度與抓重點能力！
【學習資源推薦】
1. Podcast 推薦：列出我比較常聽的幾個給大家～
● Optimal Health Daily / Optimal Living Daily / Optimal Startup Daily：Optimal
這個 podcast 是一系列的，有各種主題可以照有興趣的挑選訂閱，一集平均 10 分鐘內，
不會太短或太長，我覺得超讚超推！
● BBC Global News Podcast / Consider This from NPR：BBC 跟 NPR 出的 podcast，都
是講時事的
● A bit of optimism：主持人每集都會訪不同人，是訪談性質的節目
2. 電子報推薦：內容都滿不錯的，需要閱讀資源的可以訂閱看看
● Morning Brew：有各種主題如 Marketing Brew、HR Brew、Tech Brew，都滿好玩的~
https://www.morningbrew.com/daily
● Life Kit from NPR：
https://www.npr.org/lifekit
● Vox：
https://www.vox.com/pages/newsletters
● Below the Fold：
https://www.belowthefold.news/
3. Chris 公開課 & Skim / Scan 技巧
好像是進去社團後有公開課可以看（這部分我不太確定因為我當時是上直播的課程），大家
可以尋找一下，社團裡面有滿多多益的練習題，也還不錯的樣子（雖然我沒寫過哈哈哈），
但公開課真的很推
https://www.facebook.com/groups/290229282906414
4. Parker English 怕渴英文：多益高分聽力訓練
這個也超讚，我都調 1.5 倍速來聽，滿不錯的聽力素材！
https://www.youtube.com/channel/UCrqx0LRwcN4gH7oFVghhaow
5. Native Camp：如果大家不敢說英文，自己口音本身 OK，不太挑一定要 Native Speaker
的話，滿推薦 Native Camp 的，非母語講師講到飽！
感謝大家的閱讀！祝大家都順利考到滿意的成績，有任何問題歡迎留言告訴我！！
如果有想要註冊 Native Camp 的也可以用我的邀請碼ＱＱ我們好像都可以多獲得一個月的
免費使用ㄛ（怕被當葉配，真的有人想註冊我再給你連結，拜託ㄌ＞＜）
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEIC/M.1645327196.A.552.html
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