扼殺一個語言
只需要兩代的時間
#而語言是其相關文化最大的依附所需
大家都來說母語
要學、要重拾、要重視
母語這個議題。有一些人理所當然覺得「母語就應該在家學」,版主覺得當然最好是家裡就有健全的母語環境,讓我們耳濡目染,左鄰右舍都跟我們說母語⋯⋯但真實情況就是沒有阿。
(如果有的話很多人就不用像是學第二外語一樣要額外去上族語課、背單字、還要考試,但族語還是講不好而且也沒有什麼口音😭(咦))
曾經聽一個原住民青年說,他出社會後漸漸發覺文化的重要性,回到部落想學族語,但祖父母已經過世,爸媽也不會說族語,意識到自己「無法在家學母語」,最後他去教會靠著族語聖經聖詩練習族語。
過去的政府以單一語言政策扼殺多元族群的母語,禁止教授羅馬字、衝進教堂沒收族語聖經、給人掛上「我要說國語不說方言」的狗牌⋯⋯⋯這帶來的影響是整個世代對非「國語」族群的歧視和無數的噤聲。加上主流教育是國語教育,學生另外要競爭可能還要學個英語外語之類的;大環境內外部影響都促成了母語斷層。(不贅述了邀請大家去查資料很多)
版主佩服現在能夠在家中實施母語對話、母語說得極好的人,也可以列舉超多超棒的族語前輩,都鼓勵著我。只是希望台灣人要理解為何「有人無法在家學母語」,而不是只指責年輕人不學母語,指責大人怎麼沒有在家教孩子母語,而好像記憶喪失一樣不去思考黨國威權時代的錯誤政策、歷史因素和及至現今存在的結構性問題,我覺得是不公平的。
簡言之版主想說的是,「母語在家學」很好,但是過去政策所剝奪的,現在要提供措施修正錯誤並返還權利。母語教育,當我們在討論這議題的時候,可不要忽略「是什麼造成了『母語無法在家學』」,我相信您會知道真相不只有那一個。
#每個人家裡情況不一樣啊
#族語E樂園我的好朋友
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配合世界母語日宣導原住民語言復振成果
原住民族委員會將於105年2月18日上午10時至下午2時,假國立臺灣師範大學進修推廣部1樓演講堂(台北市大安區和平東路一段129號)辦理「2016 Molaw原住民族語言復振成果發表會」,提出包括族語線上詞典成果、族語E樂園及沉浸式族語幼兒園等成果,歡迎各界先進到場參觀指教。
為響應2月21日世界母語日,展現近10年原住民族語言復振階段成果,故辦理本發表會,將展示族語線上詞典、族語E樂園、Alilin原住民族電子書城、沉浸式族語幼兒園、原住民族語言研究發展中心及原住民族語使用狀況及能力調查報告等成果,並以簡報、觀眾互動、有獎問答、播放精華影片、頒獎表揚等方式進行,希望提升來賓參與度。除此之外,亦規劃六大成果展示區,亦將透過書面報告、圖文背板、海報、解說人員及多樣教學教具等展示相關復振內容及成果,提供來賓閱讀、欣賞、參觀並實際體驗。
原住民族委員會表示,原住民族語言是文化載體,語言保存振興刻不容緩,歡迎大家一起共襄盛舉,共同了解原住民語言復振成果。
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