2015.6.12 梁祝50週年 黃梅調演唱會 照片賞析(7張照片)
無意間翻出了2013年的年底,在國父紀念館的兩場黃梅調演出,那是台北市立國樂團主辦的慶祝『梁祝50週年』活動!梁祝都50年囉,你們猜,梁兄哥今年貴庚了呢?呵呵!
梁祝50週年 黃梅調演唱會,共分成四段演出:
1. 江山美人─李璇、楊懷民
2. 七仙女──蘇霈、王慧蓮
3. 鍘美案──嘉凌(武俠影后)、王海波、楊懷民
4. 梁祝───凌波、胡錦、張復建、李璇
當天的每一位演出者,都是曾經在劇壇叱吒風雲的人物喔!
說也奇怪,我的嗓子其實已經壞了好幾年了!再唱黃梅調,令我緊張萬分,唱江山美人十,李璇姐宅心仁厚,特地改『調門』遷就我的嗓子…..但是鍘美案裡碰上了海峽兩岸第一女花臉王海波,以及當年的武俠影后,如今依舊嗓音依舊高亢清亮的嘉凌,我怎麼能沒有壓力啊?
但是說也奇怪,排練的時候還老是啞嗓,讓我信心跌到谷底!但是連著兩天的演出,我的嗓子居然都安全過關,完全沒啞,我只能說,這一切都要感謝上帝的恩典啊!
兩屆金鐘影帝張復建,擔任我們的導演,同時客串祝英台的爸爸,因為祝父有一句翻高的唱腔,每一次翻上去了,我們都在後台看著現場直播螢幕幫他喝采,害得張哥回到後台還挺不好意思的哩!
每次演出,後台往往比前台還熱鬧!蘇霈一個勁兒的推銷她的潤嗓秘方,業務能力十足;王海波則是坐在一旁釘她禮服上的水鑽,古典美人李璇還在旁觀摩哩!
哇!台上女花臉,台下賢慧女咧!據海波說,她所有禮服上的水鑽亮片,都是自己訂的…..包青天釘亮片?誇張吧!
跟王海波同時還主持全場節目!在唱完鍘美案之後再度上台時,海波做了一個手刀往下砍的手勢,我故意下意識地摸了摸自己的脖子,台下響起哄堂的爆笑聲!唉!人哪,可不能學陳世美做負心漢喔!
凌波姐以76歲高齡,還能在台上現場高歌,一頻一笑,都能勾起觀眾對當年梁山伯的回憶啊!我們在台邊偷偷望向台下,很多觀眾都不自覺得跟著動嘴,甚至有些奶奶觀眾,聽到樓台會,還會忍不住落淚哩!
第一場演出,波姐不知怎地,忽然閃神,竟然在十八相送的時候忘了一大段歌詞,讓一旁唱祝英台的胡姐,想提詞又怕觀眾看出,急出一身汗來……..
波姐在演唱結束後,到了後台還是一臉的狐疑表情:我怎麼會忘詞呢?唱了50年耶!
波姐自責的時候,大夥在旁正準備安慰,她忽然裂嘴哈哈笑了起來:哎呀!哎呀!演過了,不想啦!我們吃宵夜去吧!
這個波姐,可愛吧?
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李清照詞賞析 在 陳安儀的窩心團 Facebook 八卦
前天晚上,我接到一位國小畢業生媽媽的來信,說六年級學生7/3就畢業了,但搜索網路,卻找不到七月初的營隊可以參加。
看過來!看過來喔!畢業生&國際學校提早放假的學生家長,安儀老師聽到你們的呼喚了!我們決定加開:
1、7/6-7/10的宜蘭戶外閱讀寫作營
2、7/13-17的中正、內湖國學常識素養營,作為獻給畢業生的禮物,為準國中生安排專屬的國語文課程。
https://reurl.cc/Y1nopl
中正區:新北市中正區寧波東街
A班
上午9:00~12:00(翁清堂/楊嘉敏老師授課)
7/13(一)
閱讀文章《曇花的禮讚》桂文亞
國中文言有一課「愛蓮說」,以蓮喻人;而《曇花的禮讚》作者則廣泛運用譬喻、誇飾、擬人、映襯、排比......諸多修辭法,描述半夜盛放的曇花。本堂課將帶領同學深入閱讀後,以「XX花的禮讚」進行觀察摹寫,讓同學們得以深入淺出的一窺修辭學堂奧。
7/14(二)
將閱讀的觸角伸向經典,英國文學家毛姆知名短篇小說「午餐」,將當年還是窮酸文青的作者與法國貴婦共進午餐的虛榮感和阮囊羞澀的窘迫,與缺乏同理心的貴婦形成強烈的趣味對比。
寫作主題:「臉紅的時候」
7/15(三)
選用文言《王冕的少年時代》《五柳先生傳》等名篇,賞析文言文之精粹簡煉,以及記敘人物之技巧,本堂以「影響我最深的一個人」作為人物寫作練習。
7/16(四)
導讀《記承天夜遊》《大明湖》《大鼠》《為學一首示子姪》等名家作品,分析記事寫作的條理及方法,鼓勵思考與運用,練習題目為:「一場誤會」
7/17(五)
賞析元曲《天淨沙・秋思》《雁兒落兼得勝令・雲來山更佳》《沉醉東風・漁父詞》,從中了解記景寫作如何運用五感加乘,如何構建出一篇有畫面和意境的佳作。本堂課程亦有短篇詩作練習。
B班
下午2:00~4:00(羅葳老師)
7/13(一)
文章閱讀:《世說新語》善用對照、比喻、誇張與描繪的文學技巧,老師將用最幽默的方式,帶領孩子認識當代文人的思想言行,和門閥社會的生活面貌。
作文題目:「白話文改寫」
7/14(二)
文章閱讀:《我喜歡》(張曉風)
練習排比、類疊、譬喻來敘述人物、景色,並學習將感受穿插其中。
作文題目:「我喜歡」
7/15(三)
文章閱讀:《紅毛酋長的贖金》小說家歐亨利善於描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活,他的作品構思新穎,語言詼諧,結局常常出人意外,值得深入探討。
作文題目:「故事接龍」
7/16(四)
文章閱讀:《初次的椰林大道》(簡媜),閱讀一篇優雅詩意的散文,有如一池清泉沁人心脾,簡媜文字清雅,富有詩韻,最能陶冶身心。
作文題目:「我最喜歡的地方」
7/17(五)
閱讀:余光中詩選(月光光、雨聲說些什麼、新月與孤星)
寫作:「xx伴我行」
內湖區:上午9:00~12:00內湖區:台北市內湖區大湖山莊街163號(陳瑩玲老師)
7/13(一)
文章閱讀:《促織》蒲松齡「聊齋誌異」
國中課程中開始接觸文言文,先讓有趣的鬼怪故事提升孩子對文言文的興趣,再一一感受精簡文字的魅力所在。「促織」就是蟋蟀,這個迷人的故事肯定能抓住學生的目光,對文言文有個好印象。
作文題目:「我是一隻XX」(擬人法)
7/14(二)
文章閱讀:《差不多先生》胡適
胡適是白話文倡導者,他的作品淺白易懂卻富含深意,幽默中帶有警示意味。這一篇「差不多先生」可以讓同學探討各式各樣人性缺點,可仿作亦可討論。
作文題目:「我看XXX」或「XXX先生」
7/15
文章閱讀:《國王的考驗》
除了敘述故事大意,還能從故事的人物、情節中探討事理,並分享自己相似的生活經驗。
作文題目:「國王的考驗」讀後心得
7/16(四)
文章閱讀:《我的丈母娘》陳黎
透過對外貌、服裝、表情、動作甚至說話語氣的生動描寫,成功展現人物的特質。
作文題目:「最認真的身影」
7/17(五)
唐詩閱讀:李白、杜甫、王維、白居易、辛棄疾各選其一,由詩作欣賞及辨認其詩風。
寫作:「押韻詩」
詳情及報名請洽:https://reurl.cc/Y1nopl
李清照詞賞析 在 每天為你讀一首詩 Facebook 八卦
某些雙人舞 ◎#夏宇
香冷金猊
被翻紅浪
起來慵自梳頭
任寶奩塵滿
日上簾鉤
當她這樣彈著鋼琴的時候恰恰恰
他已經到了遠方的城市了恰恰
那個籠罩在霧裡的港灣恰恰恰
是如此意外地
見證了德性的極限恰恰
承諾和誓言如花瓶破裂
的那一天恰恰恰
目光斜斜
在黃昏的窗口
遊蕩的心彼此窺探恰恰
他在上面冷淡地擺動恰恰恰
以延長所謂「時間」恰恰
我的震盪教徒
她甜蜜地說 她喜歡這個遊戲恰恰恰
她喜歡極了恰恰
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◎作者簡介
夏宇,原名黃慶綺,1956年生於台灣,國立藝專影劇科畢業。著有詩集《備忘錄》、《腹語術》、《摩擦.無以名狀》、《Salsa》,以及音樂專輯《愈混樂隊》等。也寫散文和劇本,另以筆名童大龍、李格弟等發表歌詞。
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◎小編朱豈鈺賞析
此詩出自夏宇的《腹語術》,其中首段引李清照詞〈鳳凰台上憶吹簫〉起首,再接以節奏性、現代性強烈的詩句,形成古典與現代對比、情感與節奏錯落強烈的特殊作品。
首段所引的詩詞是李清照在丈夫出任萊州未同行時,寫以排遣相思的詞句,在詩的開頭,先讓讀者進入一個慵懶中帶點哀婉的古典語境,接著搖身一變,進入了快節奏的現代詩,反覆出現的「恰恰、恰恰恰」直接地讓人聯繫到恰恰舞曲的音樂,大大加強了詩的節奏性。而且,全詩並非皆藉由恰恰來營造節奏感,例如「承諾和誓言如花瓶破裂」、「目光斜斜」、「在黃昏的窗口」等句,使詩句的節奏更加豐富,彷彿舞曲中較緩慢的部分,尤其「目光斜斜」一句,「斜斜」疊字本身就有其節奏性,且「恰恰」比之急促不少,對比之下顯得「目光斜斜」彷彿舞者身姿傾斜著、緩緩滑過舞步,進入到下一階段的舞曲,而有些舞曲的中段也會放緩音樂,讓舞者進行交換舞伴的行為,可能也暗合了詩中步調及內容。全詩在這些字詞的調度下,彷彿一首輕快卻韻律豐富的舞曲:首段懶慢,彷彿前奏,接著進行輕快挑逗的舞蹈,再緩下,接著重新進入舞曲的高潮。
而內容的部分也具有強烈的對比,首段的語境是古代的女子待夫閣中,而現代的愛情中,丈夫同樣遠行,但在詩句中卻不見哀戚的相思,更多的是背叛與互相試探的、遊戲性的愛情,詩句中的「她」與「他」身分也都曖昧不清,似乎皆可指向男女及其出軌對象,使這些「雙人舞者」的面貌,皆朦朧曖昧,如同他們互相試探背叛的「愛情」一般。
夏宇擅用其調度語言的能力,不只讓詩有許多可以猜測窺探的空間,其節奏性與對比性也讓讀者在閱讀時有特殊的感受,果真是首美麗又曖昧的舞曲,讓人深深著迷。
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美術設計:Sorrow 沙若
https://cendalirit.blogspot.com/2019/04/20190418.html
#某些雙人舞 #腹語術 #夏宇 #李清照 #古典 #詩 #每天為你讀一首詩
李清照詞賞析 在 高中國文李清照與〈一剪梅〉 詞作賞析 - YouTube 的八卦
高中國文 李清照 與〈一剪梅〉 詞作 賞析. 8,003 views8K views. Nov 12, 2018. 81. Dislike. Share. Save. 臺北酷課雲. 臺北酷課雲. 63.5K subscribers. ... <看更多>