文森說書學歷的八卦，YOUTUBE、DCARD、PTT和Yahoo名人娛樂都在討論

今天的閱讀單元，邀請作家 楊照來到空中，談談楊照老師推出的歷史系列書《不一樣的中國史》，來聊所謂不一樣的中國史究竟不一樣在哪，聽楊照老師來說歷史。在今天的節目當中帶來叢書的第一第二冊《不一樣的中國史1：從聚落到國家，鬼氣森森的時代──夏、商》&《不一樣的中國史2：從文字到思想，文明躍進的時代──周》

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◎內容簡介：
《不一樣的中國史1：從聚落到國家，鬼氣森森的時代──夏、商》
中國是怎麼出現的？近百年最新出土的考古成果，讓我們比司馬遷更懂先秦。新石器時代如滿天星斗般的文化遺留，居所、食物、墓葬、器皿……，勾勒出鮮活的生存樣貌與部落演進。夏、商、周是接續的王朝嗎？這三個同時存在、興起於不同地域、先後成為共主的三個強大部族，夏人發明最有效的「夯土技術」，宮室與城牆的突破性興建，如何重組以城為中心的人口分布？商人擁有馴服動物與遠途運輸的本領，它更是個「鬼神民族」，又是如何設計出與祖先溝通、召喚靈異力量的神秘儀式？讓卜甲、卜骨上的文字，成為神力的媒介？周人則首先提出「天」的概念，神鬼退場，人文精神躍動昂揚，他們又是如何扭轉文明方向，走向一個禮儀的、文字的和記憶的社會？

《不一樣的中國史2：從文字到思想，文明躍進的時代──周》
中國文明的主流是什麼？天命信仰、宗法親族、文字系統和地理基調，是周文化留下的長久印記，周人如何給予其堅韌的質地，得以抵抗時間的試煉？你知道中文字也有文法？不講究時態，喜歡省略人稱，少有抽象數詞等等，默化了文字使用者的價值觀；更重要的，你活在一個什麼樣的語言環境，就決定了你如何思考。我們有好好認識孔子嗎？孔子並非被後世曲解的「真理製造機」，而是個有脾氣也有偏見，有巨大叛逆性格，更有強悍邏輯頭腦的人。他如何創造「老師」這個身分，又是如何定義「學」、內化「禮」？莊子的思考友伴是開闊無涯的天地精神，《老子》一書則是對應極端亂世的精巧智慧，老、莊的分別和其中的誤謬又是什麼？西周到東周，一個動盪變遷的時代，也是思想學術的黃金年代！

◎作者簡介：楊照
本名李明駿，1963年生，臺灣大學歷史系畢業，曾為哈佛大學史學博士候選人。擅長將繁複的概念與厚重的知識，化為淺顯易懂的故事，寫作經常旁徵博引，在學院經典與新聞掌故間左右逢源，字裡行間洋溢人文精神，並流露其文學情懷。近年來累積大量評論文字，以公共態度探討公共議題，樹立公共知識份子的形象與標竿。曾任《明日報》總主筆、遠流出版公司編輯部製作總監、台北藝術大學兼任講師、《新新聞》週報總編輯、總主筆、副社長等職；現為「新匯流基金會」董事長， BRAVO FM91.3電台「閱讀音樂」、台北電台「楊照說書」節目主持。

在中文世界中喜愛歷史的讀者，大概多多少少都接觸過余英時先生的作品。接下來的幾個週末，來跟我們一起聊聊這位傑出學者精采的一生吧！

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「從一九三七年抗日開始到今天，是中國現代史上變亂最劇烈的一段時期。我深切感到：如何將這一特殊歷史階段的重大變動在訪談稿中呈現出來，其意義遠大於追溯我個人生命史的發展。回憶錄因個人的處境互異而各有不同，這是不可避免的。我一生都在研究和教學中渡過，因此回憶也只能騁馳在學術、思想和文化的領域之內。不用說，我所經歷的世變也是通過這一特殊領域得來的。我希望我的回憶對於這一段歷史流變的認識稍有所助。同時我也相信，一定會有和我同代的其他學人，以不同方式留下他們的回憶。這樣的回憶越多越好，可以互證所同、互校所異。出版這部『回憶錄』的另一動機：拋磚引玉，激起更多學人追憶往事的興趣。如果允許我再有一個奢望，我想說：我在《回憶錄》中所記述的個人學思歷程，無論得失如何，也許可以獻給新一代求學的朋友們，作為一種參考。」——余英時

12/15（六）
講者：
傅揚／東吳大學歷史系助理教授
游逸飛／中興大學歷史系助理教授
涂豐恩／哈佛大學東亞系博士候選人‧故事網站創辦人
主持：蔣竹山／東華大學歷史系副教授
主辦單位：新匯流基金會 、說書網站、允晨文化

12/22（六）
講者：
黃進興／中央研究副院長
王汎森／中央研究院院士
主持人：楊照
主辦單位：新匯流基金會、允晨文化

12/29（六）
講題：憑什麼作為一代史家？余英時與中國史學
講者：楊照
主辦單位：新匯流基金會、聯經出版公司

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費用：每人最低消費200元點心盤一客（外加一成服務費），茶水咖啡自取。
報名網址：https://goo.gl/forms/PGlf9WfVTohbXDOD3
活動洽詢：(02)2391-1268
地點：「青田藝集」 臺北市大安區青田街4-1號，搭乘捷運可在東門站下車，往和平東路方向步行約12分鐘，即可抵達(導航：https://goo.gl/HSFm1d）

[波西傑克森駕到！］

最近，我發現寫書評的新好處了：
就是以字換書，給班上添新書。

推班級閱讀，有個小訣竅，
就是讓書唾手可得，
跟喝水一樣容易。

所以，我建置班級書櫃。
挑選個各領域的書籍，
從文學、歷史、
到財經、心理、科普，應有盡有。

閱讀，就要雜食，底子才會紮實。

這陣子常幫出版社推書，
辦了很多有趣的活動，
像是說書、抽書、評書。

反正，我本來就愛看書，
還能順便幫忙促進買書風氣，
何樂而不為呢？

日前幫遠流出版社寫了一篇書評，
介紹《波西傑克森》的續作：
《阿斯嘉末日》。
作者是鼎鼎有名的雷克.勞爾頓。

他以《波西傑克森》系列，
紅透半邊天。

比較有趣的是，
他當初為何會想到寫這樣的小說呢？

原來，他曾經在學校教希臘神話。
有次，兒子睡前，
想要爸爸講希臘神話的故事。

雷克講了，結果孩子呵欠連連，
覺得太無聊了，覺得神話好遙遠。

突然，雷克靈機一動，
想到過去在學校，
曾帶學生玩混血營創作，
就是如果認神當父親，你會選誰？

於是，雷克創造出了波西傑克森，
一個調皮，但對神話狂熱的青少年，
他的真實身分是：海神波賽頓的兒子。

當遙遠的神話，
連結上了躁動的青春，
就註定了《波西傑克森》的爆紅！

寫完了書評，
曼靈讓我選一套書當作謝禮，
於是，我選了：《波西傑克森》。

因為我知道，
這是學生們的愛啊！

我把書帶到班上跟他們介紹，
結果，孩子們都嗨翻了！

班級書櫃有了《波西傑克森》的進駐，
開啟了另一趟閱讀的奇幻之旅。

謝謝曼靈，謝謝遠流，
讓孩子們的想像力無邊無盡。