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Q: 教育流域鄭朝方 在Facebook 的評價

【新竹縣的童趣方城市】這是我給孩子們的心意，雖然孩子們沒有選票，但是由您們決定下一代的未來。#與您的孩子分享#建置108課綱專責平台#提高幼兒托育補助#打造一個孩子幸福的城市#鄭朝方的教育流域政見|童趣方城市| 詞曲:鄭朝方、林碧霞全世界都聽見我的聲音因為我唱最大聲的歌曲不管是一起學貓叫還是走向新方向我們永遠在一起 不分離走吧 走吧 我的爸爸媽媽我們都去童趣方城市吧那裏有好多小朋友在玩耍還可以畫畫來吧 來吧 我的小朋友們朝方叔叔 跟你說悄悄話不要忘記我們的約定在那一起走向新方向吧全世界都聽見我的聲音因為我唱最大聲的歌曲不管是一起學貓叫還是走向新方向我們永遠在一起 不分離NA-NA-NA-NA-NA 大家一起來NA-NA-NA-NA-NA 童趣方城市NA-NA-NA-NA-NA 大家一起來NA-NA-NA-NA-NA 走向新方向泡泡方城市11/16（六）15：00-16：00地點：北埔慈天宮前廣場（新竹縣北埔鄉北埔街1號）報名連結：https://www.accupass.com/event/1911060537082024629887歡迎大小朋友這禮拜六來和我一起跳【童趣方城市】吧！影片可至YouTube 搜尋【鄭朝方 童趣方城市】

Q: 教育流域鄭朝方 在Facebook 的評價

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Q: 教育流域鄭朝方 在Facebook 的評價

【鄭朝方的竹縣教育流域計劃】今天我特別與李麗芬委員一起邀請教育部林騰蛟次長及108新課綱宣講團隊，來到新竹縣進行108新課綱說明會。會中我和各位關心教育的家長們分享了，目前我對於新竹縣「教育流域」的想法及見解。新竹縣的「教育流域」很特別，上游是偏鄉，有五峰尖石，中游的非山非市，像是竹東、寶山、橫山、峨眉、北埔等等，最後則是資源相對較豐富的下游，如竹北新興都會區。針對上述不同的「教育流域」，在未來我進入國會時，我將會爭取中央預算，以適應各教育流域的需求，改善學習環境。感謝各位家長跟我們一起為教育努力、一起為下一代努力！#堅定新方向#教育為國家之本#最關心教育的立委#教育立委#教育流域

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關於教育流域在 2021 藝文教育扎根計畫編輯工作營小事報曾文刊X曾文溪流域 ... 的評價

教育流域在鄭朝方 Facebook 八卦

By 鄭朝方

2019-11-13 21:15:48 有 1,815 人按讚

【新竹縣的童趣方城市】

這是我給孩子們的心意，雖然孩子們沒有選票，但是由您們決定下一代的未來。

#與您的孩子分享
#建置108課綱專責平台
#提高幼兒托育補助
#打造一個孩子幸福的城市
#鄭朝方的教育流域政見

|童趣方城市| 詞曲:鄭朝方、林碧霞

全世界都聽見我的聲音
因為我唱最大聲的歌曲
不管是一起學貓叫
還是走向新方向
我們永遠在一起不分離
走吧走吧我的爸爸媽媽
我們都去童趣方城市吧
那裏有好多小朋友在玩耍
還可以畫畫
來吧來吧我的小朋友們
朝方叔叔跟你說悄悄話
不要忘記我們的約定在那
一起走向新方向吧
全世界都聽見我的聲音
因為我唱最大聲的歌曲
不管是一起學貓叫
還是走向新方向
我們永遠在一起不分離
NA-NA-NA-NA-NA 大家一起來
NA-NA-NA-NA-NA 童趣方城市
NA-NA-NA-NA-NA 大家一起來
NA-NA-NA-NA-NA 走向新方向

泡泡方城市
11/16（六）15：00-16：00
地點：北埔慈天宮前廣場（新竹縣北埔鄉北埔街1號）
報名連結：https://www.accupass.com/event/1911060537082024629887

歡迎大小朋友這禮拜六來和我一起跳【童趣方城市】吧！

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鄭朝方

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金鐘金曲文化人丨陽明交大客座新聞主播電視廣播主持人調香師丨加拿大品牌首獎音樂製作人丨LINE旅遊大亨全球中文主題曲製作人民進黨發言人︱客家部主任民進黨徵召新竹縣長立委候選人

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教育流域在鄭朝方 Facebook 八卦

By 鄭朝方

2019-11-13 21:15:48 有 1,814 人按讚

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鄭朝方

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教育流域在鄭朝方 Facebook 八卦

By 鄭朝方

2019-11-09 11:53:14 有 1,402 人按讚

【鄭朝方的竹縣教育流域計劃】

今天我特別與李麗芬委員一起邀請教育部林騰蛟次長及108新課綱宣講團隊，來到新竹縣進行108新課綱說明會。

會中我和各位關心教育的家長們分享了，目前我對於新竹縣「教育流域」的想法及見解。

新竹縣的「教育流域」很特別，上游是偏鄉，有五峰尖石，中游的非山非市，像是竹東、寶山、橫山、峨眉、北埔等等，最後則是資源相對較豐富的下游，如竹北新興都會區。針對上述不同的「教育流域」，在未來我進入國會時，我將會爭取中央預算，以適應各教育流域的需求，改善學習環境。

感謝各位家長跟我們一起為教育努力、一起為下一代努力！

#堅定新方向
#教育為國家之本
#最關心教育的立委
#教育立委
#教育流域

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鄭朝方

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教育流域在 Campfire營火部落 Youtube 的評價

By Campfire營火部落

2019-05-03 20:58:48 有 58,991 人看過有 897 人喜歡

最六日家庭活動比較多，加上常常週末就下大雨，好久沒去野營，但是利用週日白天的空檔時間，跑去附近的烏來桶後探勘跟釣魚，之前一直有朋友回報桶後的狀況，這次自己去看一下，探勘結束就到阿玉溪釣魚，上次來阿玉溪是路亞釣菜鳥，現在也有點經驗了，努力往上游走，沒想到碰到垃圾人棄置的網子，台灣淡水流域網魚都是非法的，這是為了永續經營溪流的生態，台灣已經是相對富裕的國家，不需要靠溪流網魚維生或者飽餐一頓！

路亞竿：ABU 562UL
捲線器：Shimano Calcuutta Conquest BFS HG

本次拍攝工具：
Gopro Hero 7
Gopro Hero 6
iPhone XR
SONY A6400
SONY 18~135mm F3.5~5.6
SONY 10~18mm F4
Sigma 16mm F1.4
Rode video Micro麥克風
Manfrotto Element 碳纖維小型腳架
DJI Mavic Pro
Zoom H1n 錄音機

剪輯設備：
MSI GS65
Philips BDM4350 (43" 4K)

Youtube: www.youtube.com/campfiretw
Facebook: www.facebook.com/CampfireTW
Web: campfiretw.com
IG: www.instagram.com/campfire_tw
Email: campfire20180312@gmail.com

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營火部落的達哥，平日擔任產品行銷開發多年的科技宅，擁有著雙重身份，假日變身成為戶外玩家，露營、野營、釣魚、汽車露營、空拍、攝影，Youtuber。用開放的心，努力嘗試著各種戶外活動，努力探索台灣最美麗的密境。

教育流域在 YOYOTV Youtube 的評價

By YOYOTV

2016-07-15 17:00:01 有 36,011 人看過有 91 人喜歡

跟柳丁哥哥探索大自然！看更多【好好玩自然】►►https://www.youtube.com/playlist?list=PLo_HY74ov2N1M5nuSRzV5AX6HOdrb6fxN
2014年底台灣金山來了嬌客，一隻與母鳥失散的西伯利亞白鶴幼鳥，因為迷途而輾轉來到金山的一處蓮花田，流連忘返，一待就待了200多天，還與農田的主人建立了深厚的人鳥情誼。這到底是怎麼回事呢？第四集的好好玩自然就要帶領觀眾前去金山一探究竟。

1.西伯利亞白鶴：又稱雪鶴，是遷徙鳥和越冬鳥，主要分布在俄羅斯東部，冬季會飛到中國大陸鄱陽湖過冬。近年來長江地區開發的緣故，棲地受到破壞，數量開始減少。目前全球只剩下3500到4000隻，是國際級保育動物中被列為嚴重瀕臨滅絕的等級，十分珍貴。
2.福壽螺：原產於南美洲亞馬遜河流域。又稱金寶螺、蘋果螺、大瓶螺。福壽螺的貝殼有4-5個螺層，表面光滑呈現金黃或深褐色。牠們的繁殖能力很強，一個月能產1200粒卵。1970年代台灣打算將福壽螺做為人類食品而引進繁殖，但是銷路不佳，所以被大量丟置水道，最後成為入侵物種。因為喜歡吃農作物嫩莖與幼葉的關係，又被台灣農民俗稱夭壽螺。
3.紅娘華：是一種水生昆蟲，為自然水域是否乾淨的重要指標性生物。是台灣紅娘華屬中體型最小的品種，棲息於低海拔或平地的水田、池塘、淨水域等等，有著鐮刀般的前腳助於捕捉蝌蚪、小魚等水生生物吸血維生，但因水生環境汙染而數量減少。
4.虎皮蛙：因為背部有許多排列整齊的長棒狀膚褶而得名，又稱田雞或水雞。個性非常機警，而且活動力超強，後腿肌肉發達。原先是低海拔稻田、水池等地方很常見的動物，但因為被過度捕獵，再加上棲息地被破壞，導致數量愈來愈少，目前是中國國家二級保護動物。
5.中華鱉：因為常被野味店拿來入菜的緣故，獵捕壓力很大，在野外野生的中華鱉已變得非常稀少。常棲息在以沙泥為底的淡水水域，會在夜間捕食小魚、小蝦、軟體動物等，有上岸進行日光浴的小習慣。又名水魚、甲魚、王八。
6.台北赤蛙：是台灣保育珍貴稀有保育兩棲類動物。體型小，約3~4公分，平常很難被觀察到。細長的體型在台灣蛙類之中十分少見，四肢纖細，身體側面看起來是兩條黑線和兩條白線交錯排列，非常特殊。牠有微弱的叫聲，啾啾的聲音有如鳥叫。本來是台灣平地常見的蛙類，但因為農藥濫用還有棲地的破壞，導致牠們的數量急遽減少。

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教育流域在 YOYOTV Youtube 的評價

By YOYOTV

2018-05-26 10:00:04 有 19,801 人看過有 90 人喜歡

跟柳丁哥哥探索大自然！看更多【好好玩自然】►►https://www.youtube.com/playlist?list=PLo_HY74ov2N1M5nuSRzV5AX6HOdrb6fxN
主持：柳丁哥哥、崇瑋老師

這次來到的是位於素有「櫻都」美稱的霧社。霧社位於南投縣仁愛鄉，海拔1148公尺，全區日夜溫差極大，氣候隨海拔高度概分為副熱帶及溫帶季型氣候。南有濁水溪流域、中有烏溪、北有北港溪，東北則有大甲溪流域，形成高山廣佈、河流交橫的特殊地理景，也因此有著多樣且豐富的自然生態。

1.印度蜓蜥：印度蜓蜥廣泛分布在臺灣本島1500公尺以下之低海拔區域，以及馬祖、龜山島、小琉球各離島地區，為臺灣蜓蜥屬蜥蜴中分布最廣也最常見的種類。印度蜓蜥在森林底層生活、活動，因此腐植土內的無脊椎動物都有可能成為其佳餚；印度蜒蜥鑽到腐葉堆，口含住蚯蚓，破土而出。印度蜓蜥的食性很廣，從環節動物到昆蟲都有。

2.紅紋沫蟬：紅紋沫蟬是低海拔或平地林緣最常見的大型沫蟬，會停在植物枝條上吸食植物莖幹的汁液。紅紋沫蟬又稱「泡沫蟬」, 因為牠們的幼蟲在尚未長大之前會吐泡泡，然後把自己藏在泡泡中間，讓天敵看不到牠，藉此保護自己。等到牠變成成蟲、有自保能力之後，牠才會離開那個泡泡。

3.冠羽畫眉：冠羽畫眉是台灣的特有種鳥類，分布於中、高海拔的闊葉林及針葉、闊葉混合林，常成群活動於樹冠，非常活潑。牠的最大的辨識特徵在於，頭上暗褐色、高聳的羽冠，也因此成為牠名字的由來。冠羽畫眉的食性偏素食，特別的是牠還會吃花蜜。為了快速的吃到花蜜，冠羽畫眉舌頭的構造和一般的鳥類不同，牠們的舌頭經過演化變得像毛筆一樣，舌尖有分岔、還有很多一根一根細細的刷毛，這樣在吸花蜜時就跟乾掉的毛筆吸水一樣，能一下子就把花蜜吸到嘴裡。

4.菝契：菝契為蔓莖植物，它身上長了很多刺，一是為了保護自己，二是為了能夠牢牢地扣住其它的枝條，讓它可以抓緊之後再繼續延伸。菝契的果實的形狀像煙火炸開一樣，果實無毒，早期曾有人拿來食用。

5.台灣深山鍬形蟲(中部型)：台灣深山鍬形蟲喜歡住在海拔五百到一千六百公尺的山區森林。公蟲最常能長到８、９公分左右。全台灣都能發現台灣深山鍬形蟲，但因為區域，牠們有分三種不同的形態：北部型、中部型，還有南部型。中部型的台灣深山鍬形蟲整體的大顎較北部型的台灣深山鍬形蟲要細長一點，北部型的大顎比較粗短。

6.赤煉蛇：台灣赤煉蛇為日行性蛇類，常常以山區溪流、樹林底等潮濕環境為棲地。以青蛙、蟾蜍為食，偶爾以魚或其他蛇類果腹。會在夏季產卵，每窩約8-47顆卵。台灣赤煉蛇有儲存毒液的特異功能，牠們能夠在捕食蟾蜍的同時，將蟾除皮膚腺中的毒液分離出來，然後將這毒液物質集中儲於背側頸部的腺體中，以備不時之需。

7.樹皮螳螂：樹皮螳螂喜歡住在低中海拔森林，牠身上的顏色跟像地衣苔蘚非常相近，不但躲藏得很好，而且非常敏感，警覺性很高，大部分的人很難發現牠們。樹皮螳螂的若蟲，在長成成蟲之前不會離開一出生就棲身的樹，只會在同一棵樹上面。因為牠來到地上的時候，移動並不像在樹幹上那樣敏捷，危險性會增加。所以在成蟲之前，牠盡量會讓自己待在樹上。等變成成蟲，有翅膀了，牠就比較容易能離開生長的樹木。

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#30. 嘉義縣朴子溪流域生物生態資料庫建立及教育訓練工作技術

年度, 2002. 計畫類別, 產學合作計劃. 計畫名稱, 嘉義縣朴子溪流域生物生態資料庫建立及教育訓練工作技術. 參與人, 柯淳涵. 職稱/擔任之工作, 主持人.

#31. 域見：流域時空之旅 - 臺北記憶倉庫

... 學生以實景寫生記錄家鄉風土，為臺灣最早的西洋美術教育啟蒙者，臺灣第一代西畫家如李石樵、李梅樹、李澤藩、陳澄波、陳植棋等皆是他的學生。「域見：流域時空之 ...

#32. - 第二屆二仁溪流域專題研究環境人文營 - 歸仁國小

說明：一、為使二仁溪流域子弟認識河川生態歷史文化，以及參與流域治理討論與公民行動，特舉辦「二 ... 以建構一貫穿全流域銜接環境保護、公民行動及流域發展的教育模式。

#33. 為黃河流域教育高質量發展貢獻陝西力量

12月20日，第三屆黃河流域教育高質量發展論壇在西安召開。山西、內蒙古、山東、河南、四川、陝西、甘肅、青海、寧夏等黃河流域九省（區）教育廳相聚 ...

#34. 教育電台受訪-『簡述卑南溪流域的人文與地理故事』 - 第八河川局

教育電台受訪-『簡述卑南溪流域的人文與地理故事』受訪人:第八河川局秘書楊啟弘. 壹.請問第八河川局轄區卑南溪的地理環境. 答: 1.第八河川局辦理中央管河川卑南溪水 ...

#35. 2019年『流域文化與發展』環境教育課程增能研習 - 中平國小

主旨：轉知宜蘭縣政府辦理2019 年北臺區域發展推動委員會「水資源及流域整合發展教育師資人才培力-2019 年『流域文化與發展』環境教育課程增能研習」，請查照。

#36. 「小腳丫走濕地」溪流教學工作坊 - 人禾環境倫理發展基金會

羅東自然教育中心帶你現地操作溪流教學實務，搭配環教課程設計解析、專題演說以及案例 ... 活動地點：主要於羅東自然教育中心與得子口溪流域（位於礁溪鄉、頭城鎮） ...

#37. 基隆河員山子分洪/環境教育/ 參訪導覽申請 - 第十河川局

記憶長河. 基隆河流域概況 ... 青山綠水. 基隆河分洪成效與未來展望 · 水利署環境教育 · 訊息公告 · 歷程紀實 · 參訪導覽申請 · 影片欣賞. 內頁大標題背景圖 ...

#38. 融入SDGs 的戶外教育實踐：公司田溪流域探索課程 - 月旦知識庫

#39. 流域再造、教育永續新北師生從河回溯都市文明源頭 - 奧丁丁

新北市河川流域治理，營造友善生態環境，鼓勵各校走讀河川，落實戶外教育，溯回都市文明源頭，辦理具教育意涵及永續發展精神的活動。

#40. 新北流域治理-永續河川教育新溪望| 生活| Newtalk新聞

新北市政府透過「新北市河川流域治理平台」整合水利局、環保局等超過19個局處的力量，讓河川及都市排水的生態重現，水利局、教育局、三重高中、莒光國 ...

#41. 【USR辦公室】興大USR「打造里川生活經營與社會生態共生 ...

再者，透過鄰近居民流域學習設計思考工作坊，提出環境議題之解決方案，並且配合周邊幼兒教育、國小教育開發教材以及辦理視障者體驗五感河川等活動。

#42. 流域再造、教育永續新北師生從河回溯都市文明源頭 - 新頭條

新北市河川流域治理，營造友善生態環境，鼓勵各校走讀河川，落實戶外教育，溯回都市文明源頭，辦理具教育意涵及永續發展精神的活動。

#43. 第一期計畫地圖 - 教育部大學社會責任推動中心

三星地區雙溪流域腦寮坑溪安農溪人文生態食農教育幸福旅遊廊道營造計畫 ... 本次計畫，以鄰近本校之安農溪、腦寮坑溪及三星農田為計畫發展之場域，整合三星地區特有的「有機 ...

#44. 抬頭挺胸縮小腹雙手微握放腰部自然擺動肩放鬆邁開腳步向前

健康步道> 二仁溪流域教育中心(港尾溝溪滯洪池) ... 獨木舟是必須到二仁溪流域濕地臉書提前預約！臉書有日期、梯次可以選擇，報名後再匯款並寄信告知已匯款即可。

#45. 流域治理奏效湳仔溝翻轉後成為生態教育新溪望 - 民眾日報

藉由今日的課程將河川整治、環境教育、人文與永續生態深植下一代的心中，也讓新北河川流域水環境與人文發展能夠共同永續滋長、生生不息。

#46. 二仁溪流域環境生態在地關懷 - 嘉南藥理大學

計畫重要性：整合大學專業與資源，攜手典範永續企業台糖公司，輔導事業單位落實污染防治改善，並結合民間社團量能，透過環境教育課程設計、在地生態解說與體驗活動，激發在 ...

#47. 流域綜合治理計畫第1期特別決算 - 行政院主計總處

流域綜合治理計畫ODS壓縮檔(包含下列所有表單,未敍明者均為XLS格式). 流域綜合治理計畫第1期特別決算. 總說明 (DOC). 計畫實施概況. 預算執行狀況. 主要表.

#48. 2021 藝文教育扎根計畫編輯工作營小事報曾文刊X曾文溪流域 ...

小事報成立2019年4月。初代成員包含：策展人龔卓軍、郭嘉羚（藝術創作者）、陳冠彰（藝術創作者、獨立教育者、文化研究者）及洪淑青（親子作家、兒童 ...

#49. 從守護到紀錄，看見鹽水溪的流域意象-臺南市永康社區大學

臺南市政府教育局與永康社區大學第三年攜手合作，共同推動臺南市民對於流域議題的認識與學習，於1月5日(週日)17時30分至19時30分在永康探索教育公園 ...

#50. 流域綜合治理特別條例§3 相關法條 - 全國法規資料庫

前項流域綜合治理計畫，計畫範圍內之河川及區域排水、農田排水、水產養殖排水、雨水下水道、上游坡地 ... 一）直轄市學前教育、各級學校教育及社會教育之興辦及管理。

#51. 臺灣首屆流域學校研討會描繪臺灣流域願景客家原鄉智慧連結全 ...

在臺灣，以「溪流」為學習主體與實踐場域的走讀河川、水圳論壇、全國河川日等河川教育，逐步豐富了流域學習的想像。2017流域學校研討會將於6月24當天 ...

#52. 2019北臺區域發展推動委員會「水資源及流域整合 ... - 宜蘭縣政府

宜蘭縣今年主辦該委員會工作，其中「文化教育組」參考國際永續發展之教育理念與重要推展項目，希望透過教育策略的訂定、跨域合作計畫及友善環境行動對相關永續發展目標給予 ...

#53. 高雄市旗津區中洲國民小學- 研習公告

本市國教輔導團辦理102年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫環境教育議題輔導小組環境教育教師成長坊~「生態與人文踏查（三）：大高雄高屏溪流域上游篇」實施 ...

#54. 參觀資訊-園區資訊-園區簡介 - 臺南左鎮化石園區

2019年5月，臺南左鎮化石園區整合原菜寮化石館、自然史教育館，並與光榮國小共構，以 ... 臺北帝國大學地質學教授早坂一郎在臺南進行地質調查時，於菜寮溪流域採集許多 ...

#55. |報名|111秋公民週-2022基隆河流域論壇與走讀- 基隆社區大學

2022基隆河流域論壇– 基隆河藍綠廊道親水、環教、觀光的前瞻發展 ... 111年度教育部補助辦理社區大學促進公共參與特色議題計畫. 2022基隆河流域 ...

#56. 新北流域治理-永續河川教育新溪望

... 又因地理位置、戰略需求與曾經戰爭炮火洗禮，發展出獨特的閩南文化、僑鄉文化、戰地文化，戶外教育與海洋教育資源豐厚，值得進行相關教學資源開發與發展.

#57. 從虎尾溪流域的「四生」軸向啟動國立虎尾科技大學的社會 ...

國立虎尾科技大學（簡稱虎科）升格改制前為1980年設立的國立雲林工業專科學校，原本即具教育機構擔負在地社會責任的政策考量培育。

#58. 新竹縣流域學校水資源教育中心

新竹縣流域學校水資源教育中心 · 課程概述 · 執行過程 · 水中生物概觀 · 歡迎加入竹北社大！

#59. 系所成員 - 國立臺中教育大學科學教育與應用學系

臺灣中部大安溪流域中下游河段區域土壤地形學之研究. 職稱/擔任之工作. 共同主持人. 參與人. 黃旭村. 補助/委託或合作機構. 科技部. 開始月份. 2017-08. 結束月份.

#60. 萌典〔教育部國+臺+客語有聲辭典〕（民間線上版）

部首表. 告. 流域. liû-hi̍kㄌㄧㄨˊㄏㄧㆶ̍. 水流過的區域。指主流與支流連結成一水系，水系內全部的集水區域，稱為「流域」。華流域.

#61. 二仁溪流域教育中心 - 行綠擁者

台灣濕地保護聯盟長期投入濕地保育，以二仁溪流域教育中心為常駐點推廣環境教育，定期獨木舟親水體驗帶遊客認識濕地環境與水資源的珍貴， ...

#62. 3/9「城市好水」系列講座一尋找流域之光-日本鶴見川水資源 ...

整合式的流域水資源教育 · 讓河川與都市生活不再有水泥堤岸的阻隔 · 創造全民的親水生活！

#63. 製作流域圖鑑、地圖老坑溪守護者盼生態教育走入校園- 桃園市

桃園市新陽平社區大學為讓生態在教育紮根，年初時攜手環境巡守隊、永寧里，進行為期10個月的楊梅區老坑溪生態調查，未來將把調查結果製成豐富圖鑑與小 ...

#64. 二仁溪流域的產業與生態之旅 - 高雄市戶外教育

高雄市107 學年度南成國民小學學校實施戶外教育計畫. 【附錄1-1：用於計畫申請和成果報告】. 計畫名稱. 產業蛻變轉型再出發~二仁溪流域的產業與生態之旅. 申請學校.

#65. 2017流域學校研討會 - 臺北客家書院

在台灣，以「溪流」為學習主體與實踐場域的走讀河川、水圳論壇、全國河川日等河川教育，逐步豐富了流域學習的想像；而在客庄，從「流域」出發的社區 ...

#66. 冬山河生態綠舟環境教育中心 - 環教趴趴GO-環境設施場所介紹

場所簡介冬山河生態綠舟自105年年4月正式開園對外營運，藉由整體統籌運作，發揮本縣重視環境教育、推動流域整合服務，園區內分為遊客服務區、學習體驗區以及友善生活區， ...

#67. 洗刷「污」名二仁溪流域教育中心啟用- 地方 - 自由時報

之前因污染嚴重，被譏為「台灣黑龍江」的二仁溪，經全力整治後，生態再現，由濕地保護聯盟與市政府合作推動的「二仁溪流域教育中心」昨天熱鬧啟用， ...

#68. 2017均優論壇《台江流域學校》為家鄉設計的Maker 守護台灣 ...

台南社大台江分校與海尾朝皇宮，推動大廟興學，企圖從在地建構教育改革、知識解放、社會重建的支持體系，創造處處可學習、時時可學習的學習社區網絡，建構 ...

#69. 食魚教育 - 行政院農業委員會漁業署

食魚教育. 序號: 6. 資料狀態: 顯示. 修改時間: 111年10月14日. 連結: https://sites.google.com/aquadf.org.tw/fishknowledge/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0.

#70. 【新聞稿】流域學校聯盟的願力與願景 - 苦勞網

1 內寮社區發展協會 14 樹梅坑溪守護聯盟 2 新莊社區大學 15 羅屋書院 3 南港社區大學 16 我們要喝乾淨水行動聯盟 4 臺北客家推廣教育中心 17 宜蘭羅東社區大學

#71. 都市流域願景從磺溪到「磺溪生活流域」，因溪而生的環境行動

本文將由磺溪生活流域，自發性的公民團體，透過「環境教育」扎根、以「公民參與」實踐，帶領大家思索人、城市與溪流的微妙關係。

#72. 「幸福流域‧大肚能榮× 多元敘事‧跨域共創」創新教學與場域 ...

跨領域整合—跨維度教育資源共享平台(Across Dimensional Education Resource Platform)，是由一群對高等教育、跨領域課程充滿熱忱的團隊組成，希望透過此平台串聯各地 ...

#73. 服務項目 - 流域生態環境保育研究中心

溪流與道路工程生態檢核、生態影響評估及研究、環境影響評估、生態環境監測、生物指標評估、環境教育、解說教育等。設備與 ...

#74. 大師在明道開幕式及教育論壇」，請查照！ - 臺中市政府教育局

敬邀台中縣烏日鄉教育會會員參加「藝文流域特展-大師在明道開幕式及教育論壇」，請查照！公告日期：2020-11-23 ~ 2020-12-04. 公告單位：明道中學謝予桑.

#75. 111年第二次鹽水溪流域整體改善與調適規劃民間討論會來囉!!

針對河岸面垃圾問題之清理與管理問題。針對鹽水溪流域都市計畫工業區專用污水下水道推動進度進行說明建設推動情形。請於111 年9 月30 ...

#76. 文化生态学视野下的汉水流域教育发展研究 - Amazon.com

文化生态学视野下的汉水流域教育发展研究[董文军，张晓华，谭娟，等] on Amazon.com. *FREE* shipping on qualifying offers. 文化生态学视野下的汉水流域教育发展 ...

#77. 臺灣藍鵲茶的流域創生

而這塊能夠讓生物安然棲息的土地上，更能夠生長出一杯健康又美味的茶。 1. <推動流域收復促進生態保育>. 坪林許多生物，如 ...

#78. 眉溪流域成果展 - 國立暨南國際大學高等教育深耕計畫

特展資訊：. 臺史博「地方流域記憶蒐整計畫」於2022年2月11日～3月12日，在埔里籃 ...

#79. 二仁溪流域教育中心| PotatoMedia

這裡有好幾個名稱為感覺，在這裏看到的標準有：港尾溝溪滯洪池、二仁溪流域教育中心、二仁溪故事館等。這裡很好停車，無論是開進來，或是停外邊馬路 ...

#80. SFPUC批准了新的六英里步道，以及對半島流域的其他教育和公共 ...

與Fifield-Cahill山脊步道不同，新步道將通過年度許可證系統進入。通過獲得許可，用戶將能夠在無人監督的情況下進入小徑，其中包括關於如何管理流域以保護生態資源和飲用 ...

#81. 教育“十四五”规划暨黄河流域教育事业发展座谈会召开- 豫教要闻- 河南 ...

10月10日，教育“十四五”规划暨黄河流域教育事业发展座谈会在郑州召开。会议由教育部发展规划司二级巡视员晁桂明主持，省教育厅党组书记、厅长郑邦山出席会议并讲话， ...

#82. 2022人気特価流域文学/小説- blendi-ks.com

... 流域_百度百科河川- 国土交通省水管理・国土保全局中国科学院资源环境科学与数据中心地理‧教育: 流域與集水區2022人気特価流域文学/小説长江流域水质良好七大流域 ...

#83. 黃河流域九省區共同發佈“十四五”教育協同發展行動計劃_滾動新聞_ ...

根據計劃，黃河流域九省區在基礎教育、高等教育、科技創新、人才隊伍建設等方面加強交流合作，推動協同發展。同時，九省區在“互聯網+教育”方面加強共享融通，共建共享數字 ...

#84. 域見：流域時空之旅｜展覽｜臺北記憶倉庫 - Klook

「域見：流域時空之旅」主要展出1900年代以降，石川欽一郎與其學生李石樵、 ... 正式進入校園。1907年至1932年間，日本西畫家石川欽一郎兩度來臺從事美術教育，受英國 ...

#85. 歷經汙染的二仁溪，現在竟然可以划獨木舟！還有美麗的香榭 ...

二仁溪獨木舟行程一覽. 二仁溪流域教育中心(港尾溝溪滯洪池)報到→ 在故事館介紹二仁溪整治、保育 ...

#86. 流域與集水區 - 地理‧教育

所以，究竟流域與集水區有何不同呢？在中學地理課本裡頭，用一個比較簡單的方式來做界定：流域表示整條河的最大集水面積，舉例：淡水河流域、曾文溪 ...

#87. 淡水河流域重要濕地環境教育工作坊 - 臺北市北投社區大學

淡水河流域重要濕地環境教育工作坊活動時間：2022年1月23日 (日) 8:30-16:30 活動地點：臺北記憶倉庫(臺北市中正區忠孝西路一段265號) ※ 歡迎 ...

#88. 流域共學從社區媒介與大學，在地融合發展

3.穿梭草根文化與新創藝術的時空。 4.實驗教育的過程與收獲。 5.我們可以對話什麼？或許會是實驗教育合作的契機?

#89. 《流域美學藝術創生計劃－占領淡水河》-【戰略形勢估量行動 ...

2020 年的《流域美學藝術創生計劃-占領淡水河》以野戰遊戲的方式，將淡水河流域與整個城市視為戰場，以藝術占領行動跨大藝術行動的版圖，更侵略性的爭取和環境、人、河 ...

#90. 從公民科學到科學公民– 川流之島流域學校 - 荒野保護協會

從公民科學到科學公民– 川流之島流域學校. 我們正在做的事: 環境教育. 文／吳思儒〈川流之島流域學校創辦人〉圖／吳思儒、川流之島流域學校.

#91. 臺北記憶倉庫：【域見流域時空之旅】 - 非池中藝術網

1907年至1932年間，日本西畫家石川欽一郎兩度來臺從事美術教育，受英國水彩風景畫家伊斯特薰陶的石川氏，引進西洋繪畫觀念與技法，教導學生以實景寫生記錄家鄉風土，為臺灣 ...

#92. 原住民傳統環境知識融入高中流域系統教學之研究

流域為與人類生活直接相關的環境系統，亦為學校教育地理科的重要學習概念。但根據研究者的教學經驗發現，依據現行國高中地理之流域環境系統的相關教材編排， ...

#93. 流域治理與海綿-曹華平 - 臺灣環境教育對話平台

進入水利署服務已經34年，從基層河海堤測量設計、施工、至河川流域整體治理規劃都曾參與。國內易淹水地區水患治理計畫(8年800億)、基隆河員山子分洪計 ...

#94. 佛教- 维基百科，自由的百科全书

佛教（英語：Buddhism）從古印度印度河流域迦毗羅衛國（今尼泊尔、印度邊界間靠近尼泊爾）的王室 ... 佛教的本意是佛陀的教育，而不是指拜神佛的宗教，比起其他宗教教義更像是一種 ...

#95. 黄河流域九省区共同发布“十四五”教育协同发展行动计划-学界要闻 ...

新华社兰州12月2日电（记者白丽萍）12月2日，在甘肃省兰州市举行的第二届黄河流域教育高质量发展论坛上，青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九省 ...

#96. 关于组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学 ...

关于组织申报山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题的通知各单位、各部门：为贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要 ...

#97. 山东省人民政府政务联播省教育厅｜黄河流域产教联盟高峰论坛成功 ...

教育部职业教育与成人教育司、省教育厅和济南市委有关负责同志出席论坛并致辞。论坛发布了黄河流域产教联盟对话机制、研究机制、技术技能 ...

#98. 清水江流域民族教育文化遗产与乡村旅游融合发展研究-中国人民大学 ...

清水江流域是我国苗、侗等族聚居的核心区域和民族文化“富矿区”，有着形式多样、内涵丰富的教育文化遗产。在贵州建设山地公园大省，全力推进全域旅游的当下， ...

#99. 大壩‧河殤鬼斧神工| 獨立特派員 - 公共電視

不過和大自然合作並不容易，專家必須精密計算拆除大壩的時間，同時持續不斷進行監測，獨立特派員特別跟著監測小組溯溪攀岩，走遍艾爾華流域的上中下游，來看看大自然的 ...

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