達之大冒險足球篇 我最喜歡之金球及原因得獎名單:
下列十位得獎幸運兒,請將個人姓名,聯絡電話寄去fifa15winnersgoal@gmail.com,到時會有專人確認你地身份及協助你地領獎架啦~
1.Cyrus Leung 我最鐘意金球一,因為達叔有美斯身高 巴神頭腦 蘇七牙力 禾確特跑速同埋基奧特射術 真心見到達叔踢法似小志強溝林源三
(達子曰:此句子運用了排比修辭手法,值得嘉許)
2.Joe Joe Joe Yip 金球一! 因為GOA~~~~~~L叫得太有霸氣! 加上之前拆KEYMAN祠堂力度得宜,給對手下馬威之如好不會取其性命,宅心仁厚,確有大將之風呀~
(達子曰:KEYMAN表示佢祠堂無咁易比人拆)
3.Kevin Wong 金球二,因為達太祖深知自身貴為一國之君,fifa實力絕對比任何平民百姓,官僚權貴高,眼看球賽往一面倒步步推進,恐怕會出現大炒既情況,為咗不得失百姓,繼而民怨四起,揭杆起義導致達朝江山受到動搖,因此忍辱負重,被對手扭足全場後腳入波亦無半點不甘,此金球不在於入得幾靚,而係達太祖以大局為重,係中國歷史上最英名既君主既一個最好既證明
(達子曰:來人!賜賞,封為誠實侯)
4.呂兆基 金球三,因為我以為達哥會使出盡顯巴賽隆拿鬥牛勇士本色既"發夢達三角洲短傳"玩弄門將於鼓掌之間再射入,點知達哥取難不取易用連我衣類大內高手都估吾到既"無招勝有招"一cup一扭輕鬆帶入,門將真係除左犯規咩都做吾到!!!勇氣技巧帥氣度都滿分十分!!!!
(達子曰:無錯啦,做人要有要求,唔係只追求勝利,要用自己方式入波)
5.Wai Kit Kwan 邊球係金球,唔洗問呀KEYMAN,一定係金田一架啦,
首先,個罰球的角度攞得好盡,岩岩好係42.7度,分毫不少。
第二,個罰球的西非常之重,呃到對方守門員以為美斯係射向右邊的死角位!等到個守門員個重心一轉,皮球先乖巧地彎入左邊死角,龍門只可以望住個波,聽住達哥大喝一聲Goal~~~~~~~
第三,加上美斯經過同亞洲勁旅香港隊的對決之後,技巧更加成熟,數值由94升上去98。
最後,美斯竟然發揮到達哥2成的功力,是個有潛質的後起之秀。加上佢抄足達哥的髮型,我睇到達球王的影子。
利申:條片入面個沙地阿拉伯球證其實係我
BTW 金球一。
(達子曰:眼光銳利,一眼就能睇穿射門角度,數值同埋幾成功力!)
6.Kwan Wai Lo 金球三,用中堅馬斯查蘭奴殺入禁區已經好難,扭埋龍門更加係難上加難,簡宜係球王再世
而且扭完龍門面對空門都唔射,而係想推埋個波入面,充份表現到無招(無射門)勝有招(有射門)既高手能力
去到最後艾祖安想翻身補救,但只能掃跌馬斯查蘭奴,跌落地拿返咋沙都做唔到,最後只能慨嘆咁望住馬斯查蘭奴入波
(達子曰:真正球王唔使射波,直接將波帶入龍門)
7.范雅業 我最喜歡金球三。達哥用馬斯查蘭奴所入既呢一球。呢球入球就算keyman連鬼扯腳都使出黎。但系達哥都仍然可以用插水式入化解。就好比趙子龍一人衝入曹軍一騎當千都仍然可以救出阿斗簡直就系神奇頂級
(達子曰:善用比喻手法)
8.Reeve Chan 我最喜歡金球三, 因為守門員忽然色心起, 向馬斯查蘭奴的雙腿伸出好色之手, 而被侵犯的馬斯查蘭奴最終仍能製造入球。整件事反映出人性的陰暗面, 同時又帶出"做壞事會帶來不良後果" 的訊息。普通的一個入球, 卻為一眾兄弟帶來無限反思。教育意義重大, 絕對稱得上為金球呀!
(達子曰:呢位兄弟領悟力好強,一眼就睇得出成件事既深層寓意)
9.Yue Yueyue 我最喜歡金球三 因為達哥俾人捉住腳都入到波,加上達哥好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔 好型 好靚仔
(達子曰:中肯)
10.Chu Wing Long 金球一,因為我收左達哥錢,真心覺得達哥罰球都入好向左走向右走勁,而且飛機達加飛機美斯先可以負負得正,踢出呢球刁鑽嘅'巨龍七旋斬巨龍'罰球
(達子曰:雖然你屈我比錢你,但我都照比你,可見心胸廣闊)
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過195萬的網紅EHPMusicChannel,也在其Youtube影片中提到,❖訂閱頻道收聽更多好聽的歌:https://www.youtube.com/c/EHPMusicChannelII ❖Facebook臉書專頁:https://www.facebook.com/EHPMC/ ❖IG:ehpmusicchannel ❖微信公眾號:ehpmusicchannel ---...
排比修辭 在 EHPMusicChannel Youtube 的評價
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演唱:沙一汀EL
作曲:沙一汀EL
作詞:沙一汀EL
編曲:Jurrivh
那些考點終於和你沒有半點關係
把頭髮向後梳起往最酷去 剃
最後參加同學聚會老師的嘴巴不再鋒利
沒人計較以往和誰賭了 氣
老師舉杯吩咐孩子做人大於分數
別把眼睛遮住記住沒有撥不開的霧
那些珍貴回憶別丟但不要永遠向後看
偷偷地看著四週記錄這短暫的陪伴
這才剛邁一步人生還有百里
或許可以不再追求修辭或是排比
忘記暗戀爭吵犯錯排名受人排擠
最終化為笑談時間將它變成青春載體
他的側臉永遠看不夠
集體合唱終將變獨奏
新的球鞋變成舊的nike習題變成紙的垃圾
是否遺憾總會壓軸 i wanna know
當他們不在身後
烏雲遮住未來衣服全濕透
沒有永恆唯一 才會念著舊
避免停下休息 不要生了鏽
Maybe回憶在某個傷感的時候
Maybe之後所謂收穫還不夠
忍著疼痛熬過黑夜明天是白晝
忍著疼痛熬過今夜還要往前走
在夢裡我也穿著校服回過幾次
課桌上隱約保留以前偷偷刻過的字
種的果樹不經意間在慢慢長大
頑皮的孩子還在自習課上找人說話
校長的膚色我很好奇是否變 得更黑
我還記得每次演講他的超綱發揮
主任課間檢查應該還會佝僂著背
記得他對我說你這髮型有點違規
語文老師課上點名問我懂不懂事我說不懂
可能我的墊底因為腦子承載不同系統
雖然 對成績還是眼饞 但沒下功夫免談
我嘲笑當時的天真無知幼稚自命不凡
那些無形的優越其實都是有病
脫離校園社會不再寬容誰 的任性
浮躁的社交會讓人不能喘氣追求平靜
未來已經塵埃落定還是永無止境
當他們不在身後
烏雲遮住未來衣服全濕透
沒有永恆唯一 才會念著舊
避免停下休息 不要生了鏽
Maybe回憶在某個傷感的時候
Maybe之後所謂收穫還不夠
忍著疼痛熬過黑夜明天是白晝
忍著疼痛熬過今夜還要往前走
離開了家 自做的苦果需要自己買單
離開媽 沒人會提前為你準備晚餐
到處都是誘惑陷阱損友會拖你下水
不管受了再多的委屈也要學會閉嘴
別奢求人際關係做好自己它自會走來
你想要闖出名堂就別羡慕啃老死宅
你所能依靠的屏障終將離去並非悲劇
你只要堅持做你所想和平凡拉開差距
你可以離開了家你可以離開了媽
你可以擁有強大內心撕碎那些評價
你可以離開了家你可以離開了媽
你可以成長到連你自己都感到害怕
當他們不在身後
烏雲遮住未來衣服全濕透
沒有永恆唯一 才會念著舊
避免停下休息 不要生了鏽
Maybe回憶在某個傷感的時候
Maybe之後所謂收穫還不夠
忍著疼痛熬過黑夜明天是白晝
忍著疼痛熬過還要往前走
在夢裡我也穿著校服回過幾次
課桌上隱約保留以前偷偷刻過的字
種的果樹不經意間在慢慢長大
頑皮的孩子還在自習課上找人說話
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排比修辭 在 姊妹淘 babyou.com Youtube 的評價
董子健考[六弄]模擬試題對其中一題有意見...
Q [半句再見]歌詞中,「用眼淚把你複習一遍」使用修辭是?
(1)排比 (2)映襯 (3)擬人 (4)比喻
排比修辭 在 Uncle Siu Youtube 的評價
【明報專訊】繼金庸同羅貫中後,蕭叔叔最愛的小說作家就是維多利亞時期的英國人Charles Dickens,中文一般譯為狄更斯。狄更斯最出名的,是他風趣幽默的文筆。別看他的Great Expectations成本字典咁厚,字句咁長就以為好悶,蕭叔叔讀佢時,成日都笑到收唔到聲。可是本文主旨不是Dickens的英式幽默,今天找來的一段文字,背了會有三大功效(哎,蕭叔叔愈來愈像個cheap cheap salesman):
一、學懂何謂工整的英文。
二、吸收英文的文氣、節奏。
三、學會巧妙運用動詞。
試問又怎能不背?看文章前,當然要了解背景。文章取自Dickens名作Great Expectations,故事講主角窮小孩Pip無意中救了逃犯Magwitch,後來又唔知點解有人畀筆錢佢去倫敦學做紳士。下面一段,是chapter 1裏小Pip碰見逃犯的情景。這段文字,一定要大聲朗讀,否則無意思。要聽蕭叔叔不太完美的聲演,當然要看短片(english.mingpao.com/siu.htm)。
A fearful man, all in coarse grey, with a great iron on his leg. A man with no hat, and with broken shoes, and with an old rag tied round his head. A man who had been soaked in water, and smothered in mud, and lamed by stones, and cut by flints, and stung by nettles, and torn by briars; who limped, and shivered, and glared, and growled; and whose teeth chattered in his head as he seized me by the chin.
如果你覺得深字多,唔緊要,唔使怕,因為每個字都要查。蕭叔叔學英文,分精讀(是用盡所有精力去讀,唔係補習社精讀班的精讀)同hea讀。Hea讀唔使點查字典,get個大意即可。精讀嘛,當然要每個字都查,否則浪費了大好文字,對不住好作家。
蕭叔叔最想大家看的是這句:
A man who'd been
soaked in water,
and smothered in mud,
and lamed by stones,
and cut by flints,
and stung by nettles,
and torn by briars;
此所謂工整。每個item都是一個被動動詞加preposition加名詞,而且每個item都是兩個重音,讀起來節奏鏗鏘,頗像詩詞。中文當然也有類似修辭手法,好像三國演義中曹軍謀臣孔融同荀彧在曹操面前,辯論袁紹是否可怕的敵人,荀彧說:「紹兵多而不整。田豐剛而犯上,許攸貪而不智,審配專而無謀,逢紀果而無用:此數人者,勢不相容,必生內變,顏良、文醜,匹夫之勇,一戰可擒。其餘碌碌等輩,縱有百萬,何足道哉!」其中一系列排比句:
田豐剛而犯上,
許攸貪而不智,
審配專而無謀,
逢紀果而無用。
兩字的人名,然後一個單字形容詞,配上「而」,再來一個意思相對的形容詞。效果同樣是工整非常,讀起來甚有氣勢。
你可能會說:下下咁寫,會唔會好作狀?這是蕭叔叔給所有writing學生的warning:學任何東西,都要留意場合是否適合,context是否需要某些寫法。排比句,當然不能句句用,否則聽起來像sing song,一點本來intended的效用都沒有。要多想whether the background and circumstances of your writing warrant the use of the pounding rhythm and perfect symmetry of the parallel structure.
也講講句子後半部:who limped, and shivered, and glared and growled,都是簡短的一至兩個音節的動詞。留意整段文字的動詞,都很能draw pictures:soaked、smothered、lamed、cut、stung、torn、limped、shivered、glared、growled,全部都非常生動,同學不妨學習這種寫法,善用多變的動詞,文章會生色不少。
作者簡介
蕭愷一,aka蕭叔叔。夢想做男神、現實是大叔的英文教學狂熱分子,law grad,哲學碩士dropout,語言學愛好者,以speak English like an educated native為教與學的終極目標。(facebook.com/siuhoiyat)
文︰蕭愷一
■教學短片
english.mingpao.com/siu.htm Http://www.facebook.com/siuhoiyat
排比修辭 在 中文修辭學04 排比法(Chinese Rhetoric) - YouTube 的八卦
中文 修辭 學04 排比 法(Chinese Rhetoric) Learning Chinese well is very difficult. 其它相關學習影片的播放清單: 英文單字倍增法: ... ... <看更多>
排比修辭 在 Re: [疑問] 修辭... - 看板Wrong_spell - 批踢踢實業坊 的八卦
※ 引述《thehand (溫暖的手...)》之銘言:
: 關於修辭 想請教下面三組該如何分辨
: 因為感覺還滿類似的 ~"~
我現在想到的 請參考就好 不一定全對
: 1.借代、象徵
國語辭典 https://0rz.net/e51nZ
以有形的事物來表現無形的觀念。即對抽象的觀念、情感等不直接指明,而根據理性的關
聯、社會的約定,透過某種意象為媒介,間接加以陳述的表達方式。國旗上的青天白日滿
地紅象徵自由平等博愛。
象徵一般會跟意象連結 跟無形觀念有關
而借代多在以部分代替全體 用視覺特徵代替某物
就像前段的例子 我們不會用紅藍白三色借代具體物質
但顏色可以象徵某些概念 但也不是絕對的
: 2.對比、襯托
國語辭典
對比:兩種相反的觀念或事物,互相比較對照,使其特徵更加明顯。他們兩人站在一起,
一黑一白形成強烈的對比。
襯托:烘托,使主體明顯。例句:這湖水在山林的襯托之下,更添靈秀之氣。
對比的兩事物必須是同個概念面的正反兩面
而襯托如湖水與山林則是相鄰不相反的事物
對比是東對西 我對你 黑對白
襯托是葉子襯托花朵 賓客襯托主角 的關係
: 3.對偶、排比
對偶是兩兩相對 字數相等 詞性相對 如 紅花綠葉.青天白日
排比是句法結構相似 接二連三表現出同範圍同性質的意念
^^^可以不是兩句 四句
禮運:「故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,
矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。」
不獨親其親 不獨子其子 抽出來看是對偶句.句中字詞性相對:N-N.概念相對:親-子
使老有所終 到 皆有所養 是四個句子串聯的排比修辭.
第四句很長 但N+有+所+V結構一樣.句意也連貫
這樣有清楚點嗎? ^^
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 210.58.7.32
※ 編輯: suii 來自: 210.58.7.32 (05/19 02:07)
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