#想做的事和賺錢的事
她是安安，今年四歲，一開始來的時候有點害羞，她要爸爸在一旁陪伴，她的小手抓著爸爸的衣緣。
我和安安小聊過後，她漸漸感到放鬆了，「安安，你有想過你長大後要當什麼嗎？」我問。
「我要當幫大家煮飯的家庭煮婦！」安安稍顯活潑的說，靦腆的笑，露出一些小小顆的牙齒。
「你喜歡煮飯啊？」
「對！」她用力的點點頭。
「嗯！那很棒喔！那妳有想過要當廚師嗎？」我問。
女孩停頓了一下，「恩......也可以.....」
顯然她之前沒有想過。
爸爸在一旁說「當家庭主婦也很好啊！才不會那麼辛苦！」
嗯嗯，也是。
這時候我才突然意識到，我的想法是不是太世故了呢？
小時候媽媽問我以後要做什麼，我告訴她「我要成為畫家。」可是媽媽說「畫家賺不了錢。」後來我在作文我的志願裡改為寫上「老師」，只因為我喜歡在考卷上用紅筆打分數的快感，僅此而已。
（不過老天就是這樣愛捉弄我，後來我還是成為一個插畫家了，不過，的確賺不了什麼錢，哈哈。）
小時候的我，長大的我，好像這其中的十幾年慢慢有些東西在改變了，我們被社會習以為常的規則所限制了，因為陪伴我們成長的大人們大多都踏入社會久了，自然而然傳輸給孩子這些被限制的觀念，最終「想做的事」變成「能賺錢的事」，因為「能賺錢的事」被視為「有一番作為的事」。
作家三毛，她曾在國小時的作文課「我的志願」裡頭寫下，我以後要成為一名「拾荒者」，老師看到三毛的作文後便當著全班同學的面狠狠斥責三毛，告訴她「如果你要當拾荒者，那你現在從今以後就不用來上學了！」也因此三毛有一段時間都羞愧的不敢再去學校了。
但老師不知道，在三毛的世界裡，她從小就喜歡在街頭撿些人家不要的有特色老物回家擺飾，這是一種創造力和美感的提升，但在大人眼裡那只是一種不誤正業，但誰知道若是當時老師沒有斥責三毛，那三毛會不會後來轉而成為藝術家呢？
老師在意的是「孩子能不能成氣候賺大錢」，而三毛在乎的是「能不能做自己想做的事」。
在電影「愛在黎明破曉時」(Before Sunrise)中，女主角Cheline和男主角Jesse說在火車上的一段對話讓我印象深刻。
「我（小時候）跟我爸說，我想當”作家”，他就會說”新聞記者”；
我說我想成立一個”流浪貓避難所”，他就會說“當獸醫”；
我說我想當”演員”，他會說”當新聞播報員”，
他們總是會把我的夢想和野心轉換成現實的賺錢途徑。」
「他們總是會把我的夢想和野心轉換成現實的賺錢途徑。」看到這句話時我感到有點哀傷，不過我竟然也對這個四歲的女孩做了一樣的事。
家庭主婦是煮菜，廚師也是煮菜，家庭主婦壓力相對要小，但廚師似乎能被這社會的大多數人接受和尊崇，因為這是個有生產力能賺錢的職業。
但孩子啊，他才不管賺不賺錢，他只管能不能做自己喜歡的事情。
每個家長都對自己的孩子有不同的期許，有人希望孩子成氣候賺大錢，有人只願孩子平平安安，而這個女孩的爸爸，他只希望孩子能做喜歡的事。
最後，我替女孩寫下，「我是安安，今年四歲，我的夢想是要成為很會煮飯的家庭煮婦！」
安安和爸爸一起拿著畫，他們笑得很滿足，安安滿足於自己的夢想是家庭煮婦，而爸爸也滿足於安安想成為家庭主婦。
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