分享:使用3C愈少的幼兒,語言能力發展得越好
美國最新醫學研究指出,幼兒大量使用3C恐影響大腦發育,3C使用較少的幼兒,腦內有助語言發展的物質較多,語言功能可能會發展得比較好。爸爸媽媽們,千萬不要讓3C產品取代了你在寶寶身邊應有的地位囉!一起來看看這篇研究...↘
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幼兒語言能力 在 王宏哲教養、育兒寶典 Facebook 八卦
1:母語都還沒學好來,千萬別急著大量學第二外語!
2:大隻雞晚啼,是不實際也不時髦的說法!
語言發展真有「黃金期」嗎?
談到發展與學習,我們常常聽聞有「黃金期」存在,那小朋友的語言發展是否也如此呢?「寶寶的語言學習的確有所謂『黃金期』存在,但家長往往過於在意第二語言的學習,反而忽略母語的重要性。臨床經驗上,孩子學習母語的奠基關鍵在5歲以前,若在此之前未能把握時機好好學習母語,日後的母語學習成效便會受到限制。」
因此在孩子滿5歲前,母語詞彙尚未累積充足、說話發音仍不清晰,無須刻意著墨在第二語言的教學上。想促進孩子的語言發展,家長應提供給孩子更充分環境刺激,讓孩子有空間自在揮灑母語能力。
學習外語真的要趁早嗎?
不少擔心孩子輸在起跑點上的家長,會選擇讓孩子就讀「雙語幼兒園」或「全美語幼兒園」,希望從小練就一口流利的英語。但孩子在母語根基穩固前,若貿然進入不熟悉的雙語、全美語環境,有可能對日後的學習造成影響,臨床上經常遇到貿然進入全美語環境讀書的小男孩,結果小學一年級時反而發生國語程度不及同齡者、不會造句、閱讀能力落後等問題,回頭追究根本的原因,發現竟是幼兒時期的全美語教學惹的禍。
學習模式及開不開心才是重奌!
對於學習外國語言,大家一直存有從小學習成效越好的迷思,其實學者曾經做研究過,一群從小乖乖待在補習按照課本學習英文的孩子,與另一群從繪本、歌曲、遊戲中學習英文的孩子相較,等國小四年級再來看他們的英文成績,會發現第一組孩子的英文成績竟不如第二組孩子。
主要原因在於填鴨式教育提早抹煞掉孩子對語言的學習動機和興趣,反而讓孩子對學習語言極為反感。11歲以前孩子對外語的接觸經驗是否充足,未來將是能否學好語言的關鍵,在此之前多幫助孩子建立學習的興趣與動機,學習語言自然會變成快樂的事。
語言趣味小遊戲,學習語言動一動
(1)發出聲音──適合滿2歲的小朋友
是一個訓練專注力並且使用聲音玩語言的活動,可以先替各種動物設定聲音,比方說公雞是咕咕咕、小鳥是吱吱吱、貓咪是喵喵喵、小狗是汪汪汪,而當爸爸媽媽說出動物的名稱,此時孩子就要喊出該種動物的叫聲,譬如媽媽講了「貓咪狗狗」,此時孩子就要回答:「喵喵喵汪汪汪」,聲音和順序都不能有錯誤。
(2)請你跟我一起說──適合3~4歲的小朋友
爸爸媽媽念出一段文字,比方說「我要去買早餐,早餐有吐司和牛奶……換你!」接著孩子要照樣造句跟著說:「我也要去買早餐,早餐裡有麵包和果汁……換你!」講過的品項不可以重複,這個遊戲一方面可以訓練孩子口說,一方面也能促進孩子的聯想力和記憶力。
(3)連接詞說故事──適合4歲以上,已有邏輯的小朋友。
再大一些的孩子,開始學習將「因為」、「然後」、「再來」等連接詞放入句子中,在孩子講故事的過程裡,家長可以協助孩子建立使用連接詞的習慣,例如像這樣的情境:
孩子:「我是一個小廚師,我在家裡煮菜。」
媽:「然後呢?」
孩子:「然後我放了番茄和蛋,好好吃喔!」
媽:「再來你要煮什麼?」
孩子:「再來還要煮濃湯,要放玉米……」
媽:「最後呢?」
孩子:「最後裝到盤子裡,大家就可以吃了!」
嬰幼兒語言能力檢測
1歲
*開始明白簡單的字義,如:「不可以」、「謝謝」、「再見」。
*開始了解話語和東西的關聯性。
*會用手勢或動作進行簡單溝通,例如,指東西、點頭、搖頭。
*牙牙學語,開始發出一串聲母和韻母結合的聲音,而且有語調的變化。
*樂於模仿簡單的聲音。
1歲半
*聽懂50~75個詞彙。
*會用手指身體一些部位,如眼睛和鼻子。
*能聽懂一些簡單的指令,如去睡覺、穿鞋子、坐下來……等。
*能使用約3~20個詞彙,例如:爸爸、媽媽、抱抱,但發音不大清楚。
*常會重複他所聽到的語彙。
2歲
*聽懂約300個詞彙。
*能聽懂較複雜的句子。
*能遵循兩個相關的指令,如:「去客廳拿衛生紙」。
*能說出約50個詞彙。
*能將已會說的詞彙組合來表達自己的意思,如:「媽媽開」、「爸爸抱」。
*會回答簡單問題或輪流對話。
3歲
*可以了解複雜句子,且能正確反應或回答。
*日常簡單對話大多可以理解及回應。
*可以使用簡單句子來表達意思,且發音更清楚。
*會回答以「誰」、「哪裡」、「什麼」開頭的簡單問句。
*大多使用話語來表達感受,較少哭鬧。
4歲
*日常對話大致沒有問題。
*聽得懂簡單情節的故事。
*能說出合乎語法的句子。
*能認識一些顏色,並說出顏色的名稱。
*除了ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄗ、ㄘ、ㄙ的音仍有些模糊外,大部分構音均可正確發出來。
5歲
*會遵循3個步驟的指令。
*可用完整的句子描述圖片,或描述發生在自己身上的事情,且口齒大致清晰。
*會正確使用代名詞,如:他、她、你、我、他們。
*說話流暢,不太會有重複、結巴的情形發生。
6歲
*詞彙量增廣,能將新學的詞彙用於對話當中。
*發音更精準,句子結構與選擇詞彙的能力完整。
*能重述故事,更有連貫性和次序感,並能說出自己的經驗。
*能精確的描述出過去事件的細節,也能自己編故事。
(From聽力語言學會)
幼兒語言能力 在 Mrs Co:Lam 凱林家生活 Facebook 八卦
#香港書展 #童書推介
有研究話,小孩家中藏書越多,將來學習能力越強。的而且確,自從屋企多咗個小書架,2歲嘅Bat Bat已養成每早起身都會去拎書讀,自己學識好多嘢。趁書展咁多優惠,等我介紹下Bat Bat最愛嘅 #蘋果樹圖書 畀各位,睇吓咩令佢咁專心睇書啦!
以下全部係7折後價錢😁
#我會自己說故事 $19.6
以五部曲逐步發展幼兒語言能力,從而學會自己講故事,為幼兒語言學習黃金期達到最佳啟蒙效果,每冊書最後有家長導讀,父母可以參考,引導小朋友看圖說故事,培養獨立思考及說話技巧,增強語言表達能力。
#益智遊戲書 在哪裏? $17.5
噚日書展發掘到呢本書,打開書本,每一頁都隱藏着一件小物件喺圖畫裏面,要幼兒搵出。畀Bat Bat玩咗,佢好專心咁搵,有啲好快搵到,有啲要媽媽幫手,每次搵到都好有成功感,同時訓練觀察力、辨別能力、專注力,呢本書我覺得非常好❗️
#城市尋寶圖 $33.6
呢個尋寶圖系列非常有名,可能好多媽媽都有留意過,或者已經買咗,書裏面每一頁都要小朋友喺圖畫裏面搵出8至10件物件左右,圖畫非常可愛,全套六冊分為不同主題,引起小朋友興趣,提升專注力及訓練觀察力。蘋果樹係總代理,書展買好抵呀!
#生活好規範 橫過馬路停看聽 $17.5
唔好以為兩歲冇過馬路嘅概念,Bat Bat 已經知道過馬路要拖住大人,要睇到冇車先過,紅公仔要停、綠公仔可以行,全靠呢本書。系列仲包括:排隊上車不插隊、打針吃藥不害怕、早睡早起身體好、事前準備不慌忙、廢物利用不浪費。
#恐龍大特寫 $68.6 (精裝大書)
呢本係Bat Bat最喜歡嘅恐龍書,有101種恐龍介紹,有晒中英文名,而Bat Bat 都竟然記得超過廿隻喇(媽媽都唔記得),所以只要搵到小朋友嘅興趣,學習可以好簡單。
#Baby描圖著色畫 $17.5
我第一次見呢類型嘅繪圖書,每一幅彩色畫旁邊,有一張黑色線條嘅同款畫,上面有一張牛油紙,小朋友可以在覆蓋嘅牛油紙上面跟線條學習畫畫,可以話係小朋友繪畫嘅啟蒙書!Bat Bat 好鍾意畫,不停話:我想話茄子、我想畫洋蔥!畫完仲可以自己填顏色㖭! 全套有六款,包括水果篇、日用品篇、交通工具篇、蔬菜篇、動物篇、海洋動物篇,每幅畫都有中英文名字,可以學埋生字㗎。
#認知貼貼樂 $17.5起
仲有好多款認知貼貼樂、童話貼貼樂,玩貼紙唔只可以訓練小手肌肉,仲可以從呢個咁有趣嘅活動,從唔同主題嘅貼貼樂學習豐富知識。Bat Bat 啱啱開始玩尋日新買嘅貼紙書,已經學識咗新車種如:吉普車、洗街車之類,非常刁鑽,佢對車輛嘅認識已經超越咗媽媽啦!
#配對遊戲卡 $33.6
將圖卡配對,可以認識唔同交通工具,有齊中英文及國語拼音,56章配對卡、有四種玩法,增進觀察力、訓練反應力、玩出統合力。呢類配對卡小朋友一定要有,我介紹呢款係因為佢性價比最高,而且圖畫好靚,仲有唔同主題,小朋友一定鍾意玩。
#蘋果樹2019書展約定你
蘋果樹圖書 Apple Tree Books
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幼兒語言能力 在 wanlin liao Youtube 的評價
這系列會分享0-3歲的語言能力及促進語言發展技巧,希望有幫助大家。
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