巧 芯 數學的八卦，MOBILE01、YOUTUBE、PTT和Yahoo名人娛樂都在討論

[寫給明天學測考生的一些建議與分享]

1.你明天不是去考試，是去告訴老師你上榜的事實

不要小看這一點，考前最重要就是氣勢

我曾在學測現場看過某間私立學校老師，考前要學生放鬆的方式

竟是表明地說你們就進去放鬆亂考吧，反正一定考不好

當場讓周遭的人全都傻眼

而這點更重要的是，只有在你認清真正決定你上榜與否的

是你過去累積起來的努力時，你才不會想要超水準表現

往年我看過許多本來優秀學生會落馬的主因

不外乎就是太過於在乎這場考試了

在乎你就無法接受任何一題你不會，節奏一亂也就全盤皆輸

舉個活生生的實例

有位建中數理資優，還代表台灣出賽奧林匹克數學競賽的學長

他在寫數學考題時，剛好碰到一題怎麼解就是解不開

他用盡了所有方法，好不容易解開時

時間也不夠了，最後他數學拿了13級分

這或許對其他人而言還是很高，但對他來說卻是一生的奇恥大辱

你必須接受考試一定有意外

可在怎麼意外學測仍是以中等偏易的考題居多

無論你是什麼程度的學生

都要切記穩穩地先把基本分都拿到，再來慢慢搶高分即可

2.分配時間的重要性，遠超越你把作文給寫好

學測除了國文科為 120 分鐘外，其餘各科均為 100 分鐘

所以原則上就是這一題配分幾分，就分給他幾分鐘去寫

之所以要提這點，主要就是非常多考生都會過度戀棧在作文上

認為這個作文就是要用盡全力地去寫，展現出你所有的才能

結果往往就是畫虎不成反類犬，好一點變成詞藻堆砌

差一點就是根本寫不完就打鐘了

如果你研究過配分

以中文作文來說

題旨發揮40%，資料掌握20%，結構安排20%，字句應用20%

英文則是內容4~5分，組織4~5分，文法結構4分，字彙4分，體例2分

講白一點，你進去考試的目的不是寫出一篇曠世巨作

而僅是要你寫出一篇能迅速拿到高分的文章

斟酌字句用詞都沒有什麼太大意義可言，拼命追求起承轉合也很無謂

直接破題寫重點，不要浪費太多時間在鋪梗上

寫出一篇有核心主旨的文章，你分數都不會低到哪去

若你考前已經不知道念什麼，可以看看這篇
http://goo.gl/EZU3Cs

不過先說這篇已經有點年久失修，也不適合本來就很強的考生

之後我會再花時間全部重新寫過

3.考前一天，不要改變任何生活作息

吃的喝的睡覺時間全都不要動

若你平常沒喝，更不要去嘗試喝喝看紅牛，蠻牛，咖啡等提神飲料

每年都有幾個不知道在想什麼，喝了結果拼命拉肚子

或者媽媽說要補好一點，補到上吐下瀉送醫院的

簡言之，就是保持平常心應對

另外也不是很推薦去讀補習班現場發的補充

上面資訊不一定都會是正確的，也不見得對你有益

就算有，短時間內你也不一定能真的吸收

讀自己帶過去的資料即可

4.考試期間，不需要再做無謂的社交活動

包括吃個飯還要聚再一起聊天，考後討論題目等等

這不只很容易影響心情，也會浪費珍貴的時間

把握每一分鐘，去讀一些易忘的小知識

好比英文單字，字音字形，社會自然科的零碎片段等

根據個人經驗，往往考前最後隨意念一念的都能撿到個一兩題

提高一分幹掉千人，或許，這就是你突破的關鍵也不一定

5.新聞說什麼都是屁，不要理專家怎麼講

不信你去google"學測 有史以來最難"

總共有52,500項結果

台灣媒體捕風捉影的功力不是沒領教過

反正隨便一個補習班業者，前三志願學生受訪時說幾句話

就會被無限放大

分享一個笑話

記者:請問同學，這題小四數學怎麼解你會嗎?

建中學生:不好意思，我趕時間[隨即跑開

隔天新聞:[新聞] 超難數學！國小四年級考題　建中生也投降

6.審題，審題，拿到考卷務必先審題

所謂的審題，不是要你仔細把題目都看過再開始寫

而是要大略瀏覽這次考試出了哪些題型，心裡有個底大概要考什麼

尤其是看過作文題目，也可以在心裡先簡單構思

或題目中就有什麼可以拿來引用的現成資料

最關鍵的是，避免漏印，缺頁

雖然機率很低，但這都是發生過的，即使可以立刻舉手解決

也多少會影響心情

考試不差你這兩三分鐘審題的時間

7.學會在考題上做記號

學測不若指考，對於實力較強的學生而言

一般寫完都還會剩一點時間

但即使你真的超強，也不建議立刻趴下去睡

寧可用剩下的時間重新瀏覽一次題目，在檢查有沒有粗心的地方

而對於程度中等的學生更是如此

最好在不是100%確定的題目旁做個三角或星號的標記

回來檢查時也比較容易找到目標

先跳過這題繼續往下寫的心理壓力也往往會因此比較小

8.准考證，身分證，健保卡等證件記得分開放

這點應該有不少人提醒過了

最好准考證放一定會帶進去的鉛筆盒，一張放包包，一張放錢包之類

文具忘了帶你可以借，手錶忘了你可以現場買

准考證沒有就慘了，有其他證件起碼你能立刻補辦

還有要提醒，手錶建議用好一點的，不要買幾百塊的中國製爛貨

我真的認識一名學妹，新買的幾百塊便宜錶，在考場就停了

結果心情大受影響，時間掌握不好，出來崩潰大哭

後面考的也一蹋糊塗

不要小看莫非定律，在這些最細節的地方一定要做到最小心

筆芯每節下課都給他換，立可帶每考完一天就換一捲

真的不差這一點錢

9.對那些陪你走到今天的人，都說聲謝謝

你能走到今天

背後總有媽媽一大早拚了命的爬起來，為你做早餐

有爸爸寧可挨老闆罵，也要請假接送你考試

有兄弟姊妹為你保持安靜，看電視笑都不敢笑太大聲

有朋友同學為你解題，與你一同共度難關

或許現在不好理解

但等你多年之後，有天回顧這段歲月

你會發現考幾分早就已經不重要了

真正重要的是這些人是否還在乎你，是否依然守在你身旁

是這些人共同給了你溫暖，使你有繼續前進的勇氣

是這些人共同交織成了只屬於你的青春

套句辛夷塢說的話

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的

當你懷揣着它時，它一文不值

只有將它耗盡後再回過頭看，一切才有意義

愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

10.學測指考只會有一場，但夢想卻是一輩子的事情

學測只是生命中的一段經歷

你的奮鬥永遠不會是只為了學測

每一個努力地當下，都在讓你成為更好的人

都在逐漸構成你人生中的轉捩點

盡力以赴，無怨無悔即可

考好了是推甄，考差了那也叫青春

祝福所有學測戰士，明日旗開得勝，順利金榜題名。
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P.S:最近在花時間整理備審寫作的一些技巧

準備要二版書，希望能在學測考後幫助到高三的同學

想詢問有沒有已經考上，願意分享自己備審的同學?

申請大學或研究所的都可以

當然，因為書是有營利的，所以會有一點稿費

願意的話私訊我歐>"<

【誰的暑假需要變成三週？】

聽到教育部要縮短暑假為三星期試辦中小學第三學期制度，我和所有的父母一樣當下錯愕，而孩子也緊張兮兮地頻頻追問：這是真的嗎？為什麼要縮短呢？下次暑假就這樣辦了嗎？

然而，我並沒有立即的火冒三丈，反而在腦海裡跳出了兩個始終難忘的景象。

第一幅是宜蘭縣深山裡的南山國小。

數年前，我們全家曾跟著老公的公司愛心團隊至該校幫忙漆油漆。那是一所全校學生僅三十人的原住民學校，滿眼望去青翠山岡，視野開闊，不過礙於經費，校舍教室卻破舊不堪，處處拮据，連校舍油漆費都是一筆負擔。

我在找洗手間之餘竟發現校園裡有一間教室燈火通明，於是好奇的一探究竟。

裡面有十數位年齡不一的學生，甚至還有國中生，另外還有一位年輕的老師，孩子們有的在看書，有的在玩撲克牌，有的在操作益智玩具，我不禁和老師聊了起來。

原來這裡的孩子，很多都是單親、隔代教養，要不然父母也忙於生計，根本無暇陪伴孩子，於是周末孩子乾脆也賴在學校裡，畢竟教室裡有書有玩具有同學，比家裡豐富有趣又熱鬧得多。

而願意走入偏鄉的年輕老師放假也無處可去，乾脆來教室陪伴孩子。於是，他教過的孩子、他正在教的孩子以及孩子的弟弟妹妹們，齊聚一堂，都擠在小教室裡。

第二個湧現在我腦際的畫面是高雄茂林鄉的一間小教堂。

為了一睹茂林鄉紫斑蝶大遷徙的壯觀畫面，去年寒假全家特別至此一遊，在細雨霏霏中，我在魯凱族的一個小村落裡巧遇一間別緻的小教堂。

我探頭一望，二十多個個頭不一的孩子安靜端坐，講台上有一位生動活潑、口齒清晰的講者，以及不斷變換畫面的投影螢幕。

我在門外駐足良久，才發現講台上是一位繪本老師，螢幕上正投影著一本精彩的繪本畫面。

原來，這裡的魯凱族小朋友寒假也沒地方去，當時才大年初六，也寧願擠在小教堂裡聽老師說故事。

我這才明白，不論是一間教室，或是一間小教堂，對偏鄉的小朋友而言，不只是一個可以收容他們的小空間，而是家的延伸，是取暖的窩巢，是豐富心靈的世界。

而對被經濟重擔壓得別無選擇的父母祖父母而言，那是他們可以全然放心的托育中心，也是他們唯一可以倚重的教養資源。

如今政府願意投注資源在暑假開辦系統性的多元課程，我打從心裡為這些偏鄉開心激動起來，他們確實無力負擔學科之外更多的學習，他們的家庭確實功能不全、資源不足，他們在放學之後以及漫漫長假中確實乏人照顧，更遑論充實精進。

從此以後，他們來到教室，不只是為了遮風避雨，而是能獲得如同都會區孩子用盡各種資源裝備自己的豐富學習。

對於偏鄉實行第三學期，我絕對舉雙手雙腳贊成。

然而，都會區裡仍然有很多父母為了生存而奔波，我知道每到寒暑假，許多雙薪父母都為了孩子的照顧與去處而傷透腦筋，一筆龐大的安親費自是省不了，而如果要安排更豐富的活動，則還要撥出更多的預算。

我相信不少雙薪家庭聽到縮短暑假來開辦第三學期是樂見其成的，這個繁忙的現代社會中，有不同的匱乏與需求，所有的制度與規劃，都得按著實際的狀況不斷調整與修正。

然而，我對於開辦第三學期此方案也確實有免不了的抱憾與疑慮，比如，孩子實在有過多的學習，過少的家庭生活；過多的被安排，過少的自我體驗等。

我在每一個暑假三個孩子都能盡其開展自我的過程中，深深體認到：

孩子是知道自我學習的，也享受自我學習，更需要充分的自我學習，才能獲致全然的自我認識與開發。

因此，暑假若真的必須被切短，真的不是進步的教育方向：
我有幾個憋不住一定要抒發的意見：

1.別再把孩子關在教室裡：

如張大春先生所說，孩子被關在教室的時間已經夠多了。如果暑假的學習是繼續關在教室裡，必須聽鐘聲上課，然後下課十分鐘之後再按表操課，那麼，這種第三學期的課程就可免了，只會製造更缺乏創造力與活力的下一代！因為學校以外有太多機構早已能開辦更多元、更活潑、更符合實際需求的豐富課程。

2.讓孩子有時間好好睡飽：

我們的中小學生在學期中每天早出晚歸，每一個孩子都在睡眼惺忪中趕著上學，在繁忙的課業中匆匆闔眼。暑假，就讓他們睡得飽飽，長得好好吧！

3.孩子需要感受家庭、學習家庭：

我們孩子生活中的每一個層面幾乎都快外包完畢，暑假，正是他們好好體驗完整家庭生活，享受家庭愛與溫暖、學習為家庭付出的大好時光。

能待在家的孩子，可以學習做各類大小家事、進廚房烹煮、訓練生活能力，可以到鄉下陪伴阿公阿嬤。家庭堅實凝聚的情感，是孩子幸福度過一生的最扎實的根基。暑假，實在是孩子在家庭學習、學習愛家的最人性規畫！

4.不是人人都要當十項全能的菁英：

台灣的孩子各類學習時數加總起來已名列世界前茅，世界在變化，知識的實用價值、知識的取得方式與學習模式也在變化。然而，我們每一科的領導教學者，在研擬政策時是不是能暫時離開自己科目的本位主義，以全面性的眼光來看待台灣孩子的學習與發展？

如國文也不能放，數學也不能少，本土語不能犧牲，那麼，人才就會特別多，特別好用嗎？

請問文學家前輩，你們的數學就好嗎？你們的文學造詣高，完全是因為學校教育出來的嗎？

請問數學先進，增加數學時數，對數學沒有興趣天分的人就會忽然愛上數學嗎？

請問本土語專家，台語不輪轉就代表不愛台灣嗎？不認識台灣嗎？能不能請每一個以為自己領域最偉大的先進們，站在高處看看可憐的台灣超人學生們？你們也來這樣發了瘋的學習好嗎？你們受得了嗎？那麼先做給我們看吧！

不是人人都得作一名全方位的菁英分子，十項全能的通才也不會對社會有巨大貢獻。只要師傅能引進門，修行確實在個人，人人依據自己的天賦、興趣、能力來發展優勢，就已足夠，也足以為國家創造專業人才。

5.如真要實施第三學期，請拜託各學校，特別是所謂都會明星學校，絕不能掛羊頭賣狗肉，以發展多元課程為名，實為強化學科訓練考試之實。市面上有不實的黑心商品，總不能教育事業也是圖文不符。

6.任何學習都比不上品格教育來得重要。八里雙屍命案兇嫌謝依涵曾經是創意企劃高手，殺警案女犯劉芯彤寫起作文「需要與想要」寫得頭頭是道，但骨子裡卻是一名拜金女。學識能力再高超，如果忽略最根本的品德教育，那麼再多的時數也只是為國家製造敗類。

教育，真的，不在多！

[食況轉播] 有Clement Pellerin坐鎮的亞都麗緻巴黎廳1930，非常棒！

當我們吃到甜點，時間已將近午夜十二點。主廚Clement Pellerin出來與我們寒暄，他坐在餐桌側面離我最遠的座位，說話聲音很小很輕，幾乎像喃喃自語。我問他，可否為他拍照？他楞了一下，點頭說好，而後露出不好意思的笑容。

可惜我沒清楚捕捉到那笑容，那唯一一個直視鏡頭、嘴角眼角都笑彎的瞬間。通常我拍主廚，尤其是習慣接受媒體採訪的名廚，是不會詢問能否拍照的，但那天我覺得我必須問，因為我覺得Chef Clement好害羞，好像小動物遇到閃光燈會倉皇亂竄。我問他，有沒有去台北以外的地方旅行？他說有；跟誰去？自己。我問他，在台北有沒有結交什麼廚師朋友？他搖搖頭，擠不出個答案。哎喲喂呀，我眼前這位執掌台北老牌高檔法國餐廳的年輕主廚，是位超級宅男來著！

這位超級宅男，卻蘊藏豐沛強勁的創作能量，就像瘋狂化學家拼命試配方，或天才數學家奮力解習題，他的腦袋不知裝載了多少天馬行空的點子。那天，我品嚐他最新的台灣主題套餐「福爾摩沙風土演繹 A Tour of Taiwan 」，十二道菜用了十二項台灣的地方物產，精彩出眾極了！同時，還有另一套完全不同的「異國套餐 Exotic Memu 」可供選擇，也是十二道菜。當天，二種套餐都有上桌，菜式都複雜精巧，全都是他一個人設計出來的，交由只有七個人的廚房團隊執行。他說，他二年多前到任後至今，已創作出三百多道菜色。我不禁想到天賦異秉者都患有自閉症狀的老套劇情。

這不是我第一次吃Chef Clement的菜。去年我來巴黎廳1930慶生，吃得非常滿意，還在《美麗佳人》的專欄上寫了這餐，但不知怎麼地，這一年多來也未再回訪。或許受限於本身的老派形象，1979年開業的巴黎廳1930的確不是當下流行的餐廳，沒有米其林、國外名廚的光環，整體設定也正經八百，年輕族群不會第一時間想到這裡，商務客也流失到他處。

但我必須說，Chef Clement的菜非常棒！彷彿鬼主意永遠用不完，他的廚藝活潑多變，很多想法都聰明精巧，有時或許衝過頭了， 但這些衝撞更顯得他才華洋溢。以我享用的「福爾摩沙風土演繹 A Tour of Taiwan 」而言，Chef Clement以一個外國人的角度看台灣，運用台灣物產未必完全切合風土，每道菜之間也不一定有清楚的脈絡，但他的發想往往出人意表，味道也做好做滿，整餐吃下來，我傾心至極。

開頭的幾道小點就風情萬種。雲林的肉桂，拿來與萊姆酒、糖煮成了濃縮醬，滴在肉桂葉上好似露珠，以舌舔取，甘厚芬芳，咬一口肉桂葉，更有濃甜噴出，原來新鮮的肉桂葉本身是甜的；台南的蓮子與蓮藕，分別做成蓮子醬與蓮藕脆餅，模仿皮塔餅與鷹嘴豆泥（hummus），卻是溫婉細緻的滋味；馬祖的海鱸魚被做成了espuma泡沫，填入了用二種油溫炸成的馬鈴薯泡芙中，是為炸魚薯條，蘸上白味噌辣根醬與佛手柑醬，鮮味突出得巧妙；台中的龍眼醋，與鴨肝冰淇淋一同置入甜筒，頗有香草冰淇淋配巴薩米可酒醋的興味，但更深遂濃郁，這是鴨肝控Chef Clement的想出來的好點子。

台灣也有產朝鮮薊！想不到吧，就在南投仁愛鄉。Chef Clement在此烹出法國家鄉味，仿照法國人水煮整顆朝鮮薊再剝瓣沾奶油吃的作法，他把朝鮮薊蒸了，取中芯的嫩瓣再拼成整顆的模樣，底部填入朝鮮薊泥與松露奶油醋醬，傳統意象完全做到了，而更優雅細緻，用門牙咬食吸吮那鮮甜酸香的味道，也很過癮。

而我認為整份套餐裡最切合台灣精神的一品，是紅玉紅茶燻蛋。這是茶葉蛋的變身，日月潭的紅玉紅茶拿來燻溫泉蛋，也與牛高湯結合成醬汁，連同炒三星蔥、金華火腿末一起為溫泉蛋增色，味道鮮鹹飽滿，質地黏稠滑潤，雖然紅茶本身的氣味有些被掩蓋了，但整體風味組合是和諧的，我頗欣賞。

屏東的茉莉花，竟然與烤乳豬放在一塊兒。「我覺得烤乳豬吃起來有茉莉花的味道。」 Chef Clement的發言讓我有點搞不明白，但管他的，茉莉花口味的烤乳豬可真好吃！他進整隻乳豬，浸泡茉莉花鹽水後，烤了再拆肉，與茉莉花馬鈴薯泡沫、茉莉花豬肉汁、炸豬皮一同上菜，茉莉花的馨香把理應豪邁的烤乳豬妝點得秀氣可人，乳豬肉極嫩，炸豬皮極脆，花香與鹹香相親相愛，一點都不突兀。

我還要插播「異國套餐 Exotic Menu」的二道好菜。「哈瓦那雪茄」，用昆布、甘草製成的菸草紙，捲入烤乾而酥脆的油封鴨絲與鴨皮，和菸草奶油，入口起初是鮮鹹，而後有股刺辣的嗆感在喉頭作祟，菸草氣息繚繞不絕，彷彿真把雪茄吃下肚！「香草花－杏仁與野薑花乳末」則是出色的甜點，Chef Clement做了未加糖的香草冰淇淋，香草風味因此更加突出，結合馥裕的野薑花乳末、焦糖杏仁、米香，脆軟交織的口感綻放自如，用香草做成的野薑花造型糖片也美極，好看又好吃。

巴黎廳1930的招牌值得重新擦亮，Chef Clement的才華也應該要廣為人知。如果你有足夠的預算，正想著要去哪裡吃fine dining，現在的我會推薦你去巴黎廳1930。