第一次去竹山紫南宮拜拜,從來只有在農曆年的新聞頻道上聽過,意外地發現是一間樸實的小廟,如此遠近馳名且財力雄厚卻沒有擴建成資本主義風格。
在冬日舒服的陽光下,從竹山某公車站牌走了二十分鐘的路,沿路約有七家左右甕仔雞,還有不少和「金雞」有關的壁畫、雕像,疑似全台灣金雞發生率最高的一條道路,令屬雞的我感覺非常舒坦(?)。
途中還經過兩所慈濟風格的學校(社寮國中/ 社寮國小),看外觀也猜得到是921地震時慈濟捐錢蓋的,聽說走廊還印著跟青少年生活脫節的靜思語,令人感嘆慈濟真的是一個很擅長精神勒索的宗教團體。
很高興土地公借我六百元,原來每個人能借的金額不一樣。邊看著夕陽邊吃著烤玉米,很多人不知道宜蘭是看不到夕陽的,所以每次看到台灣西部夕陽都覺得好美,如果暫時忽略不遠處的薩克斯風聲和老歌歡唱的話。
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我應該也是第一次來集集車站,完全看不出地震後重建的痕跡。意外發現這裡是香蕉故鄉,有各種沒聽過的香蕉品種。隨便在街上走著感覺會不小心遇到出來買豆腐的吳靜嫻。
在集集街上吃了一個肉圓加一個綜合湯竟然只花50元,再怎麼沒錢只要在台灣任何角落活著(前提是台北以外)好像永遠都不會餓死。
吃肉圓時,鄰桌有個年輕媽媽正在訓斥她的小學生兒子:「出來玩就是看到什麼吃什麼,像你這樣什麼都不要,怎麼當台灣人!?」我想頒給她一個「年度最佳幽默媽媽」的獎牌。
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集集車站那天不知為何被時光倒轉,站員用擴音器播了孫耀威的《愛火》和王夢麟的《廟會》,車站角落的免費圖書櫃裡還有一本1996年出版的光禹的「誰來教我愛」(第153刷!),小時候覺得很幽默的文筆,二十年後看了覺得好尷尬(會不會「不良少年日記」將來也是?!)。
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回台中不小心搭了從來沒聽過的「總達客運」,速度飛快誤以為是大阪環球影城的飛車設施。
車上好多剃著平頭的布農族弟弟們,他們幾乎都住在信義鄉,每週日晚上都要搭著相同的客運收假回南投市區,為了打棒球從國小就過著集體宿舍生活(而我感覺和二十年後的旅美棒球好手提前擦身而過)。
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再吃一次朝思暮想的草屯夜市的梅子蔥油餅,突然覺得沒那麼好吃了,到底為什麼?
圖:與內文無關的我的新年書櫃
小學生的靜思語 在 林嘉俐 Facebook 八卦
慈濟 真的不只救海外
在國內從未間斷的「新芽奬助學金」、「社區新芽課輔班」、「減災希望工程」⋯
硬體、軟件⋯
無非都是為了讓我們的小小幼苗
無助有所依、失落有所靠⋯
祝福在偏鄉努力的每一個孩子
走的穩健
更走出自信
邁開大步
以期遇見更美好的自己
感恩 上人的慈悲
感恩 有慈濟🙏🏻
證嚴上人行腳最後一天,來到台東靜思堂,關心減災希望工程進度,援建學校的師生,也特地前來,表達感恩。
台東光明國小學生:「我們全體師生和家長的美夢,就要實現了,是啊 想起新校舍,oh my god 我要尖叫了。」
小朋友大聲說出深切的期待,慈濟援建台東九所國中小學,減災希望工程,一步步築起安全的讀書環境。
台東教育處國教科長 黃偉智:「硬體建設是五十年 百年,但是我們的教育是千年 萬年,是永永久久的。」
援建結下好善緣,慈濟志工也將靜思語帶進校園,用身教言教,引導孩子學習感恩尊重愛。
台東復興國小校長 林鴻祥:「人文素養,在我們志工團隊的幫忙之下,讓我們的孩子有一個,正確的價值觀,也有一個更完善 優質的,道德觀的建立。」
有慈濟人的關懷、校方的配合,也不能忘了默默付出的營建人員,證嚴上人感恩眾人的用心,讓工程能夠順利進行。
證嚴上人開示:「期待每一間學校 都很勇健,可以很健康 不怕風不怕雨,最重要的 不怕地震,早日學校完成,讓孩子可以趕緊進去,很健全學校。」
證嚴上人也來到玉里慈濟醫院,關心醫護人員。其中,古雪梅修女也特地前來。當年證嚴上人與三位修女的對話,促成「佛教克難慈濟功德會」成立,五十多年來,懷抱不變的初衷,繼續把愛與善發揚光大。
小學生的靜思語 在 一頁華爾滋 Let Me Sing You A Waltz Facebook 八卦
#每月一書 之十二月推薦:《#滅頂與生還》Primo Levi
2020 慘烈歸慘烈,還是來到了最後一個月,為期兩年多的每月選書也意外持續了這麼久,回顧起來依然感到有些欣慰,謝謝大家不吝點閱與回饋,才讓持之以恆並非想像中如此困難。明年會有什麼樣的轉變還請拭目以待,先將焦點放在這本重量級的作品,無論談論到集中營作品、納粹大屠殺作品、Shoah 或是 Holocaust 作品,普利摩李維絕對是不容忽視的代表性作家,等了七十年,兩年前《如果這是一個人》繁體中文版問世,兩年後終於迎來他的最後一部著作《滅頂與生還》,明天上市,原文直譯,此書更是他一生對納粹大屠殺思考的總結。
▍《滅頂與生還》:https://reurl.cc/e8lEzb
「李維不止於讓事實說話,亦評論事實,但從未提高音調,也不曾刻意採取冷靜的語調。他只是精準而平靜地研究:一個泯滅人性的實驗裡,置身其中的人,究竟能保有幾分人性。」
《如果這是一個人》那時,卡爾維諾為他寫序,菲利普羅斯特別訪談他,帶著科學家沉著細微的觀察力洞悉人性的集體瘋狂,以倖存者的角度紀錄被剝奪生命意義的悲痛,「哀悼情緒與無可慰藉的絕望氛圍」瀰漫在整本回憶錄裡,透視每個置身其中的悲慘生命不計一切代價,只為了「存活」。發生於集中營的苦難極致深沉到無法抹滅,煎熬、悲痛與恐懼彷彿毒液一般就此流淌在去煉獄走了一遭的軀體裡,如影隨形。普利摩李維活著揭露了這些故事,最終在 68 歲時結束了自己的性命,如同埃利維瑟爾所言,他的靈魂早已凋零在那十個月奧斯維辛的漆黑之中。
除了《夜》、《安妮日記》、《如果這是一個人》等經典作品以外,好比《莎拉的鑰匙》、《穿條紋衣的男孩》、《雙生夢魘》、《刺青師的美麗人生》前仆後繼出現在當代文壇;我們還可以見到《美麗人生》、《辛德勒的名單》持續被提起,也有《索爾之子》、《兔嘲男孩》與無數改編電影不斷出現在大銀幕。有時候逝者之所以死亡,是為了讓見證者得以存活,換取有人可以重新出發的機會,再三反覆向世界講述這些被掩蓋的故事。因為只有記錄下來,曾經發生過的一切才有可能成為真正的歷史,而每個人都有責任讓未來世代了解過去,也有義務避免自己的昨日變成他們的明日。
先是一個平凡人,而後有男有女,接著才區分為猶太人、吉普賽人與雅利安人等等,納粹一頁血肉模糊的歷史聽起來似乎相當遙遠,但當今世界於政治的分化下仍時不時挑起反猶意識、種族優越論調與公開表態支持納粹的聲浪,令人深感憂慮。因為事實是,遭到屠殺的猶太人裡德國籍約略只有 3%,集中營佔地寬廣的龐然建築物之存在,上方曾經過無數次同盟國戰機,納粹明目張膽聲勢浩大的搜捕猶太人,各國政府與警力也皆為幫兇之一,這些惡行來自集體包庇、來自視而不見,更來自多數人對於權威的盲從、對於暴政的無所作為。我們見證著轉型正義多麼艱難,目前還未看見一個國家能做到盡善盡美,人人皆抱持自己的立場,卻沒有人可以將自己與其民族切割。
「我為何活下來?為什麼是我?」
在倖存者的愧疚與終生抑鬱中,他孜孜不倦用寫作還原歷史真相,用思考恢復人的尊嚴。
身為人類史上最大暴行的倖存者與見證者,延續其行文冷靜思辨的特性,在往後四十年餘生中,本書書介寫下,普利摩李維無數次重返記憶中的集中營,持續地對惡加以闡述;秉持科學家的理性,從語言和哲學上去釋疑,一一檢視錯誤。尤其在滅頂者與生還者之外,還有許多人處於難以定義的灰色地帶,李維探究其中人類意志的脆弱本質,盡其所能去追求真相、見證與正義,對抗旁觀者對歷史的簡化及錯誤認知。多年以後,一個五年級小學生向普利摩李維提出這樣的疑問:「你為什麼不逃跑?」事實上,閱讀這本書的過程可能會很痛苦,你可能對人性失去信心。綜觀今日極端主義升溫,這本書猶如一道屏障,每當政治暴力又起,警告我們勿忘用見證者的眼光去檢視。這件事既然曾經發生過,就有可能再次發生。光是回憶不夠,要時時保持批判。
▍ 延伸閱讀:
看大屠殺題材的電影與普利摩李維《如果這是一個人》
https://bit.ly/3o8K5yM
小學生的靜思語 在 小學生365靜思語 的八卦
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小學生 上靜思語 · 01 世上有兩件事不能等:一孝順,二行善。 · 02 太陽光大、父母恩大、君子量大、小人氣大。 · 03 讓父母安心的孩子才有福。 · 04 被父母讚美 ... ... <看更多>
小學生的靜思語 在 Re: [問題] 有沒有小學生背靜思語的八卦- 看板Gossiping 的八卦
※ 引述《pikajoke (皮卡就可)》之銘言:
: 看了這麼多磁季文
: 讓我想起 以前一大堆國小在推靜思語
: 還會要求小學生背精濕語
: 個人認為此舉沒意義
: 早自習在背 老師去開會也背 有時候還要默寫抽背
: 要背也背以後可能會考的三字經 古文 四書五經
: 我記得是有這麼一說
: 在校內推廣精濕語 學校可以得到經費贊助
: 想問問相關的八卦
話說國中小學老師都有不少是慈濟的會員。
在我那個年代,就有老師或者是愛心媽媽要我們背靜思語
我小時候同樣有著疑問,為什麼我們要背這個?不背些歌詞更是有趣嗎?
可是國小笨,所以一直沒背起來。
但是,現在似乎更嚴重。幾乎一年級就有老師或者是慈濟的師姐就會對小一生洗腦
真的很缺德。
因為我家是信耶穌的,我爸就很反對背靜思語這種活動。(他認為我妹背些聖經會更好)
就不准我妹背靜思語。
很X的是,我妹因為這樣,就被平白無故的扣了很多分數。
害我妹哭紅眼回來跟我爸說:老師要我們背,不背就會扣分。
當然,我們是不可能就這樣善罷甘休。
我爸直接找導師理論。憑什麼我妹不背靜思語就要扣他的分數?
(而且還有差別待遇,對是慈濟爸媽的小朋友都很好,就對我妹不理不睬。)
導師竟然涼涼的對我爸說:這是全班性的活動,她要跟著配合阿。
真的很過分。
後來我爸就挑明著跟導師說了,我們家信耶穌的,請你不要為難我家的小朋友。
但是導師依然故我....讓我們實在很無可奈何。
我們的上帝爸爸聽到我家的禱告了,那名導師被換掉。
才中止我妹背靜思語的活動。
詞季的行為真的很噁心。
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