也有了孩子以後,我看出了他的好壞。
不再只是女兒了,而是以一個媽媽的身分,看著他做為一個爸爸的樣子。他不太想知道要怎麼教孩子,用很久以前嚇到我的音量,吼著我的孩子;他有點沾沾自喜或自以為是,說著「妳們以前多乖啊!」忘記了姊姊跟我,是給阿嬤和阿姨帶大;又或者,原來他底子裡是個大男人,唸著我們不早點回娘家幫我媽做菜,「那你怎麼沒有幫媽媽?」
他沒有那麼厲害了,我不用再抬頭看著他,不會再一臉驕傲:「我的爸爸好聰明有趣,好會寫字寫文章。」
在看出這些的時候,我總是會想著,是不是可以平視爸媽的時候,就是他們老的時候?甚至可以俯視他們了,他們不完美,可是他們愛我。
他是老了,伏在桌上用放大鏡讀報紙,淋浴間有張防滑的椅子;開了一次刀,整個人像是去了一半,安素一箱接著一箱叫,藥錠一把一把地吃;說到一半忘了要說什麼,或者說了又說一樣的話;嚷嚷著自己老了、沒用了,我不知道要接什麼,氣他讓我難過。
然而我知道的,他跟我媽都一樣。怎麼說都沒有用,一有小病痛就去看醫生,「你們兩個不要去浪費急診資源啦!」聽到什麼養生就吃什麼,風雨無阻地去公園走幾圈,愛惜著自己的身體。
是因為他們很擔心有一天,我不能再是個女兒。
煞風景分隔線-------
本篇文章為亞培安素邀稿。
我爸原本就每天喝兩罐安素,跟我一樣很會喝。一直以來都是我或我姊,在網路上訂給他。父親節要到了,亞培推了一個活動:「 全民讀心術,撩爸送安素 」(這兩句很耐人尋味,我懂)。
亞培近期推出了上網體力檢測活動,大家可以讓長輩們試試看,只要坐站五次就可以知道自己的體力狀況:http://bit.ly/2OfWUGl
想要聊表孝心的子女來申請,就送父親節體驗組,有一瓶原味安素瓶和一瓶原味安素菁選。
然後我又要講垃圾話了。
亞培很用心或神經?特別在公司開會,跟我講解安素的成分。原來不只是老人家才需要喝,現代人普遍營養不均衡,日常就可以飲用。聽完我立刻想訂給自己,因為過了情關,前面還有個更年期關啊!
然後亞培就請我試喝了......
大白天的,別人在下午茶,我在下午安素,一個shot接著一個shot安素。
我真是不凡呢。
......
#全民讀心術 #撩爸送安素 #父親節體力直送
寫字看出一個人 在 麻的法課 - 邱豑慶醫師 Facebook 八卦
《牆內開花,牆外香》
今天不講麻醉,也不講幹話。
來聊聊孩子教育好了。
以自家為例,老實說,我家大女兒雖然從小就很聽話,但求學之路一開始,我也是常常很懷疑,她是不是學習能力低下?
小學一年級開始,作業才幾個生字語詞本而已,每天的作業卻都要寫到半夜才寫完。
後來才發現,她是自我要求高,筆畫歪一點點,她都會自己擦掉重寫,字覺得不好看也擦掉重寫,我甚至認為,說她是強迫症也一點都不過分。
上學的日子裡,天天都因為聯絡簿抄寫全班最慢,交作業全班最慢,畫圖全班最慢,收東西全班最慢而被老師念。
但後來我認真的去觀察她,放學時為什麼其他小孩都跑出教室了,只剩她一個人在教室裡慢吞吞的還沒出來?因為她就是連放學時排個桌子,她都會蹲在地上,把每個桌腳都對齊地上的線。
出於對語言的重視,還有普遍社會風氣的壓力,幼稚園時,我讓她去念了私幼。但雙語幼稚園念了兩年,小一又去上美國小學的課程,一個禮拜四天外師的美語課。結果居然升小二時,她還看著字母『X』給我念叉叉,我當時真的很挫折。
(但有次被二女兒吐槽,爸你還不是都把XC90念成插吸九零。。。XD)
結果女兒小一的老師,塞了一張資優班的報名表給我們,說他入學時PR99, 不去考資優班很可惜(?!)結果一路初試,複試,居然都通過了。
考上了資優班,我才了解到原來現在的資優班,是分散式資優班,平常的日子裡跟原來的班級一起上課,額外用課餘時間抽出來,進行小組式的資優班分組教學。
資優班,與我們小時候印象中的升學班完全是不同的概念。每每資優班上課的日子裡,她都玩得很開心,上桌遊,上電腦課,甚至教3D列印。學的東西既不考試,也與升學無關,就是在給小孩多元化多方面的接觸與試探,找出她喜歡與擅長的能力。
回過頭來說,與大家想的不同,你們以為每個醫師都是從小就很會唸書,每個考試都考第一名,做甚麼都非常厲害,連當市長(笑)和行政院長(大笑)都一級棒嗎?
並沒有,我小學畢業的時候,不要說市長獎、議長獎,連家長會長獎都沒撈到一個,一整個就是蹲在台下鼓掌看同學們上台領獎的吃瓜群眾。
國中時成天被老師拿籐條抽,或處罰勞動服務。
高中時只要遇到第八節課是『酸民主義』,我都是爬牆出去泡網咖,打撞球,被父母強迫上補習班,我都只有進補習班放了書包,就跑去雄中對面趙豐邦開的撞球館打撞球。
所以回頭想想,我好像也沒什麼資格與立場去處罰孩子,畢竟是女肖其父啊XD.
雖然目前還不知道這個資優班對她的人生有什麼影響,但,我真的也很感謝女兒小一的導師,能發掘出這個動作一向慢吞吞,但其實非常有責任感的小孩內在的力量!
您眼中頑劣的小孩,其實有可能是一塊等待您發掘的璞玉
《牆內開花,牆外香》
身為最親近的父母沒發現,反而是老師這樣一個外人看出了小孩的本質。也讓我開始檢討,是不是花在工作上的時間太多太長,忽略了身邊的家人,與孩子的教育呢?
#當爸媽的日子還長,
#我們也都還在學習,
#與大家共勉。
連結:
https://flipedu.parenting.com.tw/article/3276
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《牆內開花,牆外香》
今天不講麻醉,也不講幹話。
來聊聊孩子教育好了。
以自家為例,老實說,我家大女兒雖然從小就很聽話,但求學之路一開始,我也是常常很懷疑,她是不是學習能力低下?
小學一年級開始,作業才幾個生字語詞本而已,每天的作業卻都要寫到半夜才寫完。
後來才發現,她是自我要求高,筆畫歪一點點,她都會自己擦掉重寫,字覺得不好看也擦掉重寫,我甚至認為,說她是強迫症也一點都不過分。
上學的日子裡,天天都因為聯絡簿抄寫全班最慢,交作業全班最慢,畫圖全班最慢,收東西全班最慢而被老師念。
但後來我認真的去觀察她,放學時為什麼其他小孩都跑出教室了,只剩她一個人在教室裡慢吞吞的還沒出來?因為她就是連放學時排個桌子,她都會蹲在地上,把每個桌腳都對齊地上的線。
出於對語言的重視,還有普遍社會風氣的壓力,幼稚園時,我讓她去念了私幼。但雙語幼稚園念了兩年,小一又去上美國小學的課程,一個禮拜四天外師的美語課。結果居然升小二時,她還看著字母『X』給我念叉叉,我當時真的很挫折。
(但有次被二女兒吐槽,爸你還不是都把XC90念成插吸九零。。。XD)
結果女兒小一的老師,塞了一張資優班的報名表給我們,說他入學時PR99, 不去考資優班很可惜(?!)結果一路初試,複試,居然都通過了。
考上了資優班,我才了解到原來現在的資優班,是分散式資優班,平常的日子裡跟原來的班級一起上課,額外用課餘時間抽出來,進行小組式的資優班分組教學。
資優班,與我們小時候印象中的升學班完全是不同的概念。每每資優班上課的日子裡,她都玩得很開心,上桌遊,上電腦課,甚至教3D列印。學的東西既不考試,也與升學無關,就是在給小孩多元化多方面的接觸與試探,找出她喜歡與擅長的能力。
回過頭來說,與大家想的不同,你們以為每個醫師都是從小就很會唸書,每個考試都考第一名,做甚麼都非常厲害,連當市長(笑)和行政院長(大笑)都一級棒嗎?
並沒有,我小學畢業的時候,不要說市長獎、議長獎,連家長會長獎都沒撈到一個,一整個就是蹲在台下鼓掌看同學們上台領獎的吃瓜群眾。
國中時成天被老師拿籐條抽,或處罰勞動服務。
高中時只要遇到第八節課是『酸民主義』,我都是爬牆出去泡網咖,打撞球,被父母強迫上補習班,我都只有進補習班放了書包,就跑去雄中對面趙豐邦開的撞球館打撞球。
所以回頭想想,我好像也沒什麼資格與立場去處罰孩子,畢竟是女肖其父啊XD.
雖然目前還不知道這個資優班對她的人生有什麼影響,但,我真的也很感謝女兒小一的導師,能發掘出這個動作一向慢吞吞,但其實非常有責任感的小孩內在的力量!
您眼中頑劣的小孩,其實有可能是一塊等待您發掘的璞玉
《牆內開花,牆外香》
身為最親近的父母沒發現,反而是老師這樣一個外人看出了小孩的本質。也讓我開始檢討,是不是花在工作上的時間太多太長,忽略了身邊的家人,與孩子的教育呢?
#當爸媽的日子還長,
#我們也都還在學習,
#與大家共勉。
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