今年有幸錄取了普考一般民政,一些備考心得與大家分享:
一、參加國家考試的動機與基礎
1、學歷:
高中(國立暨南大學大二休學)
2、參加國家考試的動機:文組科系畢業也是國考,不如早點開始。
二、各科目準備方法
1、我是2018年2月踏進台中學儒補習班的,猶記得當時報名的隔天就上了張楚老師的行政學,講的是黑堡宣言的內涵(我啥都聽不懂但覺得黑堡這個名字很酷,就記到現在了),後來一路到六月底也是上課+去看錄影帶補之前的進度,但完全沒有演練題庫,也沒有做到課後複習的動作,去年七月普考成績距離錄取標準將近20分
2、考完普考之後,因為還有兩個月的役期,就去當兵了,大概10月初退伍後才趕緊回到補習班,但七月初就已經開課了,沒辦法,也只能咬緊牙根,每天彰化到台中通勤補習,早出晚歸,一樣是補課帶加上正規課每天不間斷的轟炸,但這段期間在上課的感覺很明顯的跟剛報名時不相同了,每個科目上課時都能將近100%聽懂,但我還是沒做到課後複習跟題庫演練的動作(光補課跟正規課就精疲力盡了),最後終於趕在12月地方特考前將之前積欠的進度補完,懷著無限希望的考了地方特考,然後對完答案後我崩潰了,明明我上課都聽的懂,為什麼還是考的好差,離上榜的分數一樣將近20分
3、後來各科都重新擬定了作戰計畫,並記取了一定要練題目的教訓(教訓了兩次才學會…)此時已經是第二年的課程了,沒有了補課的壓力,我可以很安心的跟課以及課後複習,不得不說林清老師的板書真的十分好用,行政法跟地方自治的架構都超級清晰,再加上申論作業的批改,跟課+課後複習(聽錄音檔製作筆記)+申論練習+選擇題庫練習(行政法百分百,地方自治的部分因為課本後面就有附考古題了,沒有另外買題庫書)能穩穩的拿到分數。
4、行政學、政治學、法學緒論、憲法基本上也是一樣的套路,都是課後拿出錄音檔重新複習外加筆記整理,並安排時間練習選擇題,申論題的部分多寫多練,先在答題前擬好大綱,作答內容上課老師都有講解,靠著筆記的整理以及不停的複習,腦中會有答題需要的內容。
5、國文及英文的部分,只靠著高中所學的基礎就足夠應對,國文公文掌握好格式會有基本分(12~13),作文的部分篇幅足夠外加上沒有離題也大概都30幾分,這部分波動不大,英文就只能看個人造化了。
6、我這次平均68分正額錄取,在考完對完答案後,我就已經知道我的分數保守估計有68分了(申論的部分有把握的估計15分,沒把握的估5分),但考量到歷年錄取分數都在70分以上,還是默默的安慰自己:至少比地方特考時進步20分了,重新寫好讀書計畫後到放榜前又把各科都唸完了一遍,並對法學緒論做特別加強,但很驚喜的我錄取了,這次66分就錄取,感謝學儒的各位老師傳授國考知識。
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過100萬的網紅Taiwan Bar,也在其Youtube影片中提到,〔用安價做動畫|黑啤想當YouTuBear?〕 『算命算到被吸入時空之門🌀?』『被法老王追殺?』『算命師其實是...』欸欸欸編劇到底在寫什摸啦🤬! ...等等,這個不知道該怎麼寫說明的劇本,其實是與168位臺灣吧吧友一起玩『#安價』玩出來的喔✌✌✌~ 想一起玩更多企劃嗎😏✨? 加入 #臺灣吧訂閱...
學儒 開課 在 行政法林清老師 Facebook 八卦
財經廉政地方政府特考三等,遊同學考取心得:
1、中年失業,沒有補習買書自己讀
我原本是個上班族,下班的時間都不一定,但是意識到我的主管要我離開,所以就想另謀他路,利用下班零碎時間與假日看書準備國考,因為國考的科目都是以前沒有讀過的,年齡也大了,比起年輕人來真的很差,就這樣子自己買書來讀,但是考出來的成績很差,但是因為工作,經濟關係我也無法晚上補習,一直在想如何突破,直到有一天收到的DM所以就去問剛剛有老師的行政法短衝班8週,心想才8週睹一下下,騙有事趕上課應該可行,所以報名了。
2、行政法在台中學儒的「行政法短衝班8節課」打下根基:
其實我的行政法觀念是在這8週紮下根基的,老師說從現在開始要我把選擇題四個答案都弄清楚,還有我因為沒有上過補習班所以申論格式都亂標,老師要我寫作業給他給,訂正我的格式等等,去年我雖然沒有上榜,但是我的行政法選擇題,保持錯不過3題,尤其老師說必考重點那本書沒有很厚,但是老師把重點都整理在裡面,要我們讀5遍。
3、每科複習5遍一定會上榜:
我就照著老師的話做,這次考完地特,我心想經濟學我考得很差,很難過,但是我告訴我自己,考難的打趴了一堆人也好,就看老天爺安排,我準備高普考。
結果昨天放榜,我根本不知道,同學查榜單跟我說我也不信,後來請老師確認自己才信,真的很謝謝老師我的行政法從選擇題20幾分,申論題10幾分來紮下基礎,感謝老師,感謝老天爺。
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#順便和各位分享一下,台中學儒這8節課程(不過只有在台中學儒有開這個課程),是將行政法從頭到尾的完整體系,介紹一次。
這個課程適合完全沒有基礎或行政法考不好的同學,課程內容包括:
1、告訴您選擇題、申論題必考重點在那裡!(最近一年來,所有考試題目百分百在那8節課完全命中)
2、上課敎材是用:「行政法必考重點秘笈」這本書上課(報名有送這本書),外加秘密武器(4本講義)。
3、每節會批改作業,個別指導申論題,所以申論考不好來這裡可以幫你大幅增加功力。
4、行政法唸不好!聽不懂!不知道重點在那裡!那麼這個課程只要8節課,就幫你搞定!
好像最近要開課報名了,可以去問問台中學儒。
學儒 開課 在 Taiwan Bar Youtube 的評價
〔用安價做動畫|黑啤想當YouTuBear?〕
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以下為本段內容文稿:
你有沒有遇過一種人,好像在他的概念裡面,就只有「黑」跟「白」;「是非」是非常分明的。而這個「黑」跟「白」之間,是沒有任何的模糊地帶,沒有「灰階」。
他不僅是這樣子看待世界、看待自己,他還把這樣的標準,套在他身旁能接觸到的每個人身上。
有時候,你會覺得跟他在一起相處挺好的、挺有確定感的;但是有時候,你卻會覺得好像是被他綁架了,而這個綁架就叫做「道德綁架」。
比如說吧,你可能去吃了一頓大餐,然後貼上社群網站。於是呢,他就在下面留言,他可能是一個非常關注社會福利議題、非常關注弱勢的一個人。
他可能就留言說:「你知道嗎?你吃大餐所花的費用,可以餵飽多少個非洲的孩子,讓他們避免飢餓,甚至於活下來?」
在你看到留言的那一刻,你的心情想必很複雜吧!你似乎沒有辦法說他是錯的,但是呢,你會覺得非常的不舒服,而且你也不知道他到底對在哪裡。
如果你被這種人毒害過,或者是你不太確定,自己是不是那種人,有沒有毒害別人?沒有關係,先跟你講個故事。
這個故事是這樣喔,有一個國王,非常重視幹部、非常愛惜人才。
他就對宰相說:「古往今來,所有的政治幹部,都是拿著儒家的教材自修而成,但是過往的這些人才,都是自己閉門造車。」
「所以呢,我現在要進一步要成立一個訓練機構,造就這些政治人才。」所以訓練班成立了,非常多人參與。
國王呢,每隔十天就親自前往,跟這些人訓話。講的是三皇五帝啊、四維八德啊;過了一年之後,學員都結業了。國王親自頒發畢業證書,然後按照各自的狀況,去派與他們官職。
國王還特別召見了第一名畢業的學員,這一個人25歲,形象非常的好、也非常的聰明、心地也非常的善良。
他的每一個考試科目都拿了滿分,而且呢,他把國王的每一次訓話,一字不漏的記下來。如果你是國王看到這樣的人,當然是龍心大悅、印象深刻。
所以囉,大家都公認這個學員是狀元,而這個狀元到了吏部,就是負責管理官職的這個部門來工作。
他工作非常的努力,但是過了不久,他跟上級因為對於這些官吏的考績問題,發生了爭執;他認為上級的行事風格,違反了國王的訓示。
那這件事情鬧到國王也知道了,於是國王就說:「他在吏部,沒有好好發揮的空間,那就把他調到戶部,管理戶口。」
接著呢,他在戶部幹了幾年。每一年呢,因為稅賦公平的問題,而都跟戶部尚書、他的頂頭上司做很多爭執跟討論。
他還引用了國王在訓練班講過的話,堅持要戶部改變很多的制度跟規則,讓這個戶部尚書喔,感覺到非常、非常的頭痛。
所以呢,又鬧到國王那裡了。國王很無奈,所以呢,把他調到工部,負責工程建設的部分。
他在工部又做了幾年,他訪查了很多的弊案,一口氣舉發了六件工程的舞弊,三件工程設計的錯誤。
這工部尚書嚇壞了,以為國王派人來找自己的麻煩,所以呢,他連忙磕頭謝罪,還要辭職。
而國王呢,慰留工部尚書,接著又把狀元掉到了兵部。就這樣子喔,這個狀元幾乎所有的大衙門都待過了,也到了四十多歲,可以說是一事無成。
終於有一天,國王又召見了他,國王還是很疼愛他;所以,用一種家長的口吻開導他,跟他說:「你的年紀也不小了,經歷了這麼多的歷練,為什麼依然處處跟人格格不入呢?」
你猜這個狀元怎麼說?他跟國王說:「陛下,我就是按照你的話在做的啊!這一切都是你教我的啊!」
結果啊,國王一聽馬上板起臉孔,從此以後就不甩這個狀元了。這狀元非常的苦悶,於是呢,他找個算命師算命,把他心裡的話都對算命先生說。
最後呢,他嘆了一口很長、很長的氣,他說啊:「我都照著國王的話去做,可是呢,我卻混不下去。」
這個算命先生哦,看著這一個狀元看了很久,終於開口告訴他,他告訴狀元說:「國王他老人家,也不能按照自己說的那些話去做啊!他如果照著自己說的話去做,他老人家也混不下去喔!」
好的,這個故事跟你說到這裡。如果回到今天的開頭,我談的那樣的人,用非黑即白的角度,看待所有的人事物;在心中呢,有絕對的標準、絕對的對錯。
我說喔,這樣的想法,拿來當成是自己性格,跟修養上面的修煉非常的好。但是呢,如果把它拿來去要求別人,那他很有可能就會造成一個狀況。
除了像這個故事裡面,談到的這一位狀元之外,其實他最重要、最關鍵的問題就是,他幾乎是活在一種叫做「真空的認知」。這個狀元他知道的對跟錯,他有放到實際的現場,去執行、去操作嗎?
其實我自己是個創業者,我很清楚,我心中當然有所有事情的最好標準,最對、最應該要怎麼做。可是公司要前進,大家要活下去,我在過程當中,我是必須要妥協的。
而妥協的過程當中,我怎麼樣不偏離自己的信念,又怎麼樣能夠維持我的方向,一直朝向我要去的地方。這中間需要有很多、很多的選擇,也需要有很大、很大的彈性啊!
就像是一個醫生的訓練,為什麼要有實習?如果你把醫學院所有的書讀完,全部把它背起來你就會行醫。那我說實在的一點,現在的死亡率應該會很高吧!
為什麼要實習呢?因為你只有實習,才會知道現場發生什麼事。
今天你要幫一個病人去做治療,他有太多、太多現場的狀況,它不是傷口固定在那裡的。可能會有病人的感受、有他的喊叫、有家屬…等等的部分。
那更不要說,這一個病人本身跟你在教科書裡面,學到的那些典型狀況有差異的部分。人啊,是有很多的個別差異;更不要說人群跟團體了。
所以呢,千萬不要陷入一種「真空的認知」,更不要拿自己在真空認知底下,所學到的對或錯來要求別人;這樣子很容易就會變成是一種「道德綁架」。
所以,希望你能夠把道德標準,你所學到的對跟錯,當成是一種自我的修養。這也就是「律己以嚴,寬以待人」的最重要關鍵。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
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我很期待,能夠跟你一起學習、一起前進。謝謝你的收聽,我們再會。