最近，看到很多人在討論陳時中和指揮中心副指揮官的學歷
我看到網友的一段訊息，我覺得説得非常公道
貼上來分享給大家
「我連大學畢業證書都沒，我也不喜歡用學歷來定義一個人！
我只相信黑貓白貓 ，能抓耗子的是好貓！
能帶我們進w h o的是好署長！
能讓我們免於流行傳染病的是好署長！
國民黨的醫療專家群在公衛上的努力，讓台灣
曾經的天花、小兒麻痺，sars.... 等等許多疫疾絕跡
現在呢？？
蔡政府號稱全台灣最厲害的疾病防治專家都在應變中心了，結果呢？
疫情失控
死亡人數不斷的上升
她還在卡世界公認保護力最好的BNT」
我想説的是
國民黨執政的數十年
在民進黨全力抹黑之下
被批的一無是處
但國民黨數十年執政
把台灣打造成「基建強國」
國民黨建設台鐵，成為經濟起飛時代的旅運生命線
蔡英文5年
台鐵事故死亡人數屢創歷史新高
搭台鐵變成和死神玩俄羅斯輪盤
國民黨建設台電，讓家家戶戶，從沒電到有電，從此電力供應不虞
蔡英文5年
全台大停電3次
還創下一周大停電2次的台灣紀錄
國民黨為公衛紮根
讓許多疾病從台灣消失
國民黨建立的全民健保
嘉惠了一代又一代的人民
現在呢？
疫情蔓延
民進黨無策應對不説
還努力造謠
一會説BNT是中國疫苗
一會説BNT是中國代工
全民都期待疫苗
駐美代表蕭美琴卻説，台灣疫苗施打率低，是因為台灣人民施打疫苗意願不高
民進黨的發言人竟説「只來十五萬劑，是因為一次來太多很難消化完」
但我們的政府
似乎為了什麼見不得人的理由
就是想方設法的卡疫苗
人民愈想要
我就愈要拖
這麼多年
我一直有很深的感慨
國民黨真的是一個不會選舉的政黨
比起民進黨
國民黨拚選舉的能力用「笨」來形容
還污辱了「笨」這個字
但國民黨比起民進黨
對治國的用心、努力
不知高上千百倍
＃還國民黨公道者必民進黨
台大俄文 在 [評價] 106(全) 熊宗慧俄文一- 看板NTUcourse - 批踢踢實業坊 的八卦
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：106
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
熊宗慧 老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
外文系(參考自課程網。但是實際上和其他語言一樣，各系都能選~)
δ 課程大概內容
(上學期)
俄文33個字母
Unit1 基本招呼語+名詞性別簡介(陽/陰/中)+人稱代名詞簡介+人稱所有格簡介
Unit2 地點表示法
Unit3 動詞簡介
Unit4 名詞複數變化
Unit5 名詞第六格
Unit6 名詞第六格(和上一單元的用法不同)
(下學期)
Unit7 名詞第四格
Unit8 時間、數字表示法
Unit9 動詞命令式+移動動詞
Unit10 動詞完成體
Unit11 形容詞變格+不定向移動動詞
Unit12 動詞將來式(因時間關係，該單元僅較著重於文法觀念)
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★★★★★★★★★★★+ 私心
★★★★★ 對俄羅斯本來就抱有好感、想學其語言者
★★★★★ 想要挑戰數一數二難的語言者
★★★★★ 語言學習能力並沒有很頂尖者(下方說明)
★★★★★ 排斥背一堆文法規則、單字者
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Russian for beginners
для начинающих
為影印本，開學時老師會請大家去特定的影印店購買。
P.S.該課本為英文+俄文，所以或許在學習俄文同時也能增進一點英文XDDDD
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
主要以課本內容為主。
講授一單元的順序通常為:
講解該單元文法---帶課文---帶對話---複習該單元文法---檢討課本中該單元的練習題
當課本文法解釋的沒有很清楚時，老師會準備自編筆記，所以文法觀念講授的蠻清楚的。
時間充裕的話，有時會讓同學組團上台表演課本中的“對話”(原則上要背稿)。
課中偶爾會穿插老師在莫大的小趣事+俄羅斯的文化、歷史，很有意思。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
老師的評分標準……個人認為其實是有點難界定，因為老師好像還是會在學期末評估同學
們的綜合表現再決定最後的等第成績(簡言之，有可能調分)。
原則上應該是參考:
小考:
幾乎每堂考，多出自課本、有時來自筆記。內容有單字、課文、名詞變格、動詞變格……
等。
每次都算分、但可以補考(次數依助教決定)，是最好拿分的部分。
個人覺得各位一定要善用小考的機會努力背單字！不然大考前還要記很多文法規則，很容
易陷入背不完的窘境。
期中、期末:
題型參考課本中的單元練習題，
期中考有時會讓我們寫小短文。
考前老師有時會大放送，考試內容提示的超級明顯(不確定每屆是否都如此喔)。
出席表現:
老師喜歡上課點人回答問題/唸課文/翻譯，藉此提點同學的文法錯誤、修正發音、順便點
個名(其實到後面老師應該都認識大家了，誰沒來想必是知道的……)。
下學期的時候有一個課間活動是老師要求同學自行組隊寫劇本、然後背稿演出，該次應該
也算一定比例的成績。
唸課文:
找助教唸課文，有唸有分！
總結來說，個人覺得是紮實偏甜。只要有認真上課+背單字+記文法，成績應該都會蠻漂亮
的。
ρ 考題型式、作業方式
作業: 幾乎沒有
(但是跟各位分享一下過來人的經驗，老師在檢討單元練習題的時候---速度頗快。
如果您的反應並不是很快的話(看到題目還要想一會兒)，真的建議在課前可以盡量先試著
寫寫看，不會寫也要先掃過題目，否則當下很容易會跟不上老師的節奏。)
(考題型式上方說明完惹~)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
是否注重出席率:
這點實在不清楚……但是還是建議乖乖上課比較好，因為有時蹺到關鍵文法課，下堂課可
能會覺得……RRRRRRR
是否需要基礎: 不需要~
加簽習慣: 能簽得下就簽
是否在意遲到:
老師應該是不會很介意，但同學應該不會希望遲到，因為一般而言老師一上課就小考，沒
考到就必須額外找助教補考，蠻麻煩的。
老師個性:
超級棒，只是會對於我們一直忘記單字這點很頭痛XD。會造出一些很好笑的句子或講一些
很好笑的話(有時老師講完會自嗨一下XDDDDDDDD)。
Ψ 總結
如果您對學習一門特殊的語言很有興趣，但這樣要學俄文個人覺得還有點不足，應當還需
要在帶點耐心跟毅力，否則學期中很容易就會想放棄。
原因如下:
俄文本身就是一個具有挑戰性的語言。
其中的大魔王絕對非文法莫屬，光是名詞就有六格變化，再配上三個性別各自有自己的變
化方式……第一次接觸該語言很容易消化不良，這也代表同學是有必要花點心思去釐清其
文法觀念的。
其次，俄文的單字很重視發音，尤其重音的部分(需稍微記一下)，否則很容易變成另外一
個單字XD，跟中文比起來，它唸起來也拗口許多(但這部分別擔心，一年下來你會進步超
級神速)。
熊老師真的教的很用心，個人也覺得一年下來收穫頗豐，當弄懂那些文法觀念時，真的超
級有成就感。這門課確實點燃我對俄文的興趣，目前也打算將來時間沒衝突的話會繼續修
俄文二(全俄文上課，感覺很刺激XD)。
個人非常喜歡修些較冷門的語言課程，今次能有機會修到俄文真的非常開心~謝謝熊老師
，也謝謝幫我們改小考改得很厭世、但人超級讚的詹助教~~
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