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信大獎學金頒獎典禮、共有一百多位學生得獎、受獎者均為品學兼優的學生、在此恭喜得獎的同學及家長們、也感謝信大企業對地方教育的貢獻及付出、雖然選戰在即但棋山關心教育的職責永遠是第1的。
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如何提升你的“運氣”？史丹佛教授教你三招！
如果你願意承擔一些風險，
如果你願意真正走出去，
願意真正去正視各種想法，
你仍然可以打造一面更大的帆，
去捕捉幸運之風！
01
改變你與他人的關係：心懷感激
要明白，每個在人生旅途中幫助過你的人，在你實現目標的過程中，都起到了非常重要的作用。
若你沒有心懷感激之情，這不僅僅是你沒與他們互動交流的問題，而是讓你錯過了一次機會。當有人為你做某件事情時，他們把本可以花在自己或別人身上的時間花在了你身上，你要對他們的行為表示感謝。
目前，我管理著史丹佛的三個獎學金項目，這三個項目的競爭都很激烈。當我寄信給那些沒有入圍的學生時，我知道有人會很失望。
有些失望的人給我寫信抱怨。有的人寫信問我，自己該如何做才能讓下次更成功。時不時地，也有人寫信來，感謝我給他們的機會。
七年前，一個叫布萊恩的年輕人給我寄來一封信，他說：“我已經被該項目拒絕了兩次，但我很想感謝您給的機會，在申請獎學金的過程中， 我學到了很多東西。”
他信中的話極大的觸動了我，因此，我邀請他來見我。我們一起聊了一會兒，共同想出了一個“自主學習項目”的主意。
那半個學期裡，我們很好地了解了彼此，他拿到了自己著手準備的“自主學習項目"，最終，把它變成了一個名叫“為明天而戰”的公司，在那裡，他教那些家庭狀況不佳的孩子們，如何從根本上精心規劃他們夢想的生活。
這個故事的重點是，我倆都抓住了幸運之風，一切都源於他的那封感謝信，這是我們倆起初根本預料不到的。
在過去的幾年裡，我制定了一些策略，以培養自己的感激之心。我最喜歡在每天晚上，看著日曆，回想所有我今天見過的人，並給每個人發一封感謝信。只需要幾分鐘的時間，但在每一天的結束時，我都感到特別感恩和感激。
我向各位擔保，這個過程增加了我的好運。
因此，首先你需要冒一下險，走出你的舒適區；其次，你需要心懷感激；最後，你需要改變你與想法的關係。
02
改變你與自己的關係：走出舒適區
第一件事，就是改變你與自己的關係，承擔小小的風險，走出自己的舒適區——這是我們儿時常做的事。如果要學走路、學說話、學騎自行車、甚至量子力學，就必須走出舒適區。我們必須經歷一種情況，就是“這週還不會騎自行車呢，但下週就學會了”。
走出舒適區需要承擔一些風險，問題是，隨著年齡的增長，我們就很少這樣做了。我們變得喜歡固步自封，不再拓展自己的能力。
對於我的學生，我花了很多時間鼓勵他們走出舒適區。我先讓他們填寫風險承受表，讓他們標出所願意承擔的風險。他們很快就會明白，承擔風險可不是非黑即白那麼簡單。有智力風險、物理風險、金融風險、情感風險、社會風險、道德風險和政治風險。
一旦確定自己肯承擔的風險後，他們會將自己的風險表與其他人的做比較，然後很快就意識到，大家的風險表竟然截然不同。
我會鼓勵他們挑戰一下。 例如：
要求他們冒一下智力風險，設法解決一個他們以前從未嘗試過的問題；
或冒一下社會風險，在火車上與鄰座的旅客交談；
或者是冒一下情緒上的風險，比如告訴真正在乎的人，自己對他們的感受。
我自己一直這樣做。大約12年前，我坐在一班飛往厄瓜多爾的早班機上。通常情況下，我會戴上耳機，先睡一覺，睡醒再工作一會兒，但這次我決定冒點風險，我開始和旁邊的人聊天。
我介紹了自己，隨後得知他是一個出版商。還真是巧啊，由此我們有了一段精彩的談話，我了解到了出版業的未來。因此，當飛行旅程進行到大約四分之三時，我決定再冒一次險，我打開筆記本電腦，和他分享我整理的一本書的提案，這些東西是我上課使用的。
他很有禮貌，讀完以後，他說，“你知道嗎？蒂娜，我們這樣做不太合適，但是，很感謝你的分享。”。我想，這次冒險沒有成功，不過沒關係。我關上了筆記本電腦，在飛行結束時，我們互留了聯繫方式。
幾個月後，我又聯繫他：“你願意來我的課堂嗎？我在做一個有關‘重塑書本’的項目，有關出版業的未來。”
他說：“我很樂意去。” 就這樣，他來到了我的課堂。
幾個月後，我又寫信給他，這次，我發給他一組視頻剪輯，這些剪輯來自學生們做的另一個項目。其中一個剪輯引起了他極大的興趣，他認為可以出一本相關的書，而且，他想面見那些學生。說實話，我有點受傷的感覺。他居然是邀請我的學生出版一本書，而不是邀請我出版。
因此我邀請他過來，他和同事們來到史丹佛，和同學們見了面，隨後他的一位編輯問我，“嘿，你有沒有想過要寫一本書啊？”我說，“ 你問得真巧。”於是我拿出一本書的提案給他，就是一年前給他老闆看的那本。
兩週內，我們就簽了合同，兩年內，這本書在全球銷售了超過一百萬本。
現在，你可能會說，“噢，你太幸運了。”當然，我是幸運的呀，但幸運來自我承擔的一系列小風險，而這一切，都是從打招呼開始的。
誰都能做到這一點，無論你在人生的哪個階段，無論你身在何處，即使你認為自己是最倒霉的人，也可以通過承擔小風險，把自己帶出舒適區，開始打造那一葉碰上好運的風帆。
03
改變你與想法的關係：可能性視角
大多數人面對一個新想法，會對其進行評判，“這是一個很好的主意”或“這個想法很糟糕”。但這個過程實際上很微妙。想法並沒有好壞之分。事實上，糟糕的想法產生的結果往往才是真正了不起的東西。
在史丹佛課堂上，我最喜歡的關於創新的練習之一，是幫助學生培養一種以“可能性的視角”來看待糟糕想法的態度。 所以，我給了他們一個挑戰：為一家全新的餐廳想點子。
他們必須為新餐館想出最好的點子和最壞的點子。最好的點子，如欣賞美麗日落的山頂餐廳，或能觀賞亮麗湖光的水上餐廳；糟糕的點子，如建在垃圾堆裡的餐館，或一家服務差、環境髒的餐館，或是一家供應蟑螂壽司的餐館。
他們把所有的點子交給我，我大聲讀出那些最好的點子，然後把它們撕毀、扔掉；接下來，我把糟糕的點子重新分配給他們，這樣，每個團隊手上都會有一個另外一隊認為很糟糕的點子，他們的挑戰就是讓這些點子化腐朽為神奇。
接下來，奇妙的事情發生了：
大約10秒鐘內，就有人說，“這真是個絕妙的主意。” 他們約有三分鐘的準備時間，然後向全班兜售他們的點子。
那個垃圾堆裡的餐館會變成什麼呢？他們從米其林餐廳收集那些將被扔掉的多餘食物，另一家人均消費低得多的餐館則供應剩飯。
服務不好、環境骯髒的餐廳呢？它變成了一家餐廳訓練場，供未來餐廳老闆找出如何避免所有的隱患。
賣蟑螂壽司的餐廳呢？它變成了一個壽司酒吧，裡面融入了各種真正有趣而富有異國情調的元素。
如果你仔細審視那些創新企業，那些我們如今坦然接受的、真正改變了我們生活的企業，你知道嗎？他們都是從一個瘋狂的想法開始。在向其他人推銷時，他們就開始實施那個想法了，而多數人會說“這太離譜了，根本行不通的。”
是的，有時人們出生在不那麼幸運的環境中。有時，運氣像一道閃電，用奇妙或可怕的東西擊中我們。但幸運之風總是在那裡。
如果你願意承擔一些風險，如果你願意真正走出去，並心懷感激之情，願意真正去正視各種想法，即使這些想法很瘋狂，通過可能性的視角，你仍然可以打造一面更大的帆，去捕捉幸運之風。
✨✨✨✨✨
簡單來說，所有的幸運都來自於自己願意嘗試改變。
走出舒適圈吧！
不走過你不會發現你真正需要的是什麼。
如何捕捉 #幸運之風？史丹佛教授Tina Seelig教你三招：
#嘗試走出舒適區
#改善和他人的關係
#改變自己和想法之間的關係
很多人把成功和失敗的原因歸結為運氣，認為運氣是看不見、摸不著的。
但在史丹佛教授緹娜西莉格（Tina Seelig）看來，每個人都可以通過適當的方法，讓自己變得更幸運。
在TED演講中，西莉格分享了她對運氣的看法——運氣很少像閃電那樣戲劇性地降臨，運氣更像風，有時靜止不動，有時會從你根本想不到的方向吹來。
那麼，如何捕捉幸運之風呢？她分享了三個方法。
第一個方法 #嘗試走出舒適區，去承擔小小的風險，哪怕是主動和陌生人攀談這樣的小事情。
西莉格分享了自己的故事。12年前，她在飛機上主動搭訕坐在旁邊的乘客，對方湊巧是個出版商。她鼓起勇氣，和對方分享了自己的新書大綱，被對方拒絕了，但保留了彼此的聯系方式。
後來，西莉格發給他一組學生作品，對方很感興趣，覺得可以出本書。按常理來說，這是件令人沮喪的事，出版商對自己的學生感興趣，而不是自己。但西莉格沒有介意，照樣邀請他和他的同事們來斯坦福和學生們交流。
這個時候，其中一位編輯問她，你有沒有想過寫本書？西莉格把自己一年前分享給他老板的新書大綱拿了出來，兩周內就簽好了合同。兩年內，這本書在全球銷量超過了一百萬本。
西莉格說，很多人聽了她的故事，都會感嘆「這太幸運了」。可她的幸運，來自她願意一次又一次走出舒適區，選擇承擔風險。
第二個方法 #改善和他人的關係。
當有人為你做某件事時，他們是在把原本可以花在自己或別人身上的時間，選擇拿來花在你身上，你應該對他們的行為表示感謝。
西莉格分享了 #一封感謝信的故事：
七年前，西莉格負責管理史丹佛的三個獎學金項目。其中一個被拒絕的男生布萊恩，寫信給她表示感謝，言語非常真摯誠懇。他的感謝信打動了西莉格，因此邀請他來辦公室一起聊聊。兩個人在聊天過程中，共同想出了一個創業項目。現在，這個項目發展成了布萊恩的創業公司，他教導那些家庭狀況不佳的孩子們，如何從根本上精心規劃他們夢想的生活。
一封感謝信，改變了兩個人的生活。
從此，西莉格給自己制訂了一項日程，每天晚上，回想所有當天見過的人，並給每個人發一封感謝信。這件事只需要幾分鐘的時間，但是毫無疑問增加了她的好運。
第三 #改變自己和想法之間的關係。
遇到一個新的想法，大多數人會進行評價：「這是一個好主意」 或者「這個想法很糟糕」。其實想法並沒有好壞之分，而且很多時候，糟糕的想法能夠產生真正了不起的東西。
在課堂上，西莉格會讓學生們為一家全新的餐廳想一個壞點子，比如說一家建在垃圾堆裏的餐館，或著一家服務差、環境骯髒的餐館。當學生們把壞點子交給她時，她再把這些糟糕的想法，轉化成為挑戰任務，重新分配給學生，讓這些想法化腐朽為神奇。
很快，學生們就能想到絕妙的創意，比如把垃圾堆裏的餐廳，改造成回收米其林餐廳多餘食材，進行再加工的環保餐廳；把環境骯臟服務差的餐廳變成一家餐廳訓練場，供未來餐廳老板學會如何避免潛在的隱患。
#總結來說，如果仔細環顧我們周圍那些真正創新的企業，他們都是從瘋狂的想法開始的。如果你願意承擔一些風險，並心懷感激之情，正視各種看起來瘋狂的想法，你就會有更大勝算去捕捉「幸運之風」。
The little risks you can take to increase your luck By Tina Seelig
TED.com ：https://goo.gl/B8iBsq
【來賓：翁浩正 DEVCORE 戴夫寇爾 執行長】錄音時間2020.04.16
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GeoHotz 地表最強有多強？ 09:02
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Devcore 發掘中華電信小烏龜漏洞事件 54:25
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[訪談系列] 德國馬德堡大學管理碩士 ft. 芋萱
芋萱跟我一樣都是來自鄉下的小孩子，所以拍攝那天我們挑選在斗南尙豆咖啡廳（感謝老闆），一旁就是一望無際的稻田🏞，可是卻有無數的小貨車🚛經過，加上本人都還是用手機📱拍影片，所以這次的收音真的很悲劇，再麻煩大家包容一下啦😅其實一直以來心中都有個小小遺憾，就是為什麼要一大學畢業就出國?但或許有好有壞吧？這次訪問的芋萱，他大學就是企管系，一個學的廣卻不深的科系，讓他在畢業的時候沒有任何方向，也不知道自己擅長什麼？不想盲目投入一個自己不興趣的碩士，而是先透過工作經驗來幫助自己找出興趣與方向，找了五年之後，也遇到工作中的撞牆期，進而邊工作邊申請德國碩士，最後在短短的申請時間申請到馬德堡大學的管理碩士。或許現在正在工作的你也會想要如何才能跨出舒適圈，或是越過這個瓶頸期，但我覺得不管怎麼想，最需要的都是一個衝動與勇氣，如果你已經決定好，那就跨出這步吧～夢想是需要搭配行動才可以實現的。
🖤♥️💛[訪談補充]
1️⃣學校對國際學生的安排？
馬德堡大學目前有1萬3千名學生，其中約3400人是國際學生，為此學校有國際學生事務處去處理國際學生問題及定期舉辦文化交流或一日遊活動。
2️⃣系上或院上有對國際學生有什麼服務嗎？
因為經濟及管理學院的國際學生很多，所以院所也有一個特別服務國際學生的組織，因為服務的範圍比較小，所以他們回覆問題的速度很快（感覺很棒👍）。
3️⃣馬德堡台灣人多嗎？學長學姊？
學校跟台灣中興、聯合大學有合作，如果遇到台灣同學，大部分都是學士來交換的，但也有少部分是高中畢業就來唸正規學士學位，目前我還沒遇到台灣來唸碩士學位的
4️⃣學校大嗎？規模？
學校不算太大，大概就是台灣國立大學的大小，馬德堡還蠻純樸的、沒什麼休閒，很適合專心念書，但如果要出去玩的話，搭巴士到柏林只要1小時45分，去東歐國家也相對近。
5️⃣師資的部分呢？
師資我只針對管院分享，因為我們的學程跟其他管院學程有稍微重疊，所以熱門的教授跟課程幾乎都爆滿，大概一堂200-300人，因此上課會著重跟教授問答而不是小組討論報告，我最喜歡的教授在BCG(Boston Consulting Group)管顧工作過，他的助手也都來自BCG，因此他的課理論&實務兼具，不過其他管院的教授課外經驗也都蠻豐富的。
6️⃣課綱上有什麼比較特別的嗎？
另外學程有要求要修習Seminar, 這個規模會小很多（不超過30人）比起一般課程，這類型會有更多小組互動，也可以提早跟教授更親近（因為再過1-2學期就要找教授寫論文了）Seminar有些會要求交paper，可以提早熟悉論文格式。
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