日前有學生在網路參與平台提案,盼教育部廢除高中學習歷程檔案,很快速就有近萬人附議。
108新課綱上路至今,仍有許多家長和孩子一知半解,因此美玲特別邀請到重量級的專家學者,於本周日( 11/15 )上午9:30在桃園高中中正堂,舉辦「108新課綱課程與考招制度座談會」。
與會的人員有:
新課綱主責機關的國教署彭富源署長台灣大學副教務長詹魁元、清華大學副校長戴念華、以及大家最關心如何應試的大考中心主任周兆民、師大附中洪逸文考師以及敎育局林明裕局長。
這場座談沒有樣板式的宣導,也不談空泛願景,務實仔細的解說孩子該怎麼準備考大學。
敎育部也準備了最新的學習歷程檔案資料,針對您提的個別問題給予答覆,所有的意見也會帶回做為未來調整的參考。
#歡迎大家分享座談會資訊
#參加座談採實制全程配戴口罩
#桃園市家長會長協會全力協助
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,什麼學習讓孩子自願熬夜也要學會?有了動機與熱情就能持續,他們都在自主學習! 108課綱上路,高中三年需完成18節自主學習,111學年,申請大學近九成系組擬參採自主學習計畫。 這份未來世界需要的關鍵力,不是天生就會,需要後天引導,且看學生們如何自主學習,老師又怎麼引導。 ✔最新!「108課綱時代的關...
中正 高中 學習歷程 在 陳安儀的窩心團 Facebook 八卦
抱歉抱歉,讓各位家長久等了!大家期待的寒假閱讀寫作營隊開始報名囉!
https://annasu0630.pixnet.net/blog
自108課綱頒布以來,「閱讀與寫作」的能力越形重要,目前寫作不但已成為大學學測單獨一科的考試科目,國文科考題亦動輒上萬字!學習歷程亦需要文筆流暢,表達清晰的方式撰寫。然而但是無論高中、國中小,都沒有專門的課程指導閱讀與寫作,以至於多數孩子飽受批評,卻不知如何改善作文。
https://annasu0630.pixnet.net/blog
閱讀寫作需要時間練習、累積程度,一旦學習經驗不佳,孩子受挫,便很難有好成效。安儀老師的作文課,讓很多學生對閱讀寫作改觀,有了美好的開始,讓孩子愛上閱讀、不排斥寫作,自然事半功倍。
為了吸引孩子,增加閱讀、寫作動力,安儀設計許多趣味活動,讓孩子能在手作、遊樂之中,體驗五感、磨練技巧、豐富寫作題材。數年下來,成效斐然。
茲將活動內容介紹如下:
不過夜營隊(小二以上皆可以參加,寫作課分組進行,由不同老師指導。五天四篇完整作品及批改。
https://reurl.cc/Oqzlzv
內湖營隊(週一至週五,早上9:00-下午5:00):在安儀老師家東湖自宅舉辦,上限20位。我家藏書豐富,有非常多元的兒童少年讀物;由興大國文系畢業、前國語日報資深老師羅葳主帶,利用優美的內湖自然環境,設計豐富的閱讀寫作課程。
中正營隊(週一至週五,早上9:00-下午5:00):聯合附近專業烘培教室,以及豐富人文博物館,由政大中文研究所的李佳螢老師主帶,幽默風趣的授課風格,深受學生歡迎。
青埔營隊(週一至週五9:00-17:00)
由前媒體資深編輯靜子老師主帶,溫柔耐心的特質,搭配在地豐富課程,今夏試辦一梯頗受好評。寒假再次推出不同內容課程,想去青埔順便逛outlet 的媽媽亦可考慮喔!
營隊裡的每一位老師,都是各領域專業老師,希望能藉此讓孩子玩得開心、寫得豐富!
中正、內湖、板橋閱讀寫作素養營:
https://reurl.cc/pyozr4
每天三小時,分成中低、中高年級,每天搭配文言文、修辭、詩歌、故事、名家經典作品,還有趣味遊戲,讓孩子悠遊於文字領域,一邊玩一邊接受文學薰陶,增加閱讀與寫作素養。
蘭陽五天四夜過夜營隊:
https://reurl.cc/9Xxjad
招生二梯,國小3升4以上~國中9年級,在宜蘭縣頭城農場舉辦,田園恬淡的農家風情,將讓孩子度過不一樣的寒假時光。由創辦人陳安儀、文化中文系呂槐老師主帶,搭配3~4位農場老師及自然生態老師,師生比約1:5。每一梯行程皆有豐富的戶外時間,及完整豐富的閱讀與寫作,引導孩子思考、適應團體生活。
詳情請洽:
北區寫作營
https://reurl.cc/Oqzlzv
蘭陽過夜營
https://reurl.cc/9Xxjad
寫作素養班
https://reurl.cc/pyozr4
中正 高中 學習歷程 在 高鈺婷 Facebook 八卦
這兩天因為韓國瑜陣營「母語在家學就好」的一席話,引起許多新住民媽媽的憤怒。
針對這個問題,新住民的孩子自己是怎麼想的呢?
前兩天我和助理聊起這個問題,助理提到一位之前在新竹唸書的同學,就曾經寫過自己母親的故事,與學習菲律賓母語的經歷。
我們也特別邀請她寫下一段文字。讓大家理解對新住民而言,「母語在家學」是多麼艱難。
也請各位共同重視,我們一起支持新住民的語言教育權。
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下文是劉宜欣同學(現職補教教師)的分享:
最近媒體熱議「母語在家學」的議題。我想到我的母親,和我自己學習母語的歷程。
我的媽媽從菲律賓嫁過來,我認為她是一位在異鄉開始新生活的勇敢女性。
孤身來台二十幾年裡,她逐漸淡忘故鄉的模樣,連家鄉的語言,也一點一點忘記,許多詞彙因沒有機會使用而變得生澀,台灣的語言蠶食了她的母語,剝奪她和家鄉的關聯。
這二十載,她為了生活忍氣吞聲,備受歧視,淡忘母語,並試著以台灣的面貌生存著;思鄉的苦只能靠一通遠洋電話來連結。
新住民,這個名詞就是過去的外籍配偶,一個曾經被瞧不起的身分。過去新住民的身分不受重視,被歸化成中華民國國民,運用母語的權利被剝奪,許多團體為了讓她們適應當地生活,教導他們中文及台語,卻沒給他們機會流傳自己的母語。她的根逐漸飄零,不敢奢盼有人為她傳承並再次扎根。
我的菲律賓語學習開始得很晚,直到高中三年級學測完才開始學習,學習的機緣是申請計畫要回到菲律賓做實地調查,為了語言溝通才開始學習。
自以為菲律賓語學得不錯的我到菲律賓後,完全踢到鐵板。早安、晚安、謝謝這些基本的在台灣背得滾瓜爛熟,遇上家人我卻只說得出maganda...(早安是maganda umaga)索性直接Good morning問候。
我改用英文跟家人溝通,可是家人總是用菲律賓語回覆我,我完全不知道他們說些什麼,也不曉得該如何回應,所以我學了一句:hindi ko mainditihan(我不知道你說什麼),不過最後我只會說”hindi"。
在那當下覺得自己很可悲,連自己不會說、聽不懂都沒辦法讓對方知道,而這群人是我的家人!
回台灣後,回顧了自己的學習歷程,發現童年不友善的環境讓我從沒想到要學習菲律賓語。同學的訕笑讓我更不敢表現自己跟菲律賓有關的這一面。
所以「母語在家學」,真的是一個這麼理所當然、簡單的事嗎?
隨著自己認識愈來愈多的新住民家庭朋友,我體悟到:許多新住民媽媽光是要在家裡講母語,就要承受很大的壓力。一方面她被期待要趕緊「同化」,去適應新的家庭;另一方面,甚至是根本禁止新住民媽媽教小孩講「聽不懂的話」。
這樣的難受,恐怕是許多人連想都沒想過的。
要突破這樣的問題,我們就需要學校教育。不只讓新住民孩子有機會認識自己的語言和文化,更重要地,還要讓其他孩子理解:這不是可以拿來嘲弄、訕笑的語言。這是我們母親的語言。
我是二代,我想說母語。過去錯失的機會,我正在努力補上。也希望大家正視這個議題。希望不要再有更多和我一樣,長大了才感到遺憾的孩子。
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高鈺婷募款餐會資訊:
時間:11/9(六)18:00-21:00
地點:新竹市華麗風采宴會館(新竹市北區中正路245號6樓)
購票連結:https://reurl.cc/6gZVDV
餐券面額:2000元
*若購買超過一張餐券,請於留言處附註購買張數(ex:捐款金額填寫4000元,留言處附註,購買餐卷x2)
*若只想購買一張餐券,但希望捐款2000以上金額,也相當歡迎(ex:捐款金額填寫5000元,留言處附註:購買餐券x1)
*若無須購買餐券,也歡迎純捐款。
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高鈺婷資歷:
【學歷】
台灣科技大學電子工程所碩士
國立虎尾科技大學
大安高工
【經歷】
工業技術研究院工程師
島國前進幹部
2016年邱顯智立委選戰工程師後援會成員
加Line分享訊息:http://nav.cx/fspuJHt
追蹤instagram
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中正 高中 學習歷程 在 親子天下 Youtube 的評價
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108課綱上路,高中三年需完成18節自主學習,111學年,申請大學近九成系組擬參採自主學習計畫。
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✔最新!「108課綱時代的關鍵能力-自主學習」雜誌介紹:https://cplink.co/OxOfylq1
【採訪:王韻齡、陳盈螢、陳詩妤|企劃:楊若晨|攝影:楊煥世、楊若晨、相昀佑|剪輯:相昀佑|照片提供:中正高中 |平面攝影:楊煥世】
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